小学数学毕业水平测试模拟试卷
题号 得分
卷面分：3分
保持卷面的整洁规范，书写清楚认真。 一．填空：(25分)
1．二百零三亿四千五百万六千写作（ ），改成用“万”作单位的数是（ ），四舍五入到亿位约为（ ）。
2．（ ）%＝3÷5＝ ＝（ ）︰10＝（ ）（填小数）
3．把0.1公顷∶500平方米化成最简整数比是( )，比值是（ ） 4．婷在1:8000000的地图上量得北京到南京的距离约为15厘米，两地实际距离约为（ ）千米。
5．一个圆柱形水槽，里面盛满24升水，如果把一块与圆柱形水槽内部等底等高的圆锥形铁块放入水槽中，水槽中还有（ ）升水。
6．用500粒种子做发芽实验，有10粒没有发芽，发芽率是（ ）％。 7．（ ）比200多20%， 20比（ ）少20％。
8．六年级女生是男生的80%，则女生比男生少（ ）%，男生比女生多（ ）%。 9．美术组8个同学的年龄分别是：12岁、13岁、11岁、12岁、13岁、13岁、15岁、11岁，这组年龄的平均数是（ ）岁，众数是( )，中位数是（ ）。 10. 一个圆柱体与一个圆锥体等底等高，已知圆锥体比圆柱体的体积小36立方厘米，这个圆锥的体积是（ ）立方分米。
11．4只红球和3只黄球放在一个盒子里，任意摸出一只球再放回，这样连续摸700次，摸出黄球的可能性是（ ），摸到红球的次数大约是（ ）次。
12．个半圆的直径是6厘米，半圆的周长是（ ）
13．火柴棒搭三角形，搭1个三角形用3根火柴棒，搭2个三角形用5根火柴棒，搭3个三角形用7根火柴棒，照这样的规律搭50个这样的三角形要（ ）根火柴棒，搭N个三角形需要（ ）根小棒。 二．判断（5分）
1.如果一个圆柱和一个长方体等底等高，那么他们的体积也相等。（ ）
2.将10米长的木料锯成相等的8段，每锯一段需要3分钟，锯完需要12分钟。（ ） 3. 小圆的直径是5厘米，大圆的直径是10厘米，那么大圆和小圆的面积比是1：4。（ ）
一 二 三 四 五 六 七 卷面分 总分
4．当圆柱的体积一定时，底面积和高成正比例。（ ）
5.把一个长为5厘米，宽为3厘米的长方形按2:1放大后，得到的图形面积是30平方厘米。（ ） 三．选择题。(5分)
1. 甲乙两地实际距离是320千米，在一幅地图上量得的距离是4厘米，这幅地图的比例尺是（ ）
A.1∶80 B.1∶8000 C.1∶8000000 D1:80000 2．一个三角形三条边的长度比是2：3:5，这个三角形是一个（ ）． A 钝角三角形 B直角三角形 C锐角三角形 3．1900年的第一季度有（ ）天。
A89 B90 C91 D92 4．下面各题中的两种量成比例的是（ ）。
A、一条绳子的长度一定，剪去的部分和剩下的部分 B、 长方体的体积一定，它的底面积和高 C、 圆柱的体积一定，它的侧面积和底面积
5、一个圆柱的侧面展开后是一个正方形，则这个圆柱直径和高的比是（
A 2π:1 B 1:1 C 1:π
四．计算题（26分） 1． 简便怎样算（18分）
37－35＋47＋0.4 1689÷8
0.25×3.2×1.25 6÷
13﹣13÷6
）。
1511
÷[( ﹣ ) × ] 2.5×(1.9＋1.9＋1.9＋1.9) 3622
2求X的值（8分）
2x＋2.7＝24.7
x－
21x＝ 330.7525535＝ ： = ：x
1248x8
五．手脑并用（11分） 1
北
（1．(1)少年宫在学校北偏（ ）（ ）º方向。
(2)小强从学校出发，按每分走100米的速 度向东行走，（ ）分后正好到达超市。
2．(1)用数对表示图中A点的位置
是（ ， ）。 (2)画出三角形绕B点逆时针
旋转90º后的图形。 (3)将原三角形向下平移4格。 (4)在空白处按2︰1的比画出原
三角形放大后的图形。
六．解决实际问题：（20分）
1、在“家电下乡”活动中农民购买家电可以享受政府补贴。李大伯购一格力空调 2088元，比原价便宜了13%，便宜了多少元？
2某食堂买来一批煤，计划每天烧50千克，可烧40天，实际每天烧25千克，这样可以烧几天？
3、一台机器8小时可以加工320个零件, 照这样计算, 要用5台机器加工2000个零件, 需要多少小时?
4新建一座污水处理池，实际投资43.2万元，比原计划节约了4.8万元。比原计划节约了百分之几？
5.有一圆锥形麦堆，测得底面周长是12.56米，高1.2米。每立方米小麦重700千克，这堆小麦有多少千克?
七自助餐（5分）（从下面两题中任选一题解答，多做以第一题为准。）
1. 一个长方体的木块，它的棱长总和是108厘米，长宽高的比是3:2:4.现在要将这个长方
体削成一个最大的圆柱体，这个圆柱体的体积是多少立方厘米？
2. 甲乙车间的人数比是3:4，现进行人员调整，从乙车间调8人到甲车间，现在甲乙两车
间的人数比是4:5，甲乙两车间原来各有多少人？
试题参考答案及评分标准
一． 填空（每空一分）
1.200345006000 20034500.6万 203亿 2.60% 40 6 0.6 3．2:1 2 4.1200千米 5 16 7.240 25 8．20%25%
9. 12.5 岁 13岁 12.5岁 10. 0.018平方分米 3
11. 400 412.15.42
13.101根 3+（N-1）或3N-（N-1）等
二．判断题（每题一分）
√ × × × ×
三．选择（每题一分）
C B B B C
四．计算
1能用简便方法的没有用，算对给一半分（每题3分）
8334－＋＋0.4 16÷8
975783431
=（＋）－（－0.4） =（16+）×
89775181
=1-（0.6-0.4） =16× +× 898
1
=1-0.2 =2+ 91
=0.8 =2 9
11﹣÷6 3311
=0.25 × (0.4× 8 ) × 1.25 =6×3-× 36
0.25×3.2×1.25 6÷1
=(0.25×0.4) ×（8×1.25） = 18-
1817
=0.1×10 =17 18=1
1511
÷[( ﹣ ) × ] 2.5×(1.9＋1.9＋1.9＋1.9) 3622111
= ÷[ × ] =2.5×1.9×4 33211
= ÷ =(2.5 ×4) ×1.9 36
1
= ×6 =10 × 1.9 3
=2 =19 2求未知数的题要求写解。（每题2分）
x=11 x=1 x=0.24 x=72 六
1.312元 2.10小时 3.10 4.10% 5.5.024 七
32
1．108÷4=27（厘米） 4+3+2=9 长：27× =9厘米 宽27× =6厘米
994
高27× =12厘米
9
3.14×（6÷2）²×9=254.34立方厘米
25
3.14×（6÷2）²×12=339.12立方厘米 3.14×（9÷2）²×6=381.51立方厘米
254.34立方厘米 ＜ 339.12立方厘米 ＜ 381.51立方厘米 答：这个长方体削成的最大圆柱体的体积是381.51立方厘米。 2.3+4=7 4+5=9 43
8÷（ - ）=504人
97
34
504× =216人 504 × =288人
77答：
命题说明
一、命题指导思想
本次毕业考核命题指导思想仍是“依标靠本、促进教学”。试题将努力体现《课程标准》理念，注重基础，难易适当，力求有利于调动学生学习数学的积极性，有利于提高我市小学数学教学质量。
二、命题遵循的原则
命题遵循全面性、基础性、科学性和导向性原则。 （一）全面性原则
以《小学数学课程标准（实验稿）》规定的教学要求为基准，以人教版实验教材所涉及的内容为考试范围，全面考查学生基本知识、基本技能，数学思想思考方法，解决问题的能力和学习习惯。
（二）基础性原则
试题侧重基础，难易适度，主要考查学生小学阶段所学基础知识和基本技能掌握和形成情况。
（三）科学性原则
命题内容无科学性错误，语言准确、简练，答案无歧义。 （四）导向性原则
1. 注意联系生活实际，突出数学的实践性、应用性和时代性。 2．重视对知识技能形成过程的考查，引导加强过程教学。
3．体现开放性、综合性，适当增加侧重学生综合运用知识解决问题能力考查的题型。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．三、命题范围
以人教版小学数学六年级教材为主，涵盖了小学1-6年级所学的数学知识。 四、试卷结构及考试方式 （一）试卷结构 1．难易程度
基础题 72 2．题量及题型分布 ⑴试卷的题量为七道大题。 ⑵题型分布与分值
题型 填空 选择 判断 计算 用递等式计算（含简便计算） 解方程或比例 手脑并用 解决实际问题 自助餐（只选一题） （二）考试方式
采取闭卷考试的方式。考试时间为90分钟。 五、特别说明
自助餐只选择做一题，如两题都做以第一题为准。
要求学生带好三角尺、圆规、量角器、铅笔等作图工具参加考试。画图用铅笔。
分值 25 5 5 18 8 11 20 5 备注 13小题 5小题 5小题 6小题 4小题 6小题 5小题 2小题 综合题 20 提高题 5
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容