汤姆索亚历险记
【作业目标】
1.扎实掌握文中生字词，积累文中的好词。
2.了解夸张、对比等写法，并在训练中巩固。
3.了解课文内容，感受汤姆的人物形象。
一、基础题
1.形近字组词
淘（ ） 萌（ ） 墓（ ） 拂（ ） 诲（ ）
掏（ ） 盟（ ） 幕（ ） 佛（ ） 悔（ ）
【设计意图】扎实语文基础知识，帮助学生记住字形。
2.找近义词
约定（ ） 凄惨（ ） 荒唐（ ） 鱼贯而入（ 防范（ ） 煞白（ ） 保佑（ ） 游手好闲（ ）
）
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3.找反义词
凶悍（ ） 游手好闲（ ）衣衫褴褛（ ）
【设计意图】在找找相同和找不同中，培养学生的语感，理解词语的意思。
二、阅读题
4.《汤姆索亚历险记》一书中介绍了汤姆的五次历险经历，分别
是 、 、 、 、 。这五次历险中还穿插了真正的海盗 的故事。
5.用较快的速度浏览梗概，说说这部小说主要写了什么。再读读“精彩片段”，用两、三句话概括汤姆·索亚是个怎样的孩子，他给你留下了怎样的印象？
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6.查找资料，了解马克吐温的其他作品：
【设计意图】第三学段阅读要求了解事情梗概，简单描述自己深刻的人物，说出自己的喜欢、憎恶、崇敬等感受。
三、习作题
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文中“精彩片段”描绘的故事内容你感觉什么地方最精彩。请摘录下来，并写上你欣赏的理由。
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【设计意图】第三学段要求初步领悟文章的基本表达方式，学会欣赏、评价等能力。此项练笔引导学生关注表达的特点。
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