一、 对蜡烛及其燃烧的探究。
1、科学探究的基本方法
（1） 化学是一门以（________）为基础的科学，实验是学习化学的一条重要途径。
（2） 科学探究活动中应关注的问题：
a. 关注（__________）； b. 关注（___________）； c. 关注物质（____________）以及对结果的（______和_______）
2、对蜡烛及其燃烧的探究
（1） 蜡烛的外观为（_____色或____色的（_____），用指甲能划出划痕，说明它的硬度很（_____）
把它放入水中，能浮在水面上，说明石蜡的密度比水的密度（____）。蜡烛燃烧生成（_____）和（____）。
(2) 蜡烛的火焰分为 （_____）、（_____）、（______），其中（_______）温度最高。
(3) 蜡烛燃烧时，取一_________的烧杯罩在火焰上方，片刻后取下烧杯， 烧杯内有______，说明蜡烛燃烧时生成了_____。 另取一个用______________的烧杯罩在火焰上方，澄清石灰水变______，说明蜡烛燃烧时生成了______。
(4) 将蜡烛熄灭，观察，有_______， 说明 蜡烛燃烧先由______转为______，再______，而后_____。蜡烛熄灭时，石蜡_____遇冷转变为________。形成_______。用火柴迅速点燃蜡烛刚熄灭产生的_______，白烟_______，说明白烟是石蜡的__________。
二、 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究
1、 二氧化碳和氧气的部分性质
（1） 二氧化碳可以使澄清的石灰水（________），可以使燃着的木条（_______）
（2） 氧气可以使带火星的木条（________），木条燃烧越旺，说明氧气越（______），氧气可以使燃着的木条（_________）
2、 对吸入空气和呼出气体的探究
（1） 收集人体呼出空气的方法是（_______）。
（2） 人体吸入空气和呼出气体比较；吸入空气中的氧含量比呼出气体中的氧气含量（_____），而（_______）和（_______）含量比呼出气体的含量_______。
三、 走进化学实验室
1、 常用仪器药品的取用
（1） 药品取用时，如果实验室中没有说明用量，一般液体取（______）,固体取（_____________）
（2） 固体药品通常保存在（________）中，用 _______（粉末状），或______（块状）取用；液体药品通常保存在（_________）中，一般采用（_________）取用。
（3） 取用一定体积液体药品时，常用（_________）量取，量液时，量筒必须（_______），视线要与量筒内液体凹液面的（_________）保持水平。
（4） 胶头滴管常用于（_______）或（________）少量液体，取用液体后的滴管，应保持（_______）在上，不要（_______）或（______），以防（________），玷污试剂或（________），用后的滴灌要立即用（__________），
以备再用，以免污染其他试剂。
（一）药品的取用
1．取用原则
（1）“三不”原则：不能____________；不要将鼻孔凑到容器口去___________________；
不得__________________。
（2）节约原则：_____________取用药品；没说明用量：液体_______ ，固体____________。
（3）处理原则：用剩药品不能__________，不要随意_______，不要拿出_______。应__________或_____________.
2．固体药品的取用
（1）粉末或小颗粒药品用药匙取用
①操作：一斜：______________；二送：________（或_______将药品____________；
三直立：将试管________，药品_______。
②操作目的：避免药品沾在_______________上。
（2）块状药品或密度较大的金属颗粒一般用 夹取。
①操作：一横：________________；二放：_____________________________;
三慢竖：___________________。
②操作目的：以免_______________。
3．液体药品的取用
（1）液体药品的倾倒：拿下瓶塞________桌上，标签_______，使瓶口________试管口上，液体_______试管，最后要在试管口__________，倒完后液体____________瓶塞，放回_______，标签_______。
（2）量筒量液：①放置：__________；②读数：视线与液体_______________保持水平。
（3）滴管取液：①取液时：捏________ ，赶空气，再伸入_______中；②取液后：______，______，橡胶乳头______；③滴液时：_____________________________________________④用完时：立即________（滴瓶上的滴管不用水冲），不放在________或___________。
（三）托盘天平的使用
称量前：先将________，再调节_________。 称量时：两盘______，左__右__。 称量后：砝码_______，游码______。 注意：___________的药品，要放在玻璃器皿（如小烧杯、表面皿）里称量。
（四）连接仪器、装置
① 玻璃管和胶管、胶塞连接——__________________。 ② 在容器口塞胶塞——________塞入
（五）检查装置的气密性：
将导管一端_________，两手____________，管口____________，则气密性良好。
（六）物质的加热
1．酒精灯的使用注意事项 （1）两检：①检查_______；②检查__________。（2）两禁：①禁止向____________添加酒精；②禁止用_________引燃另一酒精灯。（3）用________加热。（4）酒精量不超过酒精灯容积的______。（5）用完用___________，不可用嘴吹。
2．给物质加热 （1）仪器选择 ①加热固体用_______或________；②加热液体用_______、_______、______、________。③________、______、_______等不允许用酒精灯加热。（2）防止容器炸裂、破裂，需注意以下几点：①容器________，加热前擦干。②加热时不要使玻璃容器底部跟_______接触。③烧得很热的玻璃容器，不要立即________冲洗。④给试管里的固体或液体加热均需_______。⑤对烧杯、烧瓶加热要垫上_______。⑥给试管里的固体加热要略_________。（3）防止伤人，需注意：①给试管里的液体加热，液体不超过___________。②给试管里的液体加热时要不时地_________。③加热时试管口__________。
（九）洗涤仪器
1．振荡水洗：将玻璃仪器内注_______或一半水，稍用力______后把水倒掉，反复操作连洗数次。
2．毛刷刷洗：内壁附有不易洗掉的物质时，可用毛刷_____________刷洗，刷洗后，再用水连续_______数次。
3．难溶物洗涤：不易用水洗净的油脂，先用____________或__________洗，再水冲。难溶氧化物或盐，先用_________溶解后，再水冲。
4．洗净的标准：内壁附着的水既不_________，也不____________。
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