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三下三位数除以一位数的除法的整理和复习

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导读三下三位数除以一位数的除法的整理和复习
三位数除以一位数的除法的整理和复习

一、单元的知识结构

二、单元知识要点

1.知识点要求:

(1)学会口算一位数除商是整十、整百、整千的数,一位数除几百几十。 (2)掌握一般的笔算方法,会用乘法验算除法。w W w .X k b 1.c O

(3)能在具体的情境中进行除法估算,会表达估算的思路,形成估算的习惯。 2.技能目标: w W w .X k b 1.c O

(1) 学会口算一位数除商是整十、整百、整千的数,一位数除几百几十. 口算除法是一位数的除法时,先把被除数末尾的0去掉,再根据表内除法得出得数添上去掉的0。如:240÷3=,想:因为24÷3=8,所以240÷3=80。也可以把被除数看成几个十、几个百、几个千,再利用表内除法口算,得出几个十几个百几个千。如:240里有(24)个十,(24)个十除以3等于(8)十,所以240÷3=80。(口算除法并不难,被除数末尾0先不看,表内除法来计算,得数末尾再添0.)

例如: 200÷4=50 想:20个十里面有几个4。

240÷3=80 方法一 方法二

想:240是24个十, 想:3×80=240 24个十除以3等于8个十 240÷3=80

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240÷3=80

(2)会估算三位数除以一位数的除法计算。 例如:123÷3≈40 120

方法:除数不变,把被除数看成几百几十或整百的数,再用口算除法的基本方法计算

估算除法是一位数的除法时,一般是根据表内口诀,把被除数看成接近它的(整百)(整十)或(几百几十)(几千几百)的数,除数不变,用口算除法的基本方法进行计算。(除数一位的估算,根据除法想口诀,估成整十或整百,口算方法准能行。)

(3)会笔算三位数除以一位数,并会用乘法进行验算。新- 课-标- 第-一 -网 例如:238÷6=39……4 309÷3=303 910÷7=130

39 验 39 103 130 6)238 算: × 6 3 ) 309 7 )910

18 234 3 7

58 + 4 9 21 54 238 9 21

4 0 0

笔算方法:从被除数的最高位除起,如果最高位不够商1,就看前两位;除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面,如果不够商1,就在这一位商0;每次除得的余数必须比除数小。 ▲判断商的的数位的方法是:先用被除数的最高位与除数比较,如果最高位等于或大于除数,则商的位数和被除数一样;如果最高位小于除数,则商的位数比被除数少一位。

▲列除法竖式的方法:“一判二除三乘四减五落六查”。 如:238÷6=

①先判断。商是几位数?

②除:用23除以6,等于3,3写在十位上。

③乘:用口诀“三六十八”算出商3个十乘除数6等于18个十,写在 23个十的下面。

④减:用23个十减去18个十等于5个十,5写在十位上。

⑤落:把被除数个位上的8放下来,和余数5个十合起来是58个一。 ⑥查:检查余数5是否比除数小。 除法的验算方法:

▲验算没有余数的除数:商×除数=被除数 ▲验算有余数的除数:商×除数+余数=被除数

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对于商中间有0与商末尾有0的除法计算,学生容易出错,教学中教师可结合估算,要求学生计算前,要先判断商是几位数或通过验算来进行检验。 记住:

▲ 0除以任何(不是0)的数都得(0)。 ▲余数一定要比除数(小)。 ▲商不变的性质:被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变。 (4)解决问题 :应掌握简单的四种形式。 1、平均分

冬冬把300只草莓分装在10个盆子里,平均每盆装几个? 2、包含除(一个数里面有几个另一个数)

冬冬把300只草莓分装在一些盆子里,每只盆装30个,需要几个盆? 3、求一个数是另一个数的几倍

桃子总共重8千克,苹果总共重568千克,——————————? 4、已知一个数的几倍是多少,求这个数。

对学生可以说是乘法的“倍”反过来,并用()×5=60来说明求括号里的数,用除法计算。教师可出一些比较题,让学生搞清关系。 苹果有568千克,是桃子的8倍,桃子有几千克? 苹果有568千克,桃子是苹果的8倍,桃子有几千克?

三、易混易淆知识点辨析:

(1)判断:41÷4=9……5

分析与解:错误。在除法中,余数必须小于除数,而本题中余数5大于除数4,所以是错的。

(2)判断:一位数除三位数的商,最多是三位数,最少是两位数。 分析与解:正确。三位数除以一位数,先看被除数的首位,首位上的数大于除数,则商为三位数,如果被除数的首位小于除数,则看被除数的前两位,前两位除以一位数一定够除,则商为两位数。所以一位数除三位数的商,最多是三位数,最少是两位数是对的。

四、综合训练:

一、比比谁算得又对又快 35÷7= 34×2= 800÷2= 270÷3= 400÷8= 72+28= 505÷5= 0÷34= 2540÷8≈ 900×0=

188-88= 248÷8= 423÷5≈ 243×8≈ 450×2= 150÷3×2= 77÷7×3= 100+0÷2= 22×5×0= 64-14×3= 二、填一填

2、572÷7商的最高位是( )位,8120÷5商是( )位数。 3、一个数除以6,商是32,余数最大是( ),被除数最大是( )。 4、要使□121÷3的商是三位数,□里可以填( )。 5、504除以5,商的末尾有( )个0。

6、665÷7-( )=70 ( )×6+35=545

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7、31□÷5,要使计算结果没有余数,□可以填( )和( )。 8、372÷□,商是两位数,□里最小填( )。 三、判断题

1、从49里连续减去7,减7次得0。……………………………………( ) 2、一个三位数除以9,商一定是两位数。…………………………………( ) 3、如果被除数中间有0,那么商中间一定有0。…………………………( ) 4、250÷8=31……2 ………………………………………………………( ) 5、4804÷8,商的末尾有2个0。…………………………………………( ) 6、一个数除以它本身(0除外),商一定是1。……………………………( ) 四、列竖式计算,并验算 924÷7= 605÷4= 843÷6= 5614÷8= 428÷4= 7250÷5= 五、脱式计算(递等式)

(314-176)÷6 284÷8÷3 920÷8+249 786÷(2×3)

六、把282、364、450、635、723、755、906填入适当的圈里。

被2除没有余数 被3除没有余数 被5除没有余数

七、解决实际问题。

1. 一部儿童电视剧共336分钟。分8集播放,每集大约播放多长时间? 2. 有550把椅子,分5次运完,平均每次运多少把?如果分2次呢? 3. 被除数是77,商是8,余数是5,除数是多少? 4. 下表是3个小朋友家3个月的用电数。 平均每月用电 3个月用电数 数 李思 309 丁力 420 吴红 435 (1)请你完成上面表格。 (2)你还能提出哪些数学问题?

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