二年级下册数学单元测试-4.测量 北师大版(含答案)

二年级下册数学单元测试-4.测量

一、单选题

1.小丽家离学校84（ ）。

A. 厘米 B. 分米 C. 米 D. 千米 2.计量黄河的长度一般用（ ）作单位。

A. 千米 B. 米 C. 吨 3.下面三个长度中，最长的是（ ）。

A. 3千米 B. 400米 C. 50000分米

二、判断题

4.一枝铅笔长约2分米。（ ） 5.6000米=6千米。（ ）

6.用来测量长度的单位有吨、千克和克。（ ） 7.一块菜地长48千米。

三、填空题

8.填上合适的单位。

足球场长约25________ 一块橡皮长3________ 文具盒长大约2________ 房间宽4________ 9.在横线上填上合适的长度单位。

数学书本的厚度是9________ 小明的身高约是120________ 10.铅笔的长度大约是________分米________厘米。 11.在横线上填合适的数。

8000米=________千米 6千米=________米

D. 千克

3000米+7千米=________千米 5千米-3千米=________米

四、解答题

12.校运动会上2千米的长跑项目比赛中，当第一名运动员到达终点时，最后一名运动员离终点还有300米，最后这名运动员跑了多少米？

五、综合题

13.填上合适的单位名称： （1）西安城墙高12________ （2）火车每时行驶120________ （3）一本书的厚度约8________ （4）课桌大约高7________

六、应用题

14.暑假里，小方去姑姑家，先乘汽车行驶12千米到达火车站，再乘2小时火车，火车每小时行120千米，下火车后不远就到了姑姑家，小方家和姑姑家大约相距多少千米?

参考答案

一、单选题 1.【答案】 C

【解析】【解答】因为距离特别小所以首先排除A、B，如果小丽家距离学校的距离是84千米的话，距离过远，所以应该是米。 故答案为：C.

【分析】84千米距离过远，小丽家距离学校的距离应该是几千米之内的，所以根据常识和对千米与米的理解和认识来进行判断。 2.【答案】 A

【解析】【解答】 计量黄河的长度一般用千米作单位。 故答案为：A。

【分析】计量比较长的路程，通常用千米作单位。 3.【答案】 C

【解析】【解答】3千米=3000米； 50000分米=5000米； 5000米＞3000米＞400米， 所以50000分米最长。 故答案为：C。

【分析】根据长度单位间的进率进行单位换算，再比较大小即可。 二、判断题 4.【答案】 正确

【解析】【解答】 一枝铅笔长约2分米。 故答案为：正确

【分析】1分米的长度大约是一拃的长度。所以根据实际清况可知一枝铅笔的长约2分米是合理的。 5.【答案】 正确

【解析】【解答】因为1千米=1000米，所以6000米=6千米。 故答案为：正确.

【分析】利用千米和米之间的进率是1000来进行判断。

6.【答案】 错误

【解析】【解答】用来测量长度的单位有千米、米、分米、厘米，本题说法错误。 故答案为：错误。

【分析】千米、米、分米、厘米是长度单位；吨、千克、克是质量单位。 7.【答案】 错误

【解析】【解答】一块菜地长48米。原题说法错误。 故答案为：错误。

【分析】结合生活实际，一块菜地的长用“米”作单位更恰当。据此判断。 三、填空题

8.【答案】 米；厘米；分米；米

【解析】【解答】足球场长约25米；一块橡皮长3厘米； 文具盒长大约2分米；房间宽4米。 故答案为：米；厘米；分米；米。

【分析】此题主要考查了长度单位的认识，常见的长度单位有米、分米、厘米，毫米，根据生活实际与数据大小，选择合适的单位即可。 9.【答案】 毫米；厘米

【解析】【解答】 数学书本的厚度是9毫米；小明的身高约是120厘米. 故答案为：毫米；厘米.

【分析】根据对长度单位的认识，结合生活实际可知，一本数学书的厚度用毫米作单位比较合适，一个人的身高用厘米作单位比较合适，据此解答. 10.【答案】 1；6

【解析】【解答】一个铅笔的长度大约为16厘米，1分米6厘米=16厘米。 故答案为：1；6。

【分析】1分米=10厘米，长度（高度）单位有：毫米、厘米、分米、米等，相邻两个长度单位间的进率为10，根据具体情况进行适当单位的选择，由此即可得出答案。 11.【答案】 8；6000；10；2000

【解析】【解答】8000÷1000=8，所以8000米=8千米； 6×1000=6000，所以6千米=6000米；

3000÷1000=3，3+7=10，所以3000米+7千米=10千米； 5-3=2，2×1000=2000，所以5千米-3千米=2000米。 故答案为：8；6000；10；2000。

【分析】单位换算的方法：低级单位向高级单位换算，用低级单位的数除以它们之间的进率；高级单位向低级单位换算，用高级单位的数乘它们之间的进率。 四、解答题

12.【答案】解：2千米=2000米，2000-300=1700(米) 答：最后这名运动员跑了1700米。

【解析】【分析】先把2千米换算成米，然后用总长度减去距离终点的长度即可求出这名运动员跑的长度。五、综合题

13.【答案】 （1）米 （2）千米 （3）毫米 （4）分米

【解析】【解答】解：（1）西安城墙高12米； （2）火车每时行驶120千米； （3）一本书的厚度约8毫米； （4）课桌大约高7分米。

故答案为：（1）米；（2）千米；（3）毫米；（4）分米。

【分析】常用的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米等，要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。 六、应用题

14.【答案】解：120＋120=240(千米)，240＋12=252(千米)

【解析】可先计算出火车2小时行的路程是120＋120=240(千米)，再把火车走的路程与汽车走的12千米相加，便是小方家到姑姑家的距离．