用戴月披星造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、这边李良雨与吕达两个，一路里戴月披星，来至合阳，寻了一个主人闵子捷店中安下。

2、为了完成这项技术改造工作，他戴月披星，干了好几个晚上。

3、为了早日完成任务，我是戴月披星.

4、“小桥流水古人家，戴月披星映彩霞。

5、诸位沿途辛苦，戴月披星，想尚未用过晚饭。

6、采药踏遍万重山，戴月披星廿八年。

7、一番番栉风沐雨，一回回戴月披星。

8、，戴月披星，栉风沐雨，不断提醒船上的人们防备冰山，绕开暗礁，避开风暴。

9、日升日落，1汉子戴月披星，餐风饮露。

10、霓虹闪闪，你不会发现我，我在高高的山上戴月披星。

11、上学路披星戴月，回家路戴月披星。

12、为了我们这座城市，您拼命工作，手指变形，腿脚浮肿，为了这座城市，您习惯了早出晚归、戴月披星。

13、为了早日完成任务，我是戴月披星。

14、我在高高的山上戴月披星;花海柳浪，你不会找到我，我在天上默默的飞，我在水里悄悄的行;我情牵着你，我梦绕着你，情牵梦绕是那军人的魂。

15、回望历史风萧萧，倭寇狂魔犯我邦。人神共愤草木兵，白山黑水斗凶魔。抗日志士不畏难，林弹雨战犹酣。趴冰卧雪歼倭寇，戴月披星凯歌还。九一八纪念日，缅怀先烈，以史为鉴，勿忘国。

16、人海茫茫你不会认识我，我在遥远的路上风雨兼程，霓虹闪闪你不会发现我，我在高高的山上戴月披星……

17、如果把国家比作大海中的航船，战略研究者，就是一个把自己绑在桅杆上的瞭望者，戴月披星，栉风沐雨，不断提醒船上的人们防备冰山，绕开暗礁，避开风暴。

18、前些年，他带领大家戴月披星地开山造田，如今他又和群众一起种草植树，想在家里找到他，难啊!

19、“如果把国家比作大海中的航船，战略研究者，就是一个把自己绑在桅杆上的望者，戴月披星，栉风沐雨，不断提醒船上的人们防备冰山，绕开暗礁，避开风暴。

20、“茫茫人海，你不会认识我，我在高高的山上戴月披星;霓虹闪闪，你不会发现我，我在遥远的路上风雨兼程。

21、这边李良雨与吕达两个，一路里戴月披星，来至郃阳，寻了一个主人闵子捷店中安下。

22、前些年，他带领大家戴月披星地开山造田，如今他又和群众一起种草植树，想在家里找到他，难啊！

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。