2021年广东省中考化学试卷(附答案详解)

2021年广东省中考化学试卷

1. (2021·广东省·历年真题)下列成语中不涉及化学变化的是( )

A. 星火燎原 B. 披荆斩棘 C. 死灰复燃 D. 百炼成钢

2. (2021·广东省·历年真题)运输氢氧化钠固体的包装箱上应张贴的标识是( )

A.

B.

C.

D.

3. (2021·广东省·历年真题)下列不属于空气质量指数(简称AQI)中污染物监测范畴的

是( )

A. CO B. SO2

C. N2 D. PM2.5

4. (2021·广东省·历年真题)广东咸肉粽口感鲜香，配料中五花肉富含的营养素是( )

A. 油脂 B. 维生素 C. 糖类 D. 无机盐

5. (2021·广东省·历年真题)水是一切生命赖以生存的根本。下列说法正确的是( )

A. 自然界中的水都是纯水 C. 肥皂遇到软水易起浮渣

B. 生活污水应集中处理排放 D. 水由氧原子和氢分子组成

6. (2021·广东省·历年真题)在测定锌、铟等元素的相对原子质量方面做出卓越贡献的

中国科学家是( )

A. 杨振宁 B. 屠呦呦 C. 侯德榜 D. 张青莲

7. (2021·广东省·历年真题)大气平流层中的臭氧(O3)能吸收大部分紫外线，保护地球

生物。臭氧属于( )

A. 纯净物 B. 混合物 C. 氧化物 D. 化合物

8. (2021·广东省·历年真题)下表是某番茄无土栽培营养液的配方，其中属于磷肥的是

( )

番茄无土栽培营养液配方(用量单位：mg/L) MgSO4 Ca(NO3)2 KNO3 NH4H2PO4 H3BO3 492 590 606 153 2.86 第1页，共18页

A. MgSO4

B. Ca(NO  3)2 C. KNO3 D. NH4H2PO4

9. (2021·广东省·历年真题)实验室配制质量分数为6%的NaCl溶液，除托盘天平、玻

璃棒、药匙、量筒、胶头滴管外，还需要的仪器是( )

A. 烧杯 B. 酒精灯 C. 铁架台 D. 蒸发皿

10. (2021·广东省·历年真题)牛奶中能促进骨骼生长和牙齿坚固的化学元素是( )

A. 钠 B. 铁 C. 钙 D. 锌

11. (2021·广东省·历年真题)幸福需要辛勤的劳动来创造。下列劳动项目与所涉及的化

学知识不相符的是( ) 选项 劳动项目 A B C D 用发酵粉焙制糕点 用布擦干淋湿的自行车 化学知识 NaHCO3能产生CO2 铁部件潮湿易生锈 用食醋清除水壶内壁的水垢 醋酸能与水垢反应 利用活性炭自制简易净水器 活性炭具有还原性 A. A B. B C. C D. D

12. (2021·广东省·历年真题)2021年3月，三星堆遗址出土了黄金面

具残片，结合如图，下列说法正确的是( )

A. 金的元素符号是AU B. 金原子的质子数是79 C. 金原子的核外电子数是118 D. 金的相对原子质量是197.0g

13. (2021·广东省·历年真题)如图是硼酸的溶解度曲线，下列说法正确的是( )

A. a点的硼酸溶液中溶质的质量分数为10% B. 将a点的硼酸溶液升温至t2℃时，仍是饱和溶液 C. 将b点的硼酸溶液降温至t1℃时，有晶体析出

D. t2℃时，向50g水中加入20g硼酸后充分搅拌，可得70g溶液

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14. (2021·广东省·历年真题)科研人员制备了一种纳米催化剂，二氧化碳和水在其表面

发生反应的微观示意图如图。下列说法正确的是( )

A. 两种反应物的分子个数比为1：1 B. 生成物

的化学式是CH4O

C. 催化剂的化学性质在反应前后发生变化 D. 原子的种类和数目在反应前后都发生变化

15. (2021·广东省·历年真题)鉴别、除杂是重要的实验技能，下列实验设计能达到实验

目的的是( ) 选项 实验目的 A B C D 去除铁粉中的碳粉 鉴别CO与H2 去除粗盐中难溶性杂质 实验设计 在足量的氧气中灼烧 分别点燃，观察火焰颜色 溶解、过滤、蒸发 鉴别BaCl2溶液与Ba(NO3)2溶液 分别滴加稀硫酸 A. A B. B C. C D. D

16. (2021·广东省·历年真题)2021年5月，“天问一号”搭载祝融号火星车成功着陆火

星。

(1)火星车使用的新型镁锂合金属于 ______ (填“金属”或“复合”)材料，实现了探测器的轻量化。

(2)火星车热控材料--纳米气凝胶的主要成分是二氧化硅，化学式为 ______ ，其中硅元素的化合价为 ______ 。

(3)火星车集热窗内装有正十一烷(C11H24)，此物质属于 ______ (填“无机物”或“有机物”)，其中碳、氢元素的质量比为 ______ 。

(4)火星车的动力来源于太阳能。人类正在利用和开发的新能源还有 ______ (写一种)。

17. (2021·广东省·历年真题)诗人陆游的笔记中记载“书

灯勿用铜盏，惟瓷盏最省油，蜀中有夹瓷盏……可省油之半”“一端作小窍，注清冷水于其中，每夕一易

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之”。夹瓷盏被称为省油灯，用棉绳做炷(灯芯)，上层盏盛油，下层盏盛水，其结构示意图如图。

(1)图中属于可燃物的是 ______ 和 ______ ，这是燃烧的 ______ 个条件之一。 (2)省油灯的原理是：油燃烧 ______ ，上层盏内油温 ______ ，下层盏内水吸热，减少油的 ______ ，以达到省油的目的。

(3)“注清冷水于其中，每夕一易之”说明下层盏中的水不断减少。对该现象的微观解释正确的是 ______ (多选，填字母序号)。 a.水分子受热分解 b.水分子不断运动 c.水分子间隔变大 d.水分子数目减少

18. (2021·广东省·历年真题)根据如图中的实验装置回答：

(1)仪器a的名称是 ______ 。

(2)用装置A制取CO2，分液漏斗中盛装的药品是 ______ ；用装置C收集CO2，气体应从导管口 ______ (填“b”或“c”)通入。

(3)用装置B制取O2，检查装置气密性的操作是 ______ ，试管中反应的化学方程式为 ______ 。

(4)某同学在学习氮肥时，查阅资料： ①氨气极易溶于水，其水溶液称为氨水； ②氨水在浓度大或受热时易分出氨气。

实验室用生石灰和浓氨水能快速制取氨气的原因是 ______ ；制得的氨气 ______ (填“能”或“不能”)用装置D收集。

19. (2021·广东省·历年真题)某兴趣小组探究镁与稀盐酸的反应。

(1)镁与稀盐酸反应的化学方程式为 ______ 。 (2)实验前，用砂纸打磨镁条的目的是 ______ 。

(3)将打磨后的镁条放入稀盐酸中，一段时间后发现有“灰白色沉淀”产生的异常

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现象。

【提出问题】灰白色沉淀可能含有什么物质？

【查阅资料】Mg(OH)2受热分解生成MgO和H2O；变色硅胶遇水由蓝色变为粉红色；碱式氯化镁[Mg(OH)Cl]不溶于水，受热易分解生成MgO和HCl气体。 【提出假设】甲同学认为灰白色沉淀中不含MgCl2，你认为原因是 ______ 。 乙同学认为灰白色沉淀中可能含有： 猜想Ⅰ：Mg 猜想Ⅱ：Mg(OH)Cl 猜想Ⅲ：Mg(OH)2

【实验探究】乙同学将灰白色沉淀洗涤、干燥后，分别置于编号为①②③的试管中。

序号 实验操作 实验1 向试管①中加入适量 ______ (填物质名称) 实验现象 实验结论 沉淀消失无气泡猜想Ⅰ不成产生 滤纸条变红 立 猜想Ⅱ ______ 实验加热试管②，并将蘸有紫色石蕊试液的滤纸条2 实验3 置于试管口 加热试管③，将产生的气体通过变色硅胶 变色硅胶 ______ 猜想 Ⅲ成立 【讨论分析】实验2中滤纸条变红是由于HCl气体溶于水使溶液呈 ______ 性，生成HCl气体的原因是 ______ (用化学方程式表示)。

20. (2021·广东省·历年真题)牙膏中常用碳酸钙粉末做摩擦剂，利用石灰石(杂质不溶于

水和酸)制备纯净碳酸钙的一种方法如图。

(1)反应①的化学方程式为 ______ ；操作1的名称是 ______ 。

(2)反应②的化学方程式为 ______ ，该反应属于 ______ 反应(填基本反应类型)。 (3)该方法中，用稀硫酸代替稀盐酸对制各碳酸钙是否有影响？判断并简述理由 ______ 。

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(4)大气中CO2含量不断上升，会导致 ______ 。我国在联台国大会上提出：努力争取2060年前实现“碳中和”，请提出一条实现“碳中和”的措施 ______ 。 21. (2021·广东省·历年真题)胆矾(CuSO4⋅5H2O，相对分子质量为250)广泛应用于生产

生活中。

(1)农药波尔多液由胆矾和石灰乳等配制而成。不能用铁桶来配制波尔多液，因为铁的金属活动性比铜的 ______ (填“强”或“弱”)。

(2)将25.0g胆矾放在坩埚内加热，固体质量与成分随温度变化的曲线如图。

①加热至 ______ ℃时，CuSO4开始分解。

②加热至1000℃时，CuO开始分解，生成Cu2O与一种能使带火星的木条复燃的气体，该气体为 ______ 。CuO完全分解时产生该气体的质量为 ______ g。 ③根据胆矾分解的化学方程式CuSO4⋅5H2O出计算过程)。

④下列物质均可作为炼铜的原料。理论上，冶炼等质量的下列物质得到铜最多的是 ______ (填字母序号)。 a.CuSO4⋅5H2O b.CuSO4 c.CuO

d.Cu2O

  △  

− 

计算图中x的值(写CuSO4+5H2O，

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答案和解析

1.【答案】B

【知识点】化学变化和物理变化的判别

【解析】解：A、星火燎原，燃烧有新物质生成，属于化学变化； B、披荆斩棘，没有新物质生成，属于物理变化； C、死灰复燃，燃烧有新物质生成，，属于化学变化； D、百炼成钢，钢是新物质，属于化学变化。 故选：B。

有新物质生成的变化叫化学变化；没有新物质生成的变化叫物理变化。化学变化的特征是：有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。

2.【答案】A

【知识点】常见图标的辨认

【解析】解：氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，其包装箱上应贴的标识腐蚀品标志。 A、图中所示标志是腐蚀品标志，故A正确。 B、图中所示标志是易燃品标志，故B错误。 C、图中所示标志是有毒品标志，故C错误。 D、图中所示标志是氧化剂标志，故D错误。 故选：A。

根据氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，结合图中常见标志的含义，进行分析判断。 本题难度不大，了解氢氧化钠具有腐蚀性、各个常见标志所代表的含义是解答此类题的关键。

3.【答案】C

【知识点】空气的污染及防治

【解析】解：目前计入空气污染指数的项目为：二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入颗粒物和臭氧等；氮气属于空气成分，不属于空气污染物，不属于空气质量指数(简称AQI)中污染物监测范畴。

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故选：C。

从目前计入空气污染指数的项目为：二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入颗粒物和臭氧等去分析解答．

本题是直接考查空气污染原因和污染物的种类，比较简单，利用所学的课本知识即可解答．

4.【答案】A

【知识点】人体所含元素及其作用

【解析】广东咸肉粽口感鲜香，配料中五花肉富含的营养素是油脂。故选：A。 根据常见的食品中含有的营养素分析回答。

本题难度不大，掌握各种营养素的食物来源是正确解答此类题的关键。

5.【答案】B

【知识点】水资源现状与爱护水资源、水的组成与性质、纯净物、混合物及其差别、硬水与软水及其鉴别

【解析】解：A、自然界中的水都含有多种物质，都属于混合物，故A错； B、生活污水应集中处理排放，故B正确； C、肥皂遇到软水，泡沫多不易起浮渣，故C错； D、水由氧元素和氢元素组成，故D错。 故选：B。

A、根据纯净物与混合物的判断方法考虑； B、根据生活污水的处理方法考虑； C、根据软水和硬水的鉴别方法考虑； D、根据化学式的意义考虑。

解答本题关键是熟悉化学式的意义，硬水和软水的鉴别方法，纯净物和混合物的判断方法。

6.【答案】D

【知识点】化学的发展历史与研究对象

【解析】解：中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟等元素的相对原子质量的新值，为相对原子质量的测定做出了卓越贡献。 故选：D。

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根据科学家们各自在科学上做出的贡献进行分析解答本题。

本题难度不大，了解化学的发展历史，关注化学学科成就，有利于激发学生学习化学的兴趣，培养学生的社会责任感。

7.【答案】A

【知识点】单质、化合物及其差别、纯净物、混合物及其差别、氧化物概念及判断 【解析】解：A、纯净物是由一种物质组成，臭氧属于纯净物；故选项正确； B、混合物是由两种或两种以上的物质组成，故选项错误；

C、氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素；故选项错误； D、由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，故选项错误； 故选：A。

物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。

点评：本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用。本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。

8.【答案】D

【知识点】化肥的分类与作用

【解析】解：A、MgSO4中不含有氮、磷、钾三种元素，不属于磷肥，故A错； B、Ca(NO  3)2中不含有氮、磷、钾三种元素，不属于磷肥，故B错； C、KNO3中含有氮、钾两种元素，属于复合肥；故C错。 D、NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素的复合肥；故D正确。 故选：D。

含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．

本题主要考查化肥的分类方面的知识，解答时要分析化肥中含有哪些营养元素，然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类

9.【答案】A

【知识点】一定溶质质量分数溶液的配制

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【解析】解：实验室配制质量分数为6%的NaCl溶液的操作步骤分别是：计算、称量、溶解，托盘天平用于称取固体氯化钠、量筒与胶头滴管用于准确量取水、烧杯用于完成溶解操作、玻璃棒用于溶解时的搅拌。

A、实验室配制质量分数为6%的NaCl溶液，烧杯用于完成溶解操作，故选项正确。 B、实验室配制质量分数为6%的NaCl溶液，不需要进行加热，则不需要使用酒精灯，故选项错误。

C、实验室配制质量分数为6%的NaCl溶液，不需要用铁架台固定，则不需要使用铁架台，故选项错误。

D、实验室配制质量分数为6%的NaCl溶液，不需要进行蒸发，则不需要使用蒸发皿，故选项错误。 故选：A。

实验室配制质量分数为6%的NaCl溶液的操作步骤分别是：计算、称量、溶解，根据各操作所需要使用的仪器，判断所列仪器是否需要。

本题难度不大，明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤(计算、称量、溶解)、所需的仪器是正确解答本题的关键。

10.【答案】C

【知识点】人体所含元素及其作用

【解析】解：牛奶中能促进骨骼生长和牙齿坚固的化学元素是钙元素，钙占人体重的1.7%左右，99%以羟基磷酸钙的形式存在于骨骼和牙齿中，血液中占0.1%。故选：C。 根据化学元素与人体健康的关系来分析。

本题考查的是化学元素与人体健康的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行。

11.【答案】D

【知识点】常见盐的性质及用途、碳单质的结构、物理性质及用途、金属的锈蚀及其防护

【解析】解：A、发酵粉的主要成分是碳酸氢钠，碳酸氢钠本身受热易分解，同时由于是碳酸氢盐，遇到酸能反应生成二氧化碳气体，可用发酵粉焙制糕点，故选项说法正确。 B、用布擦干淋湿的自行车，是因为铁部件潮湿易生锈，是为了防止生锈，故选项说法正确。

C、水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，能与酸反应，可用食醋清除水壶内壁的水垢，故选项说法正确。

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D、活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，可利用活性炭自制简易净水器，故选项说法错误。 故选：D。

A、根据发酵粉的主要成分是碳酸氢钠，进行分析判断。

B、铁与水、氧气充分接触时容易生锈，使铁制品与氧气和水隔绝可以防止生锈。 C、根据水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，进行分析判断。 D、根据活性炭具有吸附性，进行分析判断。

本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，了解常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键。

12.【答案】B

【知识点】元素周期表

【解析】解：A、根据元素周期表中的一格可知，字母表示该元素的元素符号，金的元素符号是Au，故选项说法错误。

B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为79；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则金原子的质子数是79，故选项说法正确。

C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为79；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则金原子的核外电子数是79，故选项说法错误。

D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，金的相对原子质量是197.0，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误。 故选：B。

根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可。

本题难度不大，灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)是正确解答本题的关键。

13.【答案】C

【知识点】溶解度曲线及其应用、溶质质量分数的概念和计算

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【解析】解：A、a点的硼酸饱和溶液中溶质的质量分数为：10g+100g×100%≈9.1%，故A错；

B、将a点的硼酸溶液升温至t2℃时，溶解度变大，由饱和溶液变为不饱和溶液，故B错；

C、将b点的硼酸溶液降温至t1℃时，溶解度变小，有晶体析出，故C正确； D、t2℃时，硼酸的溶解度是30g，即在该温度下，100g水中最多溶解30g硼酸，则50g水中最多溶解15g硼酸，所以t2℃时，向50g水中加入20g硼酸后充分搅拌，可得65g溶液，故D错。 故选：C。

根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。

本题主要考查学生对溶解度曲线的理解能力，题目设计既包含对溶解度的了解，又考查了学生对饱和溶液与不饱和溶液的认识，考查全面，注重基础，题目难度较易．

10g

14.【答案】B

【知识点】应用微粒解释现象

【解析】解：由反应的微观示意图可知，该反应是二氧化碳和水在催化剂的条件下生成了甲醇和氧气，反应的化学方程式是：CO+2HO

22

 纳米催化剂 

−

CH3OH+O2；

A、由方程式的意义可知，两种反应物二氧化碳和水的分子个数比为1：2，故A错误； B、由分子的模型图可知，生成物

的化学式是CH4O，故B正确；

C、催化剂的化学性质在反应前后没有发生变化，故C错误；

D、由微粒的变化可知，原子的种类和数目在反应前后都没有发生变化，故D错误。 故选：B。

观察反应的微观过程，分析反应物、生成物，写出反应的化学方程式，据其意义、催化剂的特点分析判断有关的问题。

本题考查的是化学反应的微观模拟表示，完成此题，可以依据已有的知识进行。

15.【答案】C

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【知识点】化学实验方案的设计与评价、常见酸、碱、盐的反应与鉴别、碳单质的化学性质、常见气体物质的检验与鉴别、粗盐提纯实验

【解析】解：A、碳粉、铁粉均能在足量的氧气中灼烧，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项实验设计不能达到实验目的。

B、分别点燃，CO与H2燃烧分别产生蓝色、淡蓝色火焰，用观察火焰颜色的方法不容易区分，故选项实验设计不能达到实验目的。

C、粗盐的主要成分是氯化钠，粗盐提纯是通过溶解(把不溶物与食盐初步分离)、过滤(把不溶物彻底除去)、蒸发(食盐从溶液中分离出来而得到食盐)得到精盐的过程，故选项实验设计能达到实验目的。

D、分别滴加稀硫酸，均产生硫酸钡白色沉淀，不能鉴别，故选项实验设计不能达到实验目的。 故选：C。

A、除杂质至少要满足两个条件：①一般加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。

B、根据两种气体性质的不同，设计的方案能出现两种明显不同的实验现象，才能达到一次鉴别出两种气体的目的。

C、根据粗盐提纯是将粗盐中含有的泥沙等不溶物除去，进行分析判断。

D、根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们。

本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。

16.【答案】金属 SiO2 +4 有机物 11：2 风能(或核能、地热能)

【知识点】化学式、有机物、无机物及区别、化合价、化学式的计算、资源综合利用与新能源开发、合金及其应用

【解析】解：(1)镁锂合金属于金属材料，故填：金属；

(2)根据化学式读写顺序相反，可写出二氧化硅的化学式为SiO2；化合物各元素的化合价的代数和为零，二氧化硅中氧元素的化合价为−2价，则硅元素达的化合价为+4价；故填：SiO2；+4；

(3)正十一烷(C11H24)在物质分类中属于有机物，其中碳、氢元素的质量比为(12×11)：(1×24)=11：2，故填：有机物；11：2；

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(4)人类正在利用和开发的新能源除了太阳能之外，还有风能、地热能、潮汐能、核能等，故填：风能(或核能、地热能)。 (1)根据材料的分类进行分析；

(2)根据化学式的书写方法及化合物中元素各元素的化合价的代数和为零进行分析； (3)根据有机物和无机物的特点进行分析、根据元素质量比的计算方法进行计算； (4)根据常见的新能源进行解答。

此题难度不大，主要考查材料的分类、化学式的书写、有关化学式的简单计算等，较为基础。

17.【答案】炷 油 三 放热 升高 挥发 bcd

【知识点】分子、燃烧与燃烧的条件

【解析】解：(1)图中属于可燃物的是炷和油，这是燃烧的三个条件之一。 故填：炷；油；三。

(2)省油灯的原理是：油燃烧放热，上层盏内油温升高，下层盏内水吸热，减少油的挥发，以达到省油的目的。 故填：放热；升高；挥发。

(3)下层盏中的水不断减少，是因为水分子不断运动、水分子间隔变大、水分子数目减少。 故填：bcd。

燃烧的条件是：可燃物，与氧气接触，温度达到可燃物的着火点，二者必须同时具备，缺一不可．

灭火的方法有：移走可燃物，隔绝氧气，降低温度到可燃物的着火点以下。

18.【答案】锥形瓶 稀盐酸 b 将玻璃导管伸入装有水的水槽中，用手捂住试管，若导

管有气泡冒出，松开手后形成一段稳定不回落的水柱，则说明气密性良好 2KMnO4

  △  

− 

K2MnO4+MnO2+O2↑ 生石灰和水反应放出大量热，浓氨水受热易分

出氨气 不能

【知识点】气体的发生与收集

【解析】解：(1)仪器a的名称是锥形瓶；

(2)实验室常用大理石(或石灰石)和稀盐酸反应制取二氧化碳，用装置A制取CO2，分液漏斗中盛装的药品是稀盐酸；二氧化碳的密度比空气大，用装置C收集CO2，气体应从导管口b通入；

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(3)用装置B制取O2，检查装置气密性的操作是：将玻璃导管伸入装有水的水槽中，用手捂住试管，若导管有气泡冒出，松开手后形成一段稳定不回落的水柱，则说明气密性良好；该装置属于固、固加热型，试管口有棉花，适合用高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：2KMnO4

  △  

− 

K2MnO4+MnO2+O2↑；

(4)实验室用生石灰和浓氨水能快速制取氨气的原因是：生石灰和水反应放出大量热，浓氨水受热易分出氨气；氨气极易溶于水，不能用装置D收集。 故答案为： (1)锥形瓶； (2)稀盐酸；b；

(3)将玻璃导管伸入装有水的水槽中，用手捂住试管，若导管有气泡冒出，松开手后形成一段稳定不回落的水柱，则说明气密性良好；2KMnO4

  △  

− 

K2MnO4+MnO2+O2↑；

(4)生石灰和水反应放出大量热，浓氨水受热易分出氨气；不能。 (1)根据实验室常用仪器的名称和用途进行分析；

(2)根据分液漏斗的用途进行分析；根据二氧化碳的性质进行分析；

(3)根据检查装置气密性的方法进行分析；根据反应物、生成物和反应条件书写化学方程式；

(4)根据浓氨水受热易分出氨气进行分析；根据氨气的性质进行分析。

本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写等，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中。

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19.【答案】

【知识点】金属的化学性质、物质的组成成分以及含量的探究、常见碱的化学性质 【解析】1 1

20.【答案】CaCO3

 高温 

− 

CaO+CO2↑ 过滤 Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl 复分

解 有影响，是因为稀硫酸和氧化钙反应生成的硫酸钙微溶于水，导致部分钙离子随着不溶物而除去，使溶液B中钙离子减少，从而导致碳酸钙产率降低 温室效应 植树造林或低碳出行等

【知识点】二氧化碳的用途及对环境的影响、化学物质的多样性

【解析】解：(1)反应①中，高温条件下碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO

3

 高温 

− 

CaO+CO2↑；

操作1的名称是过滤。 故填：CaCO

3

 高温 

− 

CaO+CO2↑；过滤。

(2)反应②中碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，反应的化学方程式为：Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl，该反应属于复分解反应。 故填：Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl；复分解。

(3)该方法中，用稀硫酸代替稀盐酸对制各碳酸钙有影响，是因为稀硫酸和氧化钙反应

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生成的硫酸钙微溶于水，导致部分钙离子随着不溶物而除去，使溶液B中钙离子减少，从而导致碳酸钙产率降低。

故填：有影响，是因为稀硫酸和氧化钙反应生成的硫酸钙微溶于水，导致部分钙离子随着不溶物而除去，使溶液B中钙离子减少，从而导致碳酸钙产率降低。 (4)大气中CO2含量不断上升，会导致温室效应； 实现“碳中和”的措施：植树造林、低碳出行等。 故填：温室效应；植树造林或低碳出行等。

高温条件下碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳，氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水，碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠； 稀硫酸和和氧化钙反应生成的硫酸钙微溶于水； 大气中CO2含量不断上升，会导致温室效应； 实现“碳中和”的措施：植树造林、低碳出行等。

本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。

21.【答案】强 650 O2 0.8 d

【知识点】有关化学反应方程式的计算、常见盐的性质及用途、金属活动性顺序及其应用

【解析】解：(1)农药波尔多液由胆矾和石灰乳等配制而成。不能用铁桶来配制波尔多液，因为铁的金属活动性比铜的强。

(2)①由固体质量与成分随温度变化的曲线可知，加热至650℃时，CuSO4开始分解。 ②加热至1000℃时，CuO开始分解，生成Cu2O与一种能使带火星的木条复燃的气体，该气体为O2。图像和质量守恒定律可知，CuO完全分解时产生该气体的质量为：8.0g−7.2g=0.8g。 ③设硫酸铜的质量为x

  △  

CuSO4⋅5H2O

250 160 25.0g x

250

−

CuSO4+5H2O  =160

25.0gx

解得：x=16.0g

答：x的值16.0。

④a.CuSO4⋅5H2O中铜的质量分数是：250×100%=25.6%；

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b.CuSO4中铜的质量分数是：160×100%=40%； c.CuO中铜的质量分数是：80×100%=80%； d.Cu2O中铜的质量分数是：144×100%≈88.9%； 由以上计算可知，得到铜最多的是d。 故答案为：(1)强； (2)①650； ②O2；0.8g；

③16.0

③d。

(1)根据铁铜的金属活动性强弱分析；

(2)①根据胆矾放在坩埚内加热，固体质量与成分随温度变化的曲线分析； ②根据质量守恒定律分析。

③根据胆矾的质量和分解的化学方程式计算x的值。 ④根据铜元素的质量分数分析判断。

本题通过的铜的冶炼考查了一些化学知识，有一定的难度，只有加强化学知识的学习、积累和应用才能较好地完成本题。

×2

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