部编版五年级语文上册修改句子带答案
一、 按要求写句子。
1.搭石，构成了家乡的一道风景。(缩句)
_____________________________________________________________ 2.地道战简直是个奇迹。(改为反问句）
_____________________________________________________________ 3.哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢?(改为陈述句) _____________________________________________________________ 4.松鼠是动物。(扩句)
______________________________________________________________ 5.母亲把钱塞在我手里了。(改为“被”字句)
______________________________________________________________ 6.巴迪说:“这首诗确实是我写的。”(改为转述句)。
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二、 照样子，改写句子。
例：巴迪的诗写得精彩极了！ 难道巴迪的诗写得不精彩吗？ 1．妈妈舍不得给你这么多钱。
____________________________________________________ 2．听信别人的挑拨，自己不冷静地思考问题，不能把事情做好。 ____________________________________________________ 例：难道世界上糟糕的诗还不够多吗？ 世界上糟糕的诗够多了。
3．我怎能不想念父亲，想念那只载着父爱的小船呢？ ____________________________________________________ 4．这么远，箭哪能射得到呢？
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例：说出来的话必须算数。 说出来的话不能不算数。
5．王母娘娘也拗不过她，就允许她每年农历七月初七跟牛郎会一次面。 ____________________________________________________
6．圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。
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三、 按照要求改写句子。
1．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（不改变原意，换一种说法） _____________________________________________________________。 2．在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼。（缩句）
______________________________________________________________。 3．体会例句所用 的修辞方法，以“枫树林”为描写对象，仿写一句话。 它好肥，整个身子像一个蓬松的球儿。
_____________________________________________________________。 4．父亲对我们说：“这是我对你们的希望。”（改成第三人称转述句） ______________________________________________________________。 5．它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。（仿写句子）
________________________________________________________。
四、 按要求改写句子。
1.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句） __________________________________________。
2.秦王不敢进攻我们赵国。 武有廉颇，文有蔺相如。（用关联词将两句话连成一句话）
___________________________________________。 3.把成语的意思用具体的情景表现出来。
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左右为难：_____________________________________
五、 按要求完成下列句子。
1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（改为反问句） _________________________________________________________ 2.圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。（改为感叹句） _________________________________________________________ 3.圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。（改为双重否定句） _________________________________________________________
六、 按要求进行句子练习。
1．我们便争执起来，每个人都说月亮是属于自己的。（改成双重否定句） _____________________________________________ 2．给下面的句子加标点。
（_____）奶奶（_____）那月上是什么呢（_____）我问（_____）是树（_____）孩子（_____）奶奶说（_____） 3．月亮还在竹帘儿上爬。（仿写拟人句）
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4．河水细细的，却漫着一大片的净沙，全没白日那么粗糙，灿烂地闪着银光。（缩句）
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七、 按要求写句子。
1．秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）
________________________________________________________ 2．湖面映着晚霞的余光，蓝紫色的波纹晃晃荡荡。（缩句） ________________________________________________________
3．无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。（仿写比喻句）
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八、 按要求写句子。
1．蔺相如走到秦王身边，说：“请你为赵王击缶。”（改为转述句） ____________________________________________________
2．几年后，当我拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。（改成肯定句） ____________________________________________________
3．“耽搁”有两个意思：①停留；②耽误。请你根据第②个意思，用“耽搁”写一个句子。
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4．看了小说《钢铁是怎样炼成的》，使我受到了很大的教育。（修改病句） ____________________________________________________
九、 按要求写句子。
1．雏儿好肥。（改为比喻句） ________________________________ 2．珍珠鸟飞向笼子。（改为拟人句） ________________________________ 3．用关联词把两句话合并成一句话。
（1）大鸟在笼里生气地叫一声。它立即飞回笼里去。 ________________________________
（2）我很少扒开垂蔓瞧它们。它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。 ________________________________
十、 句子加工厂。
1．田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。（缩句） _________________________________________________________ 2．圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（改为反问句） __________________________________________________________
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3．秋凉以后﹐人们早早地将搭石摆放好。（改为“被”字句） ___________________________________________________________ 4．仿照例句，把句子改为双重否定句。
例：海力布只好对大家说出了实情。海力布不得不对大家说出了实情。 秦王没有办法﹐只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
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十一、 按要求写句子。
1．一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的垂蔓里边发出。（缩句） ____________________________________________________
2．它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。（运用对比手法写一句话） _____________________________________________________
3．父亲对他们说：“希望你们做像花生一样的人。”（改成第三人称转述句） ______________________________________________________ 4．珍珠鸟长得好肥。（改为比喻句）
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十二、 句子加工厂。
1.秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。 （改为双重否定句） __________________________________
2.声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。 （修改病句） ____________________________________
3.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？” （改为转述句） ______________________________________ 4.流星体是太空中一种较小的天体。 （缩句） ________________________________________ 5.把词语的意思用具体的情景表现出来。 左右为难：_____________________
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十三、 按要求写句子。
1.前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句）
_______________________________________________________________ 2.那一团越发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。（缩写句子） _______________________________________________________________ 3.父亲说：“这是我对你们的希望。”（改为转述句）
_______________________________________________________________ 4.这位作家受到大家的热情欢迎。（修改病句）
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十四、 按要求写句子。
1.几年后，当我再拿起那首诗，只得承认父亲是对的，那的确是一首相当糟糕的诗。（改成双重否定句，句意不变） ____________________________________
2.不仅是背影时时在我眼前显现，鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。．．．（用加点词造句）
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3.同学们从祖国的四面八方来了。（改成倒装句，句意不变） ____________________________________
十五、 按要求改写句子。
1.学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。（缩句） ________________________________________
2.做笔记丰富了我的记忆力，增加了我的理解力。（修改病句） ____________________________________________ 3.这些领悟自然是课外读物馈赠。（改成反问句） ______________________________________________
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答案
一、 搭石构成了风景。 难道地道战不是个奇迹吗? 哥哥嫂子既然这样对待他，他不必恋恋不舍。 松鼠是一种漂亮的小动物。 钱被母亲塞在我手里了。 巴迪说，那首诗确实是他写的。
二、 妈妈怎么舍得给你这么多钱呢？ 听信别人的挑拨，自己不冷静地思考
问题，怎能把事情做好呢？ 我想念父亲，想念那只载着父爱的小船。 这么远，箭射不到。 王母娘娘也拗不过她，不得不允许她每年农历七月初七跟牛郎会一次面。 不能不承认圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。
三、 白鹭本身就是一首很优美的歌。 白鹭钓鱼。 枫树林一片火红，看上去像一片红色的海洋。 父亲对我们说，这是他对我们的希望。 竹子的缺点不少，有一样最难得：它的叶子低下了头，不像银杏、牡丹、红杏那样，把嫩绿欲滴的叶片高高地昂在枝头上，使人一见就生退避之感。
四、 蔺相如说，秦王他都不怕，还会怕廉将军吗？ 秦王之所以不敢进攻我们赵国，是因为武有廉颇，文有蔺相如。 期中考试我只考了六十五分，我很纠结，告诉父母吧，他们会批评我的，不告诉他们吧，老师又让家长在试卷上签字。
五、 难道圆明园不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗？ 圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱啊！ 圆明园的毁灭不能不说是中国近代史上的奇耻大辱。
六、 我们便争执起来，没有一个人不说月亮是属于自己的。 “ ， ？” 。“ ， 。” 。 星星还在天上眨着眼呢。 净沙闪着银光。
七、 秦王我都不怕，不会怕廉将军。 湖面映着余光，波纹晃晃荡荡。 羊群在草原上走来走去，远远望去，像一朵朵洁白的云彩飘来飘去。
八、 蔺相如走到秦王身边，说，请秦王为赵王击缶。 几年后，当我拿起那首诗，必须承认父亲是对的。 庸医误诊，把病给耽搁了。 看了小说《钢铁是怎样炼成的》，我受到了很大的教育。
九、 雏儿好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。 珍珠鸟在它的父母再三的呼唤声中才飞向笼子。 只要大鸟在笼里生气地叫一声，它就立即飞回笼里去。 因为我很少扒开垂蔓瞧它们，所以它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。
十、 田是镜匣。 难道圆明园不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗？ 秋凉以后，搭石被人们早早地摆放好。 秦王没有办法，不得不客客气气地把蔺相如送回赵国。
十一、 鸣叫发出。 小草虽然没有花儿醉人的芬芳，没有大树庞大的身躯，
但它有着顽强的生命力。 父亲对他们说，希望他们做像花生一样的人。 珍珠鸟长得好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
十二、 秦王没有办法，不得不客客气气地把蔺相如送回了赵国。 声音传播的速度大约是1050千米每小时。 蔺相如说，秦王他都不怕，还会怕廉将军吗？ 流星体是天体。 期中考试我只考了65分，我很纠结，告诉父母
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吧，他们会批评我的，不告诉他们吧，老师又让家长在试卷上签字。
十三、 前后十几家邻居，都浸在桂花香里。 绿蔓里边发出鸣叫。 父亲说，那是他对我们的希望。 把“热情”改为“热烈”。
十四、 几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的，那的确是一首相当糟糕的诗。 他不仅是我的同学，也是我最好的朋友。 同学们来了，从祖国的四面八方。
十五、 图书吸引着我。 做笔记增强了我的记忆力，提高了我的理解力。 难道这些领悟自然不是课外读物馈赠的吗？
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