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教言结构是什么

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教言的结构是:教(左右结构)言(独体结构)。

教言的拼音是:jiào yán。注音是:ㄐ一ㄠˋ一ㄢˊ。词语解释是:教言jiàoyán。(1)教诲的话。教言[jiàoyán]⒈教诲的话。例记取先人教言。英instruction。引证解释是:⒈教诲的话。引《乐府诗集·相和歌辞十二·东门行》:“今时清廉,难犯教言,君復自爱莫为非。”明李贽《与焦弱侯书》:“耿子健归,承教言足矣,乃有许多物,不大为寒士费乎!”徐特立《延安新教育学会致函陶行知先生》:“本会成立不久,一切都在草创与摸索之中,尚祈时赐教言为幸。”。网络解释是:教言【解释】:教诲的话。7、综合释义是:教诲的话。《乐府诗集·相和歌辞十二·东门行》:“今时清廉,难犯教言,君復自爱莫为非。”明李贽《与焦弱侯书》:“耿子健归,承教言足矣,乃有许多物,不大为寒士费乎!”徐特立《延安新教育学会致函陶行知先生》:“本会成立不久,一切都在草创与摸索之中,尚祈时赐教言为幸。”。8、网友释义是:【解释】:教诲的话【例句】:“今时清廉,难犯教言,君复自爱莫为非。”②明·李贽《与焦弱侯书》:“耿子健归,承教言足矣,乃有许多物,不大为寒士费乎!”③徐特立《延安新教育学会致函陶行知先生》:“本会成立不久,一切都在草创与摸索之中,尚祈时赐教言为幸。”。9、汉语大词典是:教诲的话。《乐府诗集·相和歌辞十二·东门行》:“今时清廉,难犯教言,君复自爱莫为非。”明李贽《与焦弱侯书》:“耿子健归,承教言足矣,乃有许多物,不大为寒士费乎!”徐特立《延安新教育学会致函陶行知先生》:“本会成立不久,一切都在草创与摸索之中,尚祈时赐教言为幸。”。10、其他释义是:1.教诲的话。

教言的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:

一、词语解释    【点此查看教言详细内容】

教言jiàoyán。(1)教诲的话。教言[jiàoyán]⒈教诲的话。例记取先人教言。英instruction;

二、综合释义

教诲的话。《乐府诗集·相和歌辞十二·东门行》:“今时清廉,难犯教言,君復自爱莫为非。”明李贽《与焦弱侯书》:“耿子健归,承教言足矣,乃有许多物,不大为寒士费乎!”徐特立《延安新教育学会致函陶行知先生》:“本会成立不久,一切都在草创与摸索之中,尚祈时赐教言为幸。”

三、网友释义

【解释】:教诲的话【例句】:“今时清廉,难犯教言,君复自爱莫为非。”②明·李贽《与焦弱侯书》:“耿子健归,承教言足矣,乃有许多物,不大为寒士费乎!”③徐特立《延安新教育学会致函陶行知先生》:“本会成立不久,一切都在草创与摸索之中,尚祈时赐教言为幸。”

四、其他释义

1.教诲的话。

五、关于教言的造句

1、前辈大德凝聚着智悲精华的教言,如何不被我们白白浪费,的确是值得深思的问题。

2、即便我等心中有多少无义之自寻嗔怨,为了自他今生和未来的幸福,又有什么理由不遵照上师之教言,与一切如母有情和谐共处呢?

3、其中的教言囊括了修行的各个次第,今天我想把其中的十三个“知道吗?”。

4、善知识用佛陀大智的教言来开阔我们的视野,使我们心胸坦荡,从而踏上福慧的人生历程。

5、以德立身,高风亮节;以德执事,公正廉明;以德修身,德高望重;以德治安,文明和谐;以德施善,慈爱众生;以德育人,身教言传。

6、然而这并不是说佛陀什麽话都没有讲,其实他的教言浩瀚、丰富,因此一直到现在还没有一个人能够把它节缩写成为一本书。

六、关于教言的诗词

<<《看僧披剃·尔教言无相》>>  <<《绍熙癸丑二月二十六日蒋助教言正招游阳华婆》>>  <<《绍熙癸丑二月二十六日蒋助教言正招游阳华婆》>>  <<《绍熙癸丑二月二十六日蒋助教言正招游阳华婆》>>  <<《绍熙癸丑二月二十六日蒋助教言正招游阳华婆》>>  <<《绍熙癸丑二月二十六日蒋助教言正招游阳华婆》>>  

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