1、优点：
（1）活动内容贴近生活实际，对幼儿生活的服务性更高。
（2）涉及的知识简单，范围广泛，具备启蒙性和广泛性的特点。
（3）以游戏为主要的活动形式，注重活动的趣味性，重视幼儿学习主体作用的发挥。
（4）重视各领域活动的渗透与整合，注重提升活动的综合性。
缺点：
所学的知识零碎、松散，缺乏系统性.
Copyright © 2019- azee.cn 版权所有 赣ICP备2024042794号-5
违法及侵权请联系：TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com
本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务