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部编版五年级上册语文句子专项练习及答案

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部编版五年级上册语文句子专项练习及答案

一、 按要求写句子。

1.沸腾:①液体达到一定程度时急剧转化为气体,产生大量气泡。②比喻情绪高涨。请你用“沸腾”的这两种意思各写一个句子。

①_______________________________________________

②____________________________________________

2.鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。(用上列数字的说明方法写一个句子)

_______________________________________________________

3.牛郎和织女的故事让人感动。(改为反问句)

_______________________________________________________

4.父亲的话深深地印在我的心上。(缩句)

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5.岛上的战士一致要求务必一定让您吃上蔬菜。(修改病句)

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二、 按要求写句子。

1.赵王和大臣们没有别的办法,只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。(改写成双重否定句)

________________________________

2.父亲说:“这是我对你们的希望。”(改为第三人称转述句)

________________________________

3.哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?(改成陈述句)

_____________________

4.经常到山里的人,大概一定都见过这样的情景。(修改病句)

______________________

5. 圆明园中有民族建筑。圆明园中有西洋景观。(用关联词合并成一句句话)

________________________

6.根据词语的不同意思用“算账”造句。

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计算账目:___________________。

吃亏或失败后和人争执较量:_________________________。

三、 句子综合训练营。

1.概括句意。

这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。

__________________________________

看!前面呼啸而过的东西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样。

___________________________________

2.用作比较或者列数字的说明方法描写一段话。

例:火箭的瞬时速度能达到四万千米每小时,是声速的三十多倍。

___________________________________

3.霞光照得小孩子的脸红红的。

改为“把”字句:____________________________________

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改为“被”字句:____________________________________

四、 按要求进行句子练习。

1.人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。

人们都爱春天,爱她的_______,爱她的_______,爱她的_______。

2.这个小图书馆所有的文艺书籍,我差不多都借阅了。(改为“被”字句)

___________________________________

3.我不能心安理得地接受这个赞誉。(改为反问句)

___________________________________

4.像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。(用加点的词语仿写比喻句)

___________________________________

5. 书籍是全世界的营养品。(改为反问句)

___________________________________

6.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐....章。

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我的读书生活恰似____________,也似_____________。

五、 按要求写句子。

1.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。(缩句)

__________________________________________________

2.请写一句关于“书”的比喻句。

________________________________________________

3.把下列画面写具体,看谁写得最生动。

夕阳西下,乌鸦归巢。

____________________________________________

4.早上,姐姐系好衣扣和帽子急匆匆地出门了。(修改病句)

_______________________________________________

5.妈妈对我说:“下午放学后,帮我取一下快递。”(改为转述句)

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六、 根据要求写句子。

1.月亮的光芒是柔和的,不似太阳那般耀眼夺目,但它的宁静之美却深深地吸引着我。(用相同的手法写句子)

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2.海力布着急地说:“我可以发誓,我说的话千真万确。”(改为转述句)______________________________________________________________

3.树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。(修改病句)

__________________________________________

4.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面。(缩句)

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七、 按要求修改句子。

1.维黛安太太说:“织这么一件毛衣,我几乎要花上整整一个星期时间。”(改为转述句)

_________________________________________

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2.一个大胆的念头,在我的脑海中闪现。(调换词语顺序,使意思不变)

________________________________________

3.那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终生的启示。(改为反问句)

___________________________________________

4. 父亲对儿子说:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”(改为转述句)

________________________________________

5. 30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的损害。(修改病句)

________________________________________

6.那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼,已变成一片废墟。(缩句)

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八、 按要求写句子。

1.虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(改为陈述句)

_______________________________________________

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2.整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。(缩句)

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3.最美“逆行者”张静静不但牺牲了,而且她永远活在我们心中。(修改病句)

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4.读例句,体会作者是如何把一个画面写具体的,仿照写一写。

例:夕阳西下,乌鸦归巢。

夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去。

清早,天空中布满了乌云。

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九、 按要求改写句子。

1.将军在心里一阵沉吟,凝视着那片绿色。(缩句)

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2.白白的礁石冒出海面聚成一堆。(改成比喻句)

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3.这种问题往往看起来很小。 这种问题直接关系到部队的战斗力。(用关联词连成一句话)

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4.他对随行人员说:“你们乘快艇返回。我在岛上不光吃晚饭,还要吃明天的早饭。”(改为转述句)

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十、 按要求写句子。

1. 难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)

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2.父亲腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾是母亲出嫁时的陪嫁。(缩写句子)

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3.她搂住了我,赞扬个不停。(改成比喻句)

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4.仿写:母爱是一棵大树,为我遮风挡雨;

母爱是____________________,为我____________________。

十一、 按要求写句子。

1.雏儿好肥。(改为比喻句)

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2.珍珠鸟飞向笼子。(改为拟人句)

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3.用关联词把两句话合并成一句话。

(1)大鸟在笼里生气地叫一声。它立即飞回笼里去。

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(2)我很少扒开垂蔓瞧它们。它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。

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十二、 按要求完成下列句子。

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1.一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。(缩写句子)

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2.廉颇很不服气,他对别人说:“我碰见他,要让他下不了台!”(改为转述句)

_____________________________________________

3.窗外,风吹树叶,沙沙作响。(改为拟人句)

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4.白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。(仿写句子)

______________实在是一幅画,一幅_________________。

十三、 按要求完成句子练习。

1.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句)

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2.周瑜不得不佩服诸葛亮的神机妙算。(改为肯定句。)

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3.请写一两句话,运用上语言和动作描写,刻画小嘎子和胖墩儿摔跤的情景。

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十四、 给句子换个说法,保持意思不变。

1.牛郎不得不离开家。

____________________________________

2.牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?

____________________________________

3.亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?

____________________________________

十五、 按要求写句子。

1.它的小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。(改为“把”字句)

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2.全年,整个村子都浸在桂花的香气里。(改为双重否定句)

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3.我有点迫不及待,想立刻让父亲看看我写的诗。(用加点词语造句) ....

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4.松鼠的窝很舒适。松鼠的窝很安全。(用关联词合并句子)

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5.阅读课文时,我们要提升自己的阅读速度。(修改病句)

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答案

1、锅里的水开始沸腾了。 听到打了胜仗的消息,大家都热血沸腾起来。 这个书包宽20厘米,长40厘米,高60厘米。 难道牛郎和织女的故事不让人感动吗? 话印在心上。 岛上的战士一致要求务必让您吃上蔬菜。

2、赵王和大臣们没有别的办法,不得不派蔺相如带着和氏璧到秦国去。 父亲说,这是他对我们的希望。 哥哥嫂子既然这样对待他,他不必恋恋不舍。 经常到山里的人,一定都见过这样的情景。(或改为:经常到山里的人,大概都见过这样的情景。) 圆明园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。 妈妈喜欢用计算器算账。 今天算你赢了,明天咱们再算账。

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3、鸵鸟奔跑的速度快。 流量体速度比火箭快得多。 已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 霞光把小孩子的脸照得红红的。 小孩子的脸被霞光照得红红的。

4、花红柳绿 鸟语花香 莺歌燕舞 这个小图书馆所有的文艺书籍,差不多都被我借阅了。 我怎么能心安理得地接受这个赞誉呢? 满天繁星像闪光的宝石,像眨着的眼睛。 书籍难道不是全世界的营养品吗? 一首宛转悠扬的乐曲 一组异彩纷呈的画卷

5、生活似画页。 书是人类进步的阶梯。 夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。 早上,姐姐系好衣扣,戴好帽子,急匆匆地出门了。 妈妈对我说,下午放学后,让我帮她取一下。

6、这里的景色真是令人着迷,可是,这里的景色再美,也比不上我亲爱的家乡。 海力布着急地说,他可以发誓,他说的话千真万确。 大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸,听到了孩子们欢乐的歌声。 读书生活恰似画页。

7、维黛安太太说,织这么一件毛衣,她几乎要花上整整一个星期时间。 在我的脑海中闪现一个大胆的念头。 那个月光如水的夜晚,难道不给我留下了永久的回忆和终生的启示吗? 父亲对儿子说,不论发生什么,他总会跟儿子在一起! 30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害。 教学楼变成废墟。

8、虽然天山这时并不是春天,但是没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。 我等待父亲归来。 最美“逆行者”张静静虽然牺牲了,但是她永远活在我

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们心中。 冬日的清晨,寒气逼人,一早起来就看到铅色的天空中布满了阴云,云层很厚,像一块巨大的幕布。

9、将车凝视着绿色。 示例:白白的礁石冒出海面聚成一堆,像一片白云在天边浮着。 虽然这种问题往往看起来很小,但是却直接关系到部队的战斗力。 他对随行人员说,让随行人员乘快艇返回。他在岛上不光吃晚饭,还要吃明天的早饭。

10、世界上糟糕的诗够多。 丝绸汗巾是陪嫁。 她搂住了我,赞扬声雨点般落在我身上。 一颗星 指引方向

11、雏儿好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。 珍珠鸟在它的父母再三的呼唤声中才飞向笼子。 只要大鸟在笼里生气地叫一声,它就立即飞回笼里去。 因为我很少扒开垂蔓瞧它们,所以它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。

12、搭石联结着小路和情感。 廉颇很不服气,他对别人说,他碰见蔺相如,要让蔺相如下不了台! 窗外,风儿抚摸着树叶柔嫩的肌肤,沙沙作响。 春天 充满生机与活力的山水画

13、威尼斯入睡了。 周瑜佩服诸葛亮的神机妙算。 “这次我可玩真格的了,你可要小心呦!”嘎子还没等开始摔跤,便上来就给胖墩儿来了个下马威。嘎子这次改变了战术,他现长着自己灵活的身体为着胖墩儿来回转,胖墩也跟着他跑的转,防止他来突袭。

14、牛郎只得离开家。 牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,对不起它。 亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家没有什么关系。

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15、胸脯上长长的绒毛把它的小红爪子盖住了。 整个村子没有哪一天不浸在桂花的香气里。 今天有足球赛,我刚进屋就迫不及待地打开了电视机。 松鼠的窝既舒适又安全。 阅读课文时,我们要提高自己的阅读速度。

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