手掌鸟
活动目标：
1．依照手型展开联想，运用点、线画出手掌鸟的漂亮造型。
2、体验手型添画活动带来的乐趣。
活动预备：
1、手掌五彩鸟ppt课件
2.彩色蜡笔、记号笔、白纸人手一份。
活动过程：
一、听声音导入，引发爱好。
播放ppt课件，师：听这是什么声音？小鸟喳喳叫着要到森林里参加选美竞赛了，它们都想成为那只最美的鸟。
二、感受不同鸟儿的形象特点。
播放ppt课件中各种鸟的连环图看你们认不认识它们。鹦鹉（尖尖嘴会说话）、丹顶鹤（腿长）、孔雀（会开屏）、猫头鹰（眼睛大）。
三、引出\"手掌鸟\"。
1、你们见过如此的鸟吗？它和往常我们见过的、画过的小鸟有什么不同？\"像什么？\"请你给它取个好听的名字吧。\"你认为手掌鸟能得第一吗？\"\"什么缘故？\"幼儿讨论。
2、我们能够如何帮小鸟装扮一下。
\"我们画小鸟的时候啊，先画小鸟，用左手按在画纸上摆好造型不动，右手拿笔沿着左手的外围画出鸟的外形，再添画小鸟的嘴巴、眼睛，然后，我们用各种线条和图案来装饰。注意：装饰的时候：头、嘴巴、躯体、翅膀和尾巴都要装饰到。\"
3、给小鸟穿上五彩衣。
四、幼儿自主创作，教师巡回观看并指导。
用各种图形装饰鸟，注意色彩的和谐。作品能够和老师的不一样，漂亮就行。
五、展现幼儿的作品，观赏评析作品。
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