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2021年沪科版物理中考专题训练——做功了吗(word版带答案)

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2021年沪科版物理中考专题训练——做功了吗

一、单项选择题(共15小题;共30分)

1. 下列四位科学家中,以其名字命名功的单位的是

A. 伽利略 B. 牛顿 C. 帕斯卡 D. 焦耳

2. 在生产和生活中经常使用各种机械,在使用机械时,下列说法中正确的是

A. 可以省力或省距离,但不能省功

B. 可以省力,同时也可以省功

C. 可以省距离,同时也可以省功 D. 只有在费力情况时才能省功

3. 下列几种现象中,没有对物体做功的是

A.

物体在绳子拉力作用下升高 B.

静止的小车在拉力作用下运动起来

C.

汽车在刹车阻力的作用下速度降低

D.

人用力搬石头,石头不动

4. 把掉在地面上的一个苹果捡回桌面,克服苹果重力做的功最接近

A. B. C. D.

5. 下列物理量中,用科学家焦耳的名字作为单位的是

A. 功

B. 力

C. 压强

D. 速度

6. 在举重时,一运动员在第一阶段把

在空中停留

A. 他在第一阶段内没做功

的杠铃很快举过头顶,第二阶段使杠铃B. 他在第二阶段内没做功

.关于运动员对杠铃做功的说法,正确的是

C. 他在两个阶段内都没做功 D. 他在两个阶段内都做了功

7. 如图所示,质量为 的小球从斜面顶点 经 点滚动到 点,已知

段与水平面的夹角为

对小球做的总功是

D.

。在整个运动过程中,小球的重力

A. B. C.

8. 牛/米,后来被命名为 A. 牛顿

9. 如图所示,已知

B. 帕斯卡

C. 焦耳 D. 瓦特

,在同样大小的力 的作用下,三个物体都沿力

的方向移动 ,则力 所做的功

A. 甲情况下 做功最多 B. 乙情况下 做功最多

C. 丙情况下 做功最多 D. 三种情况下 做功一样多

10. 如图所示的四种情景中,人对物体做功的是

A.

举重运动员举着杠铃不动

B.

工人将货箱从地面搬到桌上

C.

修理工用力推汽车,汽车没动

D.

大力士支撑着大轮胎静止不动

11. 如图所示,绳子的一端固定,另一端绕过一个重为 的油桶,在绳子的自由端用

大小不变的水平拉力 ,使油桶沿水平面匀速滚动了一段距离 ,在此过程中拉力 所做的功为

D.

A. B. C.

12. 如图所示的四种情景中,人对物体做功的是

A.

举着杠铃不动

B.

将货物从地面搬到车上

C.

大力士支撑着大轮胎静止不动

D.

小静背着书包在等车

13. 如图,用的水平推力推着重为

力对物体做了的物体沿水平方向做直线运动,若推

的功,则在这一过程中( )

A. 重力做的功一定为 B. 物体一定受到的摩擦力

C. 物体一定运动了 D. 物体一定做匀速直线运动

14. 山区的公路环绕山坡盘山而上,车辆沿着盘山公路向上行驶时可

A. 省力 B. 省功

15. 下列说法正确的是

C. 省时间

D. 省距离

A. 起重机吊着水泥板水平匀速移动一段距离,起重机对水泥板做了功

B. 运动员将篮球投出,篮球在空中运动过程中,运动员对篮球做了功 C. 小刚从地上捡起篮球的过程中,小刚对篮球做了功 D. 小磊背着书包站在路边等车,小磊对书包做了功

二、填空题(共8小题;共40分) 16. 做功的两个必要因素是: (1) ; (2) 。

在水平铁轨上运动的火车,车厢受到的拉力 ,重力和支持

17. 如图甲所示,用弹簧测力计竖直向上缓慢提升静止在水平桌面上的钩码。弹簧测力

计的示数 与弹簧测力计的零刻度线 点上升高度 则钩码的重力大小为 码受到的合力大小是 之间的关系如图乙所示。

时,钩 的过程中,

;当弹簧测力计的示数是 。从开始提升到

力 (选填‘‘做功“或‘‘不做功”)。

弹簧测力计的拉力对钩码做功为 。

18. 如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上 ,力学里就说

19. 通常来说,如果 作用在 上,物体

在 的方向上 一段距离,就说这个 做了功。

20. 一个同学用 的水平方向的力将一只足球沿水平方向踢了出去,足球在地面

上滚动

后停下.在球滚动过程中,脚对球做的功是 。

这个力做了功。

21. 如图所示,在水平地面上平放了

厚度为

块长方体的物体,每块物体的质量为

。现将这些物体按图中所示的方式一块一块的叠放起来,至少需要

做 的功。( 取

22. 起重机匀速吊起重为

向移动了

的物体沿竖直方向提升了 后又使物体沿水平方

。竖直提升时拉力对物体做的功是 ,水平移动时拉力对物体做的功是 。

23. 在力学中,做功的两个必要因素:一是 ;二是 。

三、计算题(共2小题;共30分) 24. 马拉着质量是

的车在水平路上前进

,马的水平拉力做了

25. 某人将一木箱沿水平地面匀速拉动 米,又将它匀速抬高放在离地面 米高的平

台上,此人对木箱总共做了 力是木箱重力的

焦的功,若木箱在地面上运动时,受到的摩擦阻

倍,求木箱的重力。

的功,马的水平拉力是多大?

答案

第一部分 1. D

【解析】物理上没有把伽利略命名为单位,牛顿命名为力的单位,帕斯卡命名为压强单位,焦耳命名为功的单位。 2. A

【解析】【分析】使用机械的主要目的是省力、省距离或改变力的方向,但任何机械都不能省功。

【解析】解:使用机械可以省力、省距离或改变力的方向,但都不能省功,故选项正确; 使用任何机械都不能省功,故、、选项错误; 故选:。

【点评】解决此类题型的关键是知道使用机械不能省功以及使用机械的目的。 3. D

【解析】物体受拉力作用,并且在拉力作用下向上移动了距离,拉力对物体做功,A不符合题意;静止的小车受拉力作用,并且在拉力作用下向上移动了距离,拉力对小车做功,B不符合题意;汽车在刹车阻力的作用下最终停止,阻力对汽车做功,C不符合题意;人用力搬石头,石头不动,没有移动距离,不做功,D符合题意 4. C 5. A

【解析】在国际单位制中, 功的主单位是焦耳。符合题意; 力的主单位是牛顿。不符合题意; 压强的主单位是帕斯卡。不符合题意; 速度的主单位是米每秒。不符合题意。 6. B

【解析】在此过程中,运动员给杠铃一个向上的力,并且使杠铃通过了一定的距离,所以,他对杠铃做了功,故A错误;在此过程中,运动员给杠铃一个力,但杠铃没有通过距离,所以,他对杠铃没有做功,故B正确;由于运动员在第一个过程中做了功,所以说他两个阶段都没做功是错误的,故C错误;运动员在第二个过程中没有做功,所以说他在这两个阶段都做了功是错误的,故D错误. 7. C 8. B 9. D

10. B 11. C

【解析】拉力 所做的功等于拉力 与物体在拉力的方向上通过的距离的乘积。在本题中, 是作用在绳子上的拉力,而 却是油桶移动的距离,两者并不同体;由于油桶沿水平面滚动了 ,故力 的作用点向前移动了 ,所以拉力所做的功为 正确。 12. B 13. C

【解析】A、物体在重力的方向没有移动距离,故重力做的功为0,故A错误; B、由于物体沿水平方向做直线运动,不一定匀速直线运动,故摩擦力与推力不一定是平衡力,故摩擦力的大小无法判断,故B错误; C、由

可得,物体沿水平方向运动的距离

,故C正确;

D、由于摩擦力的大小未知,故物体在水平方向不一定是受平衡力的作用,所以物体不一定做匀速直线运动,故D错误。 故选:C。 14. A 15. C

第二部分

16. (1)作用在物体上的力 (2)物体在力的方向上通过一段距离 做功;不做功 17. ;;

18. 移动了一段距离

19. 一个力;物体;这个力;移动了;力对物体 20.

【解析】球离脚后,在水平地面上向前滚动的过程中,靠惯性运动,球脱离了脚,脚没有给球施加力,对球不做功,脚对球没有做功。 21. 22.

第三部分

,C选项

23. 作用在物体上的力;物体在这个力的方向上移动的距离

24. 【解析】25.

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