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道德宣传教育活动总结(3篇)

来源:爱站旅游
导读道德宣传教育活动总结(3篇)

道德宣传教育活动总结

  切实做好民法典学习宣传贯彻工作,营造干部职工懂法、学法、用法的良好法治氛围,按照___《民典法学习宣传教育活动实施方案》文件精神,我单位于9月上旬开展了民法典学习宣传活动。

  一、高度重视,营造良好学法氛围

  9月3日,我单位组织召开了民法典学习宣传工作部署会议,会议由___主持,我单位全体干部职工参加。在会上宣读了《省___民法典学习宣传工作方案》,向全体职工发放了《中华人民共和国民法典》读本,对民法典学习宣传活动进行了部署安排。

  二、积极宣传,推进普法工作落实

  按照民法典学习宣传部署会的要求,我单位征订并向全体干部职工发放了《中华人民共和国民法典》读本,组织职工开展《民法典》集体学法课堂。

  活动期间,干部职工通过微信群积极分享《民法典微讲堂》、《走进民法典》等优秀的宣传节目,同时,我单位全体干部职工通过“普法网”“法网”等学法网站进行了民法典知识自主学习。

  三、统筹规划,形成学法长效机制

  为多层次、多途径、多角度开展好普法宣传工作,维护并扩大民典法学习宣传工作成效,我单位将深入开展民法典学习列为普法学法的重要任务,把民法典列为领导干部年度学法必修课,列入干部培训计划。同时,把民法典列入年度学习计划,组织专题集中学习。推动民典法学习长效化、常态化。

道德宣传教育活动总结

  一、提高思想认识,认真落实工作责任制

  环境保护工作是关系到生态、社会和经济可持续发展的大事。半年来,镇党委、镇政府认真贯彻《嘉峪关市人民政府关于落实科学发展观加强环境保护的意见》和全市环境保护工作会议精神,从实践“三个代表”重要思想,全面建设小康社会的高度,充分认识环境保护工作的重要性和紧迫性,把环境保护工作列入重要工作日程,尤其把乡镇企业的环境保护工作作为全镇环境保护工作的重中之重来抓。

  二、扎实开展环境保护宣传教育工作,全面贯彻《环境保护法》

  1、是通过印标语、办板报、挂横幅、发传单等多种形式,广泛开展环境保护宣传教育活动。通过镇广播站宣传《环境保护法》及相关法律、法规知识,给企业下发《安全生产法》材料200余份,同时在镇政府门前、各企业驻地悬挂、张贴安全生产标语10余幅,大力营造环境保护宣传气氛。

  2、是炭黑公司用宣传标语、黑板报、电视录象等舆论载体多形式、多渠道的广泛开展环境保护宣传教育,将环境保护传递与全厂的职工心中,做到人人皆知。

  3、是企业进一步加强了自身厂容厂貌的整治,炭黑公司、恒源炉料公司和脱水蔬菜厂用于美化、亮化、硬化、绿化工程投入经费共计达20万元。

  四是组织企业负责人参加中日专家主讲的“x市清洁生产技术研讨会”,督促企业订阅环境保护书刊。通过广泛宣传,使镇村及企业干部职工重视支持环保工作、爱护环境、保护环境的意识进一步增强。

  三、环境监理和管理工作任务落到了实处,生态环境进一步改善

道德宣传教育活动总结

  我们屈家岭实验小学是屈家岭的窗口学校,因此更加重视培养学生的良好道德品质和优良修养。我们一贯引导学生学习“小学生行为规范”,以规范做标准,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社区做个好公民,在社会上做个好少年。在教学实践当中,我对如何开展卓有成效文明行为教育研究工作做了一些探索。数年来,总结出一些切实可行的经验和方法。

  一、良好的语言习惯是建立文明、礼貌意识的开端

  孩子们虽然在幼儿园里已经接受过文明礼貌的教育,但是在教育机构以外,有很多恶劣的现象在严重影响着孩子们的成长。尤其是影视作品中一些不雅的语言、成年人习惯性吐出的脏话,使不明就里的孩子们跟着学舌,有些甚至形成了口头禅。

  针对这一现实状况,我组织学生开展各种丰富多彩的活动形式,以喜闻乐见的方式让文明礼貌用语成为孩子们的语言。如文明礼貌歌曲演唱比赛、故事表演、墙报、手抄报、作文比赛等。经过教育和宣传,大多数孩子都懂得什么时候应该怎样去说,怎样去做,但有些孩子却不能坚持,有些说与做不能一致。所以通过表彰先进、树立典型和通过各种各样的监督方法、鼓励与批评并行的方法,培养学生养成文明语言的好习惯。

  二、文雅的行为习惯是形成文明、礼貌品格的源头

  “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,要让学生懂得这里的“恶”指的是哪些行为,“善”指的又是哪些行为。大善大恶孩子们大多能区分开来,但细小的行为就很少在意它的善恶了。因此,我首先组织学生认真学习“小学生日常行为规范”,让“规范”深入人心,时刻牢记。切实实施“规范”:一是组织学生背诵,牢记各个条例;二是真实行动,具体落实;三是典型引路,带动后进。其次学校还多次开展“文明雅行”班级评比,“文明雅士”的评选活动。以班级卫生、清洁区保洁、有无不良行为记录、集合早操的整体形象等计分为评价标准。在全校形成了不乱扔,保证校园整洁;不喧哗,保证语言文明;爱护公物,保证学校财产完整;站队有序,维护学校形象的优良风尚。

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