造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、本文着重从意义关联的角度讨论社会科学田野工作中的深度访谈法。
2、主持人：我们知道，您收集采录了许多菲律宾史诗和歌谣，但除此之外，您在田野工作中一定还有其他收获。
3、本文采用了教育民族志的研究方法，运用田野工作方法进行了第一手资料的搜集。
4、本文运用了方言调查的田野工作方法，获得了方言中大量的第一手资料。
5、田野的真实与客观只是基本功，在田野工作的基础上给人类营造一种和谐、完美、自然、纯净的意境，才是人类学学科追求的最高境界。
6、本文建议在民族音乐学研究中用“田野工作”替代“采风”的提法。
7、本部分主要阐述了由于纪录影视手段的引入，人类学研究获得了一种新的田野工作方法。
8、在经过两个阶段的实地调研和田野工作后，掌握了相当数量的原始材料和访谈素材，包括村中乡贤的个人生活情况和家族背景。
9、民族学对于异文化的关注使“田野工作”成为必然。
10、在田野工作中，研究者的视角很容易被先入为主的偏见所影响。
11、此种转向既是一种社会本体论，又是一种认识论，同时也是对民族志和田野工作的重新理解。
12、再加上每天花好几小时穿越乾燥、浓密、刺人的植被，田野工作的浪漫很快就消失了。
13、一些部落会趁著开拓者在田野工作时，攻击殖民者。
14、田野工作时的笔记或照片。
15、田野工作本身是人类学研究的重要部分。
16、从某种意义说，人类学是泡出来的，你一定要花时间去做田野工作，它是个成本很高的学科。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。