班级：小二班
班主任：王
时间总在不知不觉中悄悄的流过，快乐的六月即将过去。在这个月里,我们三位老师已经和孩子建立了良好的关系，大部分孩子可以每天高高兴兴的来幼儿园，同时我们的队伍也在一天天的壮大起来从开始的6名幼儿变成现在的13名幼儿。我们班的宝宝在各方面都有了很大的进步，针对孩子年龄小，各方面意识较薄弱，我们主要从以下几个方面开展了工作：
一、做好班级的安全隐患
家长把孩子送到幼儿园，首先希望宝宝可以健康快乐，其次才会要求到幼儿各方面的认知水平。所以我们老师必须眼观六路耳听八方，保证好幼儿的安全，这才是最主要的。
在班级中，我们每天认真做好晨午检，一摸，二看，三观察。我们会把一切对幼儿来说危险的物品，例如洗衣液，洗衣粉，84消毒液，洁厕灵，剪刀，摁钉，牙签等物品放在幼儿接触不到的地方。老师也要养成良好的习惯，用完一些尖锐的东西立刻归为时刻提醒自己以免意外的发生，除了这些我们还对幼儿开展了安全方面的知识，告诉幼儿一些东西的正确使用方法和它的危险性。
二、保健方面
夏季是各种传染病的多发季节，为此，我们做了预防措施，活动室和卧室经常开窗通风。提醒幼儿在运动后，用餐前后大小便前后都要用正确的方法洗手。每天午睡后，都要去摸幼儿的体温，保证幼儿一日的饮水量，每天还要对来园的小朋友进行全方面的检查，发现问题及时通报，希望通过这些工作可以降低幼儿的发病率。
三、教育教学方面
六一儿童节是孩子们最喜欢的节日对于小班的幼儿而言自然是愉悦，在节日前，幼儿对节日有了一些了解，明白六月_日是全国小朋友的节日，在这一天里小朋友会进行节目表演以自己的方式去庆祝自己的节日。
为了能使孩子们过一个快乐而难忘的六一儿童节我们小小班的老师利用两个中午的时间制作了班里的吊饰，增添一些气氛。而小朋友也参加了一些简单的制作例如粘贴的工作，我们每个班还制定了符合本班的活动计划，选择了一些符合幼儿年龄段的游戏。《抢尾巴》《吹球》等。
六一当天一个个生动有趣的游戏也拉近了孩子和老师的心，阵阵欢笑传遍了整个幼儿园。
在节日过后，我们会按照一日流程去合理的安排幼儿的一日生活，让幼儿过的充实而丰富，孩子们经过了一段时间的幼儿园生活，课堂的常规也好了许多，大部分幼儿可以自愿坐在凳子上听老师讲课配合老师完成教育活动，马是我班新来的小朋友，但是各方面表现都
很不错，有较强的控制能力和专注力，可以影响一些幼儿。这让我很是欣慰。
本月我们还增添了艺术活动，每天幼儿都要进行美术活动，增强幼儿的专注力，对于我班幼儿来说由于年龄小，我们首先，先帮助幼儿正确的拿笔姿势，认识自己选择的颜色，本月中，我们宝宝学了画点、直线、波浪线、圈、起初宝宝们不敢动手去尝试，后来我们先让宝宝们上黑板来画，让幼儿感兴趣，对宝宝进行鼓励，增强宝宝的自信心。三岁以上的幼儿可以按照老师的要求在纸上大胆的作画，在完成后我们会展出幼儿的作品供他们来欣赏。小一点的幼儿还是需要老师的帮助来完成作品。经过半个月的艺术活动孩子对颜色和点、直线、波浪线、圈圈、都有了一定的认识幼儿也喜欢上了画画。
家长工作
家长工作很重要，首先我们要了解家长的需求和家长对幼儿的期望，之后跟家长进行沟通和交流。每天放学后我都会与一名家长进行沟通，把孩子在幼儿园的一日情况反馈给家长，在幼儿出现问题时我会婉转的提出。先说说幼儿最近的进步，在提出一些不足，与家长沟通提出建议，让家长更能接受。
总之，在这个月中，我感悟了很多。幼儿园里无小事，在安全方面今后会更加警惕，时刻要提醒自己观察到每一位幼儿，其中也存在很多的不足，这些都有但于在今后的工作中，探索更加良好的方法。两个月过去了每位幼儿都有了很大的进步，我为宝宝们的各方面的成
长而感到欣慰，在今后的工作中要求自己细心地观察到每一位幼儿的发展，因人而宜，因材施教，让每一个宝宝，都可以身心愉悦的在幼儿园度过每一天，希望我们的宝宝能每天快乐成长。