阅读告诉了我们什么道理

阅读的词语解释是：⒈ 看书或读书；观览文件图书。例：阅读课。英：goover;read;阅读[yuèdú]⒈看书或读书；观览文件图书。例阅读课。英goover;read;基础解释：（动）看、读并领会其内容。

阅读的词语解释是：⒈ 看书或读书；观览文件图书。例：阅读课。英：goover;read;阅读[yuèdú]⒈看书或读书；观览文件图书。例阅读课。英goover;read;基础解释：（动）看、读并领会其内容。 拼音是：yuè dú。 结构是：阅(半包围结构)读(左右结构)。 词性是：动词。 繁体是：閱讀。 简体是：阅读。 注音是：ㄩㄝˋㄉㄨˊ。

关于阅读的造句

1、这样，阅读古书时才能举一反三，触类旁通。  

2、我们的阅读有了一个良好的效果，原来站起来哑口无言，现在却回答出了老师的问题。  

3、他酷爱读书，如果遇上了好的书籍更是如饥似渴的去阅读，最后还要读的滚瓜烂熟。  

4、昨天，老师向我们推荐了几本适合小学生阅读的书。  

5、他珍惜难得的读书机会，如饥似渴的阅读了大量科技书籍。  

阅读的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：

一、引证解释

⒈ 看(书、报、文件等)，并领会其内容。引：宋曾巩《徐禧给事中制》：“惟精敏不懈，可以周閲读；惟忠实不挠，可以司论駮。”郭小川《他们下山开会去了》诗：“是谁在它的行间，记下了阅读时的感想。”⒈看(书、报、文件等)，并领会其内容。引宋曾巩《徐禧给事中制》：“惟精敏不懈，可以周閲读；惟忠实不挠，可以司论駮。”郭小川《他们下山开会去了》诗：“是谁在它的行间，记下了阅读时的感想。”综合释义：看(书、报、文件等)，并领会其内容。宋曾巩《徐禧给事中制》：“惟精敏不懈，可以周閲读；惟忠实不挠，可以司论駮。”郭小川《他们下山开会去了》诗：“是谁在它的行间，记下了阅读时的感想。”网友释义：阅读是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片，也包括符号、公式、图表等。首先是把视觉材料变成声音，后达到对视觉材料的理解。阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操，提升自我修养。阅读是一种理解，领悟，吸收，鉴赏，评价和探究文章的思维过程。汉语大词典：看(书、报、文件等)，并领会其内容。宋曾巩《徐禧给事中制》：“惟精敏不懈，可以周阅读；惟忠实不挠，可以司论駮。”郭小川《他们下山开会去了》诗：“是谁在它的行间，记下了阅读时的感想。”国语辞典：⒈ 阅览诵读。例：如：「阅读书报」、「阅读小说」。阅读[yuèdú]⒈阅览诵读。例如：「阅读书报」、「阅读小说」。辞典修订版：阅览诵读，如：「阅读书报」、「阅读小说」。辞典简编版：阅览诵读。 【造句】他有每日晨间阅读书报的习惯。其他释义：1.看(书﹑报﹑文件等)，并领会其内容。

关于阅读的近义词

看书  拜读  涉猎  略读  浏览  展读  观赏  

关于阅读的诗词

《阅读女人》  《阅读伤害》  《阅读中的月亮》  

关于阅读的单词

peruse  nonreader  do desultory reading  read  further reading  reading  light readings  reading comprehension  

关于阅读的成语

阅人多矣  然荻读书  阅人成世  三余读书  折节读书  读书三余  读不舍手  映月读书  

关于阅读的词语

不堪卒读  阅人成世  折节读书  读书三余  然荻读书  闭户读书  不忍卒读  映月读书  熟读精思  阅人多矣