党课开讲啦心得体会和思考

　　近日，山东印发《关于贯彻〈20__—20__年全国教育培训工作规划〉的实施意见》(以下简称《规划》)，进一步突出了教育管理作为党的建设的基础性、根本性、经常性任务的重要性，为新时代教育管理工作提供了基本遵循。新形势下，切实贯彻好《规划》各项规定，不断增强教育管理针对性和有效性，是摆在各级党组织和全体面前的一项重大任务。要使《规划》真正落细落实，使学有成、管有方，关键要敢于“动真碰硬”。

　　在提升教育培训质量上“下真功”。春训冬训，线上线下会议，专业学习APP……当前教育形式和载体极大多元化，使集中学习和自学挣脱了时间空间的束缚，但也产生了学习教育系统性、自律性下降，学不深学不实等问题。要顺应时代潮流，加强改革创新，坚持集中教育和日常自学相结合，现场实践教学和线上理论教学相结合，常态化开展学习心得交流，充足教育的“量”;要关注国情民情，着眼主体需求，坚持教育和技能教育相结合，制定专题培训班，充实师资教材，保证教育的“质”;要突出政治教育，加强理论学习，坚持读原著、学原文、悟原理和基层实践相结合，引导充分认识新时代中国特色社会主义思想的重大意义，把牢教育的“向”。要切实增强教育针对性和有效性，防止学习教育传文不传神，保证学深悟透、入脑入心。

　　在严格日常培训管理上“出真招”。管理是提高队伍素质，全面从严治党的核心环节。然而当前仍有部分党组织在管理工作中“甩担子”“走过场”，部分长期无理由不参加“三会一课”等党的组织生活，管理“温度”有余而“力度”不足。党支部作为党的基础组织，担负直接管理的职责，要坚持将严的要求落实到管理全方位全过程。要严格落实党组织生活制度，注重思想动态研判，定期组织开展会议活动，经常性开展谈心谈话，适时进行提醒谈话，用好停止党籍等管理手段;要坚持分类动态管理原则，着眼流动等重要群体，优化多重管理，保障每一名过好组织生活;要充分运用互联网技术和信息化手段，推进基层党建工作信息化升级，不断提高管理现代化水平。

　　在落实培训监督处置上“动真格”。监督和组织处置是贯彻落实全面从严治党、保持党的先进性和纯洁性的重要手段。党组织应当通过组织生活、日常活动，常态化监督遵纪守法等情况。要畅通监督投诉渠道，坚持党内监督和党外监督相结合，鼓励群众、网友和媒体对线上线下言行举止进行监督反馈，对群众来信来访反映的违规违纪行为依法依规严肃查处，做到抓早抓小、防微杜渐;要严肃党内政治纪律和政治规矩，激励履行好义务，发挥好先锋模范作用;要挥好组织处置的“剑刃”，不当“老好人”，坚持有错必查、查之必究，有效落实提醒谈话、批评教育、限期整改、党内除名等组织处置，努力营造风清气正的党内政治生态。