造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、Our car had a flat tire.(我们的车爆胎了。)
2、"Fresh air won't tire me，" said the young Rajah.(“新鲜空气才不会让我疲倦。”小王公说。)
3、I'll never tire of it.(我永远不会厌倦它。)
4、He soon began to tire of her.(他很快就开始讨厌她了。)
5、We were just going to the tire shop to pick up a tire and nothing more.(我们只是去轮胎店买一个轮胎，仅此而已。)
6、He felt he would never tire of listening to her stories.(他觉得自己永远也不会厌倦听她的故事。)
7、How to choose a good tire?(如何选择一个性能优良的轮胎？)
8、You've got a flat tire.(你的一个轮胎漏气了。)
9、Where can we fix the tire?(什么地方能补车胎？)
10、Oh no， we blew another tire!(哦，坏了，我们又爆了一个轮胎！)
11、You will never tire of listening to her stories.(你永远也不会厌倦听她的故事。)
12、It can be used to wet the tire.(它可以用于弄湿轮胎。)
13、I would never tire of listening to the stories told by grandma.(听奶奶讲故事我永远不会感到厌烦。)
14、Her legs were beginning to tire.(她的双腿开始感到累了。)
15、I'm sorry， I've got a flat tire.(对不起，我的车出毛病了。)
16、Scottish dancing is so interesting and easy that it will never tire you out.(苏格兰舞很有趣而且容易学，它永远不会让你疲倦。)
17、Tiring stories often tire the children.(令人讨厌的故事经常使孩子们感到厌倦。)
18、People were beginning to tire in the midday heat.(在中午的炎炎烈日下，人们开始感到疲劳。)
19、Most float on water only a short time before they tire， sink， and drown.(大多数浮在水面上的时间很短，之后它们就会疲劳、下沉、淹死。)
20、I saw him blowing up the tire.(我看到他在给轮胎打气。)
21、I never tire of hearing her stories.(听她的故事，我从不感到厌倦。)
22、During vigorous exercise， our muscles tire as they run out of fuel and build up waste products.(在剧烈运动时，我们的肌肉会因为耗尽能量和产生废物累积而疲劳。)
23、Then he will soon tire of her.(之后，他很快就会厌倦她。)
24、The impact of this sameness on our emotional energy is gradual， but huge: It's like a tire with a slow leak.(这种相同点对我们情感能量的影响是渐进的却巨大的：它就像一个缓慢漏气的轮胎。)
25、That flat tire cost me an hour.(修那只爆了的轮胎花了我一个小时。)
26、The driver lost control when a tire burst.(一只轮胎爆裂时司机失去了控制。)
27、She had a flat tire.(她的轮胎爆胎了。)
28、He had a flat tire and needed a tool to get it off.(他车胎瘪了，需要工具把它卸下来。)
29、that's why you never tire of traveling.(这就是为什么你不会厌倦旅行。)
30、The tire went flat.(轮胎瘪了。)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。