19世纪下半叶西方学前教育发展主要受福禄倍尔的影响。
弗里德里希·威廉·奥古斯特·福禄贝尔（1782年4月21日－1852年6月2日），德国教育家，被公认为是19世纪欧洲最重要的几个教育家之一。现代学前教育的鼻祖。他不仅创办了第一所称为“幼儿园”的学前教育机构，他的教育思想迄今仍在主导着学前教育理论的基本方向。福禄贝尔的教育思想与实践对世界各国幼儿教育的发展起到深远的影响。
西方学前教育发展趋势代表人物
柏拉图的理想国在世界上第一次提出了公共学前教育的主张，二亚里斯多德在世界上第一个提出要进行儿童年龄分期教育的教育家，主张教育遵循自然三昆体良认为人的教育要从摇篮开始。
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