伊翠娟
【期刊名称】《科教文汇》 【年(卷),期】2018(000)036
【摘 要】教育实习是高校学生培养的必备环节,是影响实习效果及入职适应的关键因素,是培养学生专业能力的重要环节,是实现人才培养目标的重要途径.而目前学前教育专业学生在实习期间存在各种各样的问题与困惑,不仅影响实习效果,甚至会影响其职业情感的培养.因此重视学生的教育实习是目前高校学前教育专业学生能力培养的当务之急. 【总页数】2页(P89-90) 【作 者】伊翠娟
【作者单位】呼伦贝尔学院 内蒙古·呼伦贝尔 021008 【正文语种】中 文 【中图分类】G642 【相关文献】
1.师范生教育实习组织实施现状调查与分析——以常熟理工学院2008级师范生教育实习为例 [J], 费志勇
2.学前教育专业学生教育实习现状的调查研究——以江苏省两所幼儿师范高等专科学校为例 [J], 王区区;
3.职业院校学前教育专业学生教育实习现状调查研究 [J], 张迎春 4.教育实习中学前教育专业学生实践能力现状调查研究
——以和田地区某高校学前教育专业为例 [J], 韩彩霞 5.师范院校学前教育专业学生教育实习管理模式探究 [J], 张亚
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