东方红小学学习有感

苟艳宁

2015年10月22日，我去庆阳市东方红小学参加了“读者集团2015年人教版教材专题讲座”和著名教改专家刘俊祥语文“单元主题”教学专题研讨会。

走进东方红小学，让人耳目一新的是那一幢幢错落有致、构造独特的教学楼。每一幢都有一个新奇而又独具代表性的名字。再往里走，美丽的花园，漂亮的假山，以及从假山上奔流而下的水流，给人一种身处“花园”的感觉。我想，学生在这花园般的学校里学习，该是多么的快乐啊!

踏上十几级台阶，走进此次学习研讨的主会场——东方红学习报告厅。那是一个能容纳六七百人的会场，来自庆阳市七县一区的各个学区的老师共计五百多人，整齐有序地在指定位置落座，等待这场报告研讨会的开始。接下来两天的学习，收获颇丰。蒋建华教授“把学习的权利还给学生”的讲座让我明白，在新课程理念下，我们的教学必须以学生为主，教师必须把学习的权利还给学生，这样才能真正体现学生的主体地位，真正减少教学中的高分低能儿。还让我认识到，作为班主任，工作的最高境界是提升学生的精神品质，使他们学会享受生活。而我这个班主任，现在做到的只是维持班级之需，营造良好的学习氛围，形成班级合力而已，这只不过是班主任工作的最基本的层面。因此，在班级管理中，我还有很长一段路要走。

两天半的时间很短暂，但带给我的却是终身受益的回忆。全新的

理念，全新的课堂，让我在教学的道路上又成长了一截。这次学术研讨中，最让我难忘的还是刘俊祥老师主讲的主题阅读“语文教学的深层次改革”以及单元主题阅读理念下的六节示范课。刘老师把阅读作为课堂教学的重点，“读写联动”、“以文代文”“自主阅读”、“展示分享”等新课型，让学生在课堂上大展自己的基本功，读、说、写相互交融，学生得自由快乐，老师教得轻松开心，真正做到了“乐中学，学中悟”。学生学到了知识，学到了道理，自然也学会了做人。

东方红小学的学生也给我留下了深刻的印象。每个班的学生在上课前都有一个“课前演讲”，这演讲或一人或两人，有专门的主持人，演讲的故事与老师上课的内容都有着一定的联系，这样，学生更容易走进文本，与文本对话，有利于课堂教学的顺利进行和延伸拓展。而且，他们都养成了课前扎实预习，边读书边做批注的好习惯，我想这些都是值得我们的学生学习的地方。要想在教学中做到真正的“还权”，学生就必须养成自己动手查找资料，独立自主的完成自己能够解决的问题，这样，在课堂上才能紧跟老师的指引，圆满完成课堂教学任务。老师也能利用更多的时间给学生补充课外知识。所以，我很赞赏这种读书学习的方法。

总之，此次学习和研讨，让我受益匪浅。感谢学校给我这次外出学习的机会，我希望学校能给老师们争取更多的学习机会，让我校的老师更快地成长为一支专业技术过硬、个人素质一流的教师队伍，使我校的教学水平迈上一个新台阶。