用异文造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【异文造句】内容，供您参考。

1、如果说兼容并包是母文化对异文化泥沙俱下地接受，不分良莠，不能择善而从，这种兼容并包会沦为什么呢？

2、现代日语反映了现代日本社会的结构和特征，并积淀了日本民族时代变迁以及与异文化接触的历史，从而形成了具有许多独特个性的语言文化。

3、本文将从异文化理解的角度，试图解明渡边文学的创作主旨、表现手段和文化意蕴，及其在日本文学中的定位与传承。

4、必须有适应新环境和异文化的能力，有团队合作的精神。

5、一部小说的不同版本出现异文并不是一件奇怪的事。

6、民族学对于异文化的关注使“田野工作”成为必然。

7、因异文太多，举此仅作尝鼎一脔，恕不一一解析。

8、这样，孔凡礼在四年多的时间里，把全部苏诗核阅了五十多遍，写下了七千多条校勘记，囊括了现存苏诗十七个善本的全部异文。

9、作为文字学意义上的异文，主要是指通假字和异体字。

10、具体而言，有改正误文、乙正倒文、增补脱文、删除衍文、保存异文等作用。

11、民族文化的发展历程伴随与异文化的融汇过程。

12、作为一个异文化文本，安徒生童话在中国尽管已经流传了近百年，但却一直是一个“最熟悉的陌生人”。

13、本文以中古史书异文为例，从考求古词古义、把握新词新义、明了习语常词、明辨词的假借义、分析字形以求词义五个方面对这一问题作了初步的论述。

14、因而与先秦史傅和诸子之书形成很多异文。

15、拜占庭和亚历山大学派研究文本异文的方法是错误的，因为他们都只使用了一些新约手抄本作为最正确和可靠的文本。

16、从该民歌的众多异文及相关传说入手分析研究了其传播和传承状况。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。