小升初语文重点中学模拟试卷

一、选择正确的答案。(20分)

1、整体认读音节共有16个，下面全是整体认读音节的一组是( )

ui un ün ing chi yi wu ye yuan ch ie en ong

2、下面三组注音中完全正确的一组是( )

A.烽火(fēng huǒ) 誓言(shì yán) 侮辱(wú rǔ) B.柔嫩(ró lèn) 推辞(tuī chí) 热情(rè qíng) C.幽静(yōu jìng) 辉煌(huī huáng) 女孩(nǚ hái)

3、下面形声字组合方式完全相同的一组的是( ) A.宵 芳 菜 案 爸 B.闺 匪 衷 疲 庭 C.闺 圆 匪 闷 固 D.衬 顾 秧 骑 铜

4、每组加线字读音完全相同的一组是( ) A.血泊 梁山泊 湖泊 泊舟

B.着火 打着了 着凉 上不着天，下不着地 C.勉强 强词夺理 强大 倔强

D.尽头 尽管 尽职 无穷无尽 尽底层

5、下面每组词中有三对同义词，每对词中感情色彩都不同的一组是( )

A.宠爱——溺爱 腐蚀——侵蚀 理想——幻想 B.熟悉——熟练 严厉——严峻 成绩——成就 C.顽强——顽固 机智——狡猾 教诲——教唆 D.仇视——轻视 卑鄙——卑劣 爱护——爱戴 6、下列四对词中不是反义词的一对是( ) A. 开心——关心 B. 忙碌——空闲 C.失败——成功 D.暂时——永远 7、下列词语搭配不正确的一组是( ) A.坚强的目光 B.明亮的教室 C.敏捷的思维 D.朴素的衣着

8、下面四句诗的朗读节奏有一句划得不正确，这句是( )

A.篱落/疏疏/一径/深 B.树头/花落/未成/阴 C.儿童/急走/追/黄蝶 D.飞入/菜花/无/处寻 9、下面的话最得体的一句是( )

A.谢谢你对我的帮助，欢迎你下次再来帮助我。 B.今天是爸爸40岁的生日，是值得庆贺的日子。 C.小军，你给我讲的问题我根本不懂，我你给我认真地讲一遍。

D.小刚，你今天的行为打动了我，我要学习你。 10、下列歇后语错误的是( ) A.外甥打灯笼——照舅(旧) B.孔子搬家——净是书(输) C.泥菩萨过河——纹(问)到底

D.周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨 11、给下面的句子加标点，正确的一组是( ) 爸爸指着竹笋对我说 你看 竹笋多么有力量啊 不论在什么地方 不论被什么东西压迫着 它都能顶开 一个劲地向上长

A.： ， ! ， ， ， ! B.： ， ! ， ， ， 。 C.： “， ! ， ， ， !” D.：“， ? ， ， ， !”

12、对格言“应该让别人的生活因为有了你的存在而更加美好”解释得确切的是( )

A.人们的生活因为有了我才变得美好。 B.我之所以存在都是为了别人的生活美好。 C.人们想要生活美好必须首先保证我的生存。 D.人不能只为自己活着，应该多为别人着想。 13、没有用比喻的一组是( ) A.残阳如血。

B.柿子树上挂着许多大柿子，像一个一个的红灯笼。 C.桂林的山好像一不小心就会栽倒下来。 D.延安是中国的摇篮。

14、提起“不耻下问”，会想起《论语》中这样的话( ) A.虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。 B.读书破万卷，下笔如有神。 C.三人行，必有我师。 D.冬练三九，夏练三伏。

15、与其他两项有明显区别的一项是( )

A.《泊船瓜洲》 B.《拔苗助长》 C.《南辕北辙》 16、“你的成绩有了很大提高，不能把它作为骄傲自大的资本。”给这句话选择恰当的关联词是( )

A.因为……所以…… B.无论……都…… C.即使……也……

17、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写的是( )的壮观景象

A.泰山 B.庐山 C.黄山 D.华山

18、从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是( ) A.我不知道那个人是不是他的哥哥。/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢?

B.小红对小明说：“你明天和我一起去图书馆，好吗?”

/小红对小明说，他想明天和小明一起去图馆。 C.他的话完全没有错。/ 他的话不可能不对。 D.雨来宁可牺牲，也不向敌人屈服。/ 雨来或者牺牲自己，或者向敌人屈服。

19、从下列句子中选出没有语病的一项( ) A.我们肩负着建设祖国和保卫祖国。 B.数字的发展走过了漫长的路程。 C.通过学习，使我提高了政治觉悟。 D.人们倾听和注视着这位英雄的报告。 20、下面关于古诗没有错误的是( )

A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红/《晓出净慈寺送林子方》(杨万里)

B.随风潜入夜，润物细无声/《春夜喜雨》(李白) C.旧时王谢堂前燕，轻烟散入五侯家/《乌衣巷》(刘禹锡)

D.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶/《凉州词》(王昌龄)

二、阅读欣赏。(40分) 阅读一(18分) 后生可畏

“哦!爸爸认输了，爸爸认输了!”随着弟弟的叫喊声，响起了爸爸爽朗的笑声：“是啊，我认输了，认输了。”爸

爸一边摸着弟弟的小脑袋，一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。 在我家里，爸爸是权威，说起话来疾言厉色，妈妈也要让他三分。不过，爸爸对我们很好，虽然有时也教训我们几句，但我和弟弟知道，那是为我们好。

这天，爸爸刚送走客人，也不知哪里来的气，在吃饭桌上就教训起我们来：“大人说话，小孩子插什么嘴。不说话，还怕把你们当成哑巴?”弟弟受了顿训，虽然很委屈，张一张嘴便不知怎么说，只好向我投来求援的眼光。我会意了，忙说：“小孩子插嘴有什么不好?你这种做法有点‘家长制’作风。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时，我又紧接着抛出两个有力的理由：“您知道美国的旧金山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表，其中第二十一条就是‘在大人说话时经常插话’。爸爸，您对这一条怎么理解呢?”不等爸爸回答，我又接着“放炮”：“我国唐朝有个太守阎伯屿重修膝王阁，想请人作序。但是在场名人不敢放肆，都—一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅14岁，乳臭未干的孩子，少年气盛，一口答应。结果呢，他写出的《滕王阁序》名垂千古。爸爸，您对这件事又怎么看呢?”