2020中学语文新课程标准模拟测试题(含答案)

一、填空题（每空1分，共10分）1.语言文字是人类最重要的（交际工具）和（信息载体），是人类文化的重要组成部分。2.语文课程是一门学习语言文字运用的（综合性）、（实践性）课程。3.课程目标从知识与能力、（过程与方法）、情感态度与（价值观）三个方面设计。4.初中语文课程的内容包括识字与写字、（阅读）、写作、口语交际、（综合性学习）五个方面。5.语文课程标准包括前言、（课程目标与内容）、实施建议三部分内容。6.写作是运用语言文字进行（表达和交流）的重要方式，是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。二、判断题（每题2分，共20分）1.工具性与人文性的对立，是语文课程的基本特点。（错）2.评价方式除了纸笔测试以外，还有平时的行为观察与记录、问卷调查、面谈讨论等各种方法。（对）3.语文教学的“开放性”主要体现在教学内容的开放、教学方式的开放、教学空间的开放。（对）4.语文课程是实践性课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。（对）5.阅读教学应抓住取材、（立意）、（构思）、起草、加工等环节，指导学生在阅读实践中学会写作。（错）6.“总体目标”是基于人的终身需要及和谐发展所应具备的综合语文素养而提出的，它的基本精神体现了人文性与工具性、思想性与审美性的统一。（对）7.“总体目标”突出了强调了学生在语文学习中的从属地位、凸显了现代社会对语文能力的新要求、突出了语文课程的实践性本质三个思想。（错）8.新课程标准整合了20世纪80年代以来我国语文教改探索的成果，借鉴了西方先进国家母语教育的经验，体现了国家对语文教育的要求，体现了素质教育的思想具有鲜明的人文性、时代性、实践性和科学性，代表了语文教育改革的方向。（对）9.语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，注重基本技能训练，让学生打好扎实的语文基础。（对）10.识字与写字教学的主要特点是情境性和互动性。（错）二、单项选择题（每题2分，共20分）1.学生是语文学习的主体，教师是学习活动的组织者和引导者。语文教学应在师生（A）的过程中进行。A.平等对话B.和谐相处C.努力创造D.互相合作2.（D）能力是现代公民的必备能力。A.写作B.阅读C.识字D.口语交际3.（A）主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与生活实践的紧密结合。A.综合性学习性学习4.（A）关注学习过程，有利于及时揭示问题、及时反馈、及时改进教与学活动。A.形成性评价性评价5.（B）关注学习结果，有利于对教学活动作出总结性的结论。A.形成性评价性评价B.终结性评价C.总结性评价D.阶段B.终结性评价C.总结性评价D.阶段B.阶段性学习C.总结性学习D.实践6.语文教学的（A）是指开发和利用语文教育资源，构建语文教学的大课堂，拓宽语文学习和运用的领域，注重不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合，充分体现学生自主学习的教学活动。A.开放性B.实践性C.科学性D.人文性7.语文课程资源包括课堂教学资源和（A）资源。A.课外学习B.课外活动C.课外实践D.课外科学8.下面对语文课程的基本理念理解错误的是（B）。A.全面提高学生的语文素养B.把握语文教育的方向C.积极倡导自主、合作、探究的学习方式D.努力建设开放而有活力的语文课程9.语文学习具有重情感体验和感悟的特点，更应重视（A）。A.定性评价B.定量评价C.全面评价D.综合评价10.“全面”提高语文素养应该包括两个层面：一是面向全体，落实到全体学生身上。二是全面提高学生的语文（D）素养。A.写作B.阅读C.口语表达D.综合三.简答题（每题5分，共20分）1.语文课程标准中对教学建议提出了哪些要求？答：充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性；教学中努力体现语文课程的实践性和综合性；重视情感、态度、价值观的正确导向；重视培养学生的创新精神和实践能力。2.课程标准中关于评价建议的具体建议包括哪些？答：关于识字与写字的评价；关于阅读的评价；关于写作的评价；关于口语交际的评价；关于综合性学习的评价。3.综合性学习缺少“语文味”的几种倾向是什么？答：把语文综合性学习活动课上成思想品德教育课；把语文综合性学习活动课变成了气氛热烈的游戏课；把语文综合性学习活动课上成了美术课；把语文综合性学习活动课上成了作文辅导课。4.加强语文教育的实践性应该注意什么呢？答：首先，在教学中教师要以活动为载体，引导学生自发地学习他们能够学习的内容。其次，语文实践活动必须让学生自己动手动脑，在把所学知识用于实践的同时又让学生在实践中获取知识，在教学中，教师要按照《语文课程标准》积极为学生创造条件，钻研教材，深入各学科，了解学生生活，为学生设计恰当的活动课题，让学生在实践活动中既可以动手做，又能想办法把它做好。再次，语文实践活动要处理好学生的自主选择、主动实践与教师的有效指导的关系。四.论述题（每题15分，共30分）