用东邻西舍造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、谁都猜得出，偷戒指的人肯定就是东邻西舍中的一个。

2、来了客人，你不必为措手不及而发愁，东邻西舍自会送来时令鲜菜。

3、都是东邻西舍的借用一些凑合。

4、娘还把吃不了的蔬菜分给东邻西舍，亲朋好友。

5、加上他一无本钱，二没手艺，只好跟东邻西舍杀猪。

6、“东邻西舍并房屋，阶下溅溅碧玉渠。

7、娘要自杀，吓得玉山地不敢下，如须外出，要请东邻西舍的大娘陪着老娘。

8、“以前我们在老家，没事东邻西舍串串门，逗逗孩子，谁家有什么事都知道。

9、三弟写一手好字，每年春节回家，他都主动热心地为东邻西舍写春联。

10、小俊说，苗和平他把问东邻西舍的群众都打遍了。

11、记者进村时，刚过早上8点，正是早饭当口，只见隔着墙头，东邻西舍的就招呼上了。

12、以前我们在老家，没事东邻西舍串串门，逗逗孩子，谁家有什么事都知道。

13、谁家娶媳妇嫁闺女，她都拿着礼物去祝贺，“她家这样的情况，谁能收她的礼呀，但老人家的热心肠大家都懂得，因此东邻西舍的谁能帮一把都绝不含糊。

14、母亲会一点刮痧、按摩的医术，东邻西舍有个头痛脑热的，她就去给刮刮捏捏，经她的手治好了不少乡亲的小毛病，得到乡亲们的好评。

15、春天风大，无论哪家忘记关门窗，当他们回来时，都会发现自家的门窗早已被东邻西舍关得严严实实，门窗上的玻璃丝毫没有损坏。

16、五彩缤纷的叶子原来不是做饰物用的，是东邻西舍的人们走在生活里的脚印。

17、刘启想，要是那东西真会显灵的话，金银财宝我都要，越多越好，太多了，可以分给亲戚朋友一些，分给东邻西舍一些。

18、当标兵光荣，不仅可以在招生简章上添加两笔，而且可以带来实际的利益;即使东邻西舍，也是与有荣焉。

19、而且，狼三在村里一点人性也没有，如今连他们家东邻西舍的邻居都不搭理她们，村里人都只是再看笑话，没人愿意帮她们。

20、工作回家后，更乐意“躲进小楼成一统”，享受家庭及个人的生活，而不像北方人那样喜欢论东邻西舍的家长里短。

21、那些东邻西舍听得哭声，都来观看。◎明·冯梦龙《醒世恒言》第二十九卷

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。