小学三年级语文补充习题答案
1.让我们荡起双桨
一、双桨 宝塔 安排 愉快 四周 绿树红墙 环绕
二、1.悄悄 凉爽 轻轻
三、 1、波浪,白塔,飘荡凉爽的风
白色的宝塔,葱绿的树,红色的墙,蓝色的水
2、唱歌,跳舞等。党和国家
四、妈妈的脸是一本书,
上面写了好多话。
我取得好成绩时,
妈妈嘴角上扬,
喜上眉梢,
我读到了——“再接再厉”。
- -可修编.
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在我生病时,
妈妈抚摸着我滚烫的额头,
满脸关切,
我读到了——“早日痊愈”。
打碎了邻居家的窗玻璃,
我逃之夭夭,
妈妈怒形于色,
我读到了——“知错就改”。
公园里,
我扶起了跌倒的孩子,
妈妈投来了赞许的目光,
我读到了——“助人为乐”。
妈妈生日时,
- -可修编.
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我送她一精美的贺卡,
妈妈眼睛眯成了一条线,
我读到了——“聪明懂事”。
妈妈的脸,
是一让人百看不厌的脸。
2.学会查无字字典
一、波涛突然岩石 词典岸边烈日
二、除最后一个,其余选第二个
三、 1、骄阳似火2、惊涛拍岸
四、省略
五、 1、新华字典,大自然 2、课本中,大自然中
六、 1、CB
2、春风中柳的活力表现出来了,说出了柳的颜色。
- -可修编.
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色彩,生气。
3、gou头上挠挠,羊头上摸摸
谚语、歇后语都行。
3.古诗两首
一、夜泊,选第二个
寒山寺,选第一个
姑,选第一个
石径渔火生处
二、 1、因为 2、停船 3、比
三、1、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花
2、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠
四、1、杜牧,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花
2、继,月落江枫渔火,乌啼钟声,孤寂忧愁。
- -可修编.
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4.做一片美丽的叶子
一、发现输送形态各异整体奉献冬日飘零
二、像输送选第一个茁壮选第二个
葱翠选第一个站
三、1、嫩绿,肥美,变黄,飘零
2、你找不到两片相同的叶子。
把变成生命的乳汁奉献给大树。
3、B
四、1、像火一样红洁白如玉
2、既没有好看的颜色,也没有好温的香味。
3、一连几天没给它浇水
仙人掌被切下半截
4、A
- -可修编.
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5.北大荒的秋天
一三题省略
二、照样子,写词语。
白(雪白)(洁白)绿(碧绿)(葱绿)
黄(金黄)(橘黄)
四、 1、大豆,高粱,榛树叶子。热闹非凡
2、脸庞,榛树叶子
五、1、奇特的山峰。
2、画3个有的像„„和
3个有的„„像
6.西湖
一、省略
二、选择正确的答案
- -可修编.
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1、D 2、A
三、换成语
1、心旷神怡
2、连绵起伏
四、补充句子
1、平静的湖面
2、两条绿色的绸带
3、仙境一般
五、填空。
1、人间天堂。一颗明珠
2、连绵起伏,绿,青,浓,淡,优美的山水画。美。
3、夜幕,明月,轻风,湖水。无数的银蛇。真不愧为人间天堂啊!
六、阅读短文,回答问题
- -可修编.
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1、春
2、柳树,小草,群山,山间小道
7.的天空
一、用横线给加点字选择正确的读音。
除了忍心和蓝晶晶选第一个,其余选第二个。
二、照样子,加偏旁,再组词
吵:争吵省:省会钱:钱币浅:浅色
三、连线。
山城春城冰城石头城泉城
四、根据课文填空。
1、碰到,摸到,可以洗脸,越发纯净。
3、湛蓝,透亮,纯净,明洁,神往,久久不愿离开。
五、阅读短文,回答问题
- -可修编.
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1、我觉得有
3组:
模糊分明闷热凉爽远近
2、从如果从川藏线进入画到晒得人受不住。
3、气候和天空珠穆朗玛峰蓝宝石,蓝绸子,蓝
8.蒲公英 一、选择读音。
出波光粼粼和沙漠选第一个,其余选第二个。
二、表出恰当的停顿。
1、一阵阵风/吹过,那/可爱的绒球,成了/几十个小降落伞,在白云下/随风飘荡。
2、只有/落在泥土里的种子/茁壮成长起来,他们/在金灿灿的下/竞相开放,把装点的/更加美丽。
三、根据课文容填空
泥土中去,茁壮成长起来。
- -可修编.
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黑黑的泥巴没有什么意思,去闪闪发光的地方可以变成百万富翁,干死。
波光粼粼的湖面一定能带来快乐,淹死。
四、你想对落到沙漠和湖泊里的种子说些什么?
要脚踏实地,不要被表面现象迷惑,不要有不切实际的幻想。
五、阅读短文,回答问题。
1、觉得喜鹊造的房子很漂亮,自己也想学造房子的本领。
做了一半就坚持不下去了。
2、造房子,唱歌,飞行,打猎,什么本领都没学成,白头翁。
9.三袋麦子
一、看拼音,写汉字
防止拜访迫不及待食品保存聪明能干
二、组新字。
泊,拍,柏,怕,伯
- -可修编.
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放,防,房,芳,妨,访,仿,坊,纺,
三、用横线选择正确的读音或汉字
第一排选第二个第二排选第一个
拜访迫不及待抚摸饱满金灿灿
四、根据课文容填空
1、憨厚可爱吃光
勤劳节俭 保存 聪明能干 种下地
2、我也会像小猴一样把麦子种下地。
五、阅读短文,完成练习。
1、饥肠辘辘 欣喜若狂 毫不犹豫
2、怪蚯蚓可恨,怪鱼太馋、太贪婪。
这是不是骗我的诱饵?这不是诱饵,是鱼想逃命,从水桶里跳出来。被毒死。
3、最后一句
- -可修编.
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10.哪吒闹海
一、看拼音,写词语
摇晃 随即 胡作非为
火 焰 纵身 兴风作浪
二、选择读音。
最后一个选第二个,其余选第一个
三、阅读片段,回答问题
1、闪,躲,随即,扔
2、机灵
四、写法宝主人名字
哪吒 悟空 三圣母 马良
五、阅读短文,回答问题。
1、 如果有同学上课走神,老师就用冰冷的手摸摸他们暖暖的小脸
- -可修编.
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2、 老师的手很冷,有了棉手套就暖和了。
奶奶的脚生冻疮,穿上棉鞋就会好了。
3、选C
11.第八次
一、看拼音,写汉字
侵略 打仗受伤 信心动员灰心
二、选字组词
1、招呼 召开 招手
2、高低 抵抗 低头 低档 低下 抵挡
三、造句
肯定全不能去掉。
1、他被刚才那个笑话逗得笑的前仰后伏,
几乎快喘不过气了
- -可修编.
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2、翔在雅典奥运会上一路过五关,
斩六将,终于闯进决赛并成功取得冠军!
四、阅读完成练习
1、画第一自然段的2、3、4、5句。
2、蜘蛛都能这样百折不挠,我也要像蜘蛛一样百折不挠地抵抗外来侵略。
3、AC
五、阅读短文回答问题。
1、傻笑、微笑、讥笑
2、A欢乐 B讥讽 C赞美
3、他在沙坑边做最矮的山羊,让小川跳。
4、你是个心地善良、乐于助人的好同学,我要向你学习。
小川,加油!你行,相信自己。
12.卧薪尝胆
- -可修编.
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一、看拼音写汉字
建议努力万般无奈夫妇免除转弱为强。
二、选择
1、全选第二个 2、BA 3、免除清除 4、C
三、排序 2431
四、阅读,完成练习
1、画最后一句话,形容人刻苦自励,发奋图强。
2、为了提醒自己时刻别忘报仇雪恨。
五、阅读,完成练习。
1、第四自然段倒数第二句。
2、只要坚持做下去,就一定能成功。
13.世界上第一个听诊器
一、看拼音写词语
- -可修编.
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仔细分析效果研究诊断缓步
二、选择读音
凑近跷跷板
脏选第一个,其余选第二个
三、近义词。
1、难受2、思考
四、补充,造句。
1、下雨了
小明预测他会得第一名,事实果然如此。
他说吃苹果能减肥,我试了试,果然有效
2、会出现异常
如果明天下雨,我们就不秋游了。
如果世界上没了空气,人类就灭亡了。
- -可修编.
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如果没有绿叶的衬托,
就没有花儿的香艳。
五、填空。
雷奈克小男孩玩跷跷板空心木管第一个听诊器
我们要养成爱观察、肯动脑的习惯。
六、阅读短文完成练习
1、省略 2、最后一段第一句,不会再出现
3、第三自然段最后一句。 4、莱特兄弟贝尔爱迪生
14.之珠
一、看拼音,写词语。
闹市夜晚商店舒服精彩沐浴
二、用横线选择正确的答案。
度假、倾听、摩天大厦、漫步、宽阔的街道、轻柔的海风选第一个,其余选第二个。
- -可修编.
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三、用线连一连。
摩天大厦连鳞次栉比街上行人连人流如潮 各种商品连琳琅满目
四、从下面词语中找出三队近义词和三对反义词。
近义词:和煦、温暖思考、思索观赏、观看
反义词:舒服、难受繁华、冷清正常、异常
五、根据课文容填空。
1、之珠,著名的公园、迷人的沙滩
2、金色的沙滩,轻柔的海风,浪涛拍岸的声响。心旷神怡
六、阅读课文片段,回答问题。
1、画第一句话。
2、做算术,跳交谊舞,后空翻。
七、阅读短文,回答问题。
1、 2、A岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和人带植物园。
- -可修编.
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B名贵水产不计其数。
3、岛真是人间的天堂啊!
15.小露珠
一、看拼音,写汉字
俊俏植物珍珠吹奏
二、照样子,在括号里填上合适的词语。
1、紫红,碧绿2、一颗颗,一串串3、慢吞吞,傻乎乎
三、选择正确答案。
1、钻石,电钻。2、乐曲,奏乐 3、特别 4、A 5、B
四、填空,照样子写一句。
2、大,小
3、聪明
2、天越来越黑雨下得越来越大
- -可修编.
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五、根据课文容填空。
1、点头,招手,吹奏乐曲
2、荷叶 钻石爬透明小蝴蝶圆润
六、阅读短文回答问题
1、:“,。,。” 2、小露珠 3、因为露珠是夜晚形成的。
16.石榴 一、写字。
二、在课文中找出近义词。
好像如同逐渐渐渐举世闻名驰名中外急忙连忙
三、补充句子。
高兴地笑了笑破了肚皮
满满急切望喜讯
四、阅读课文片段,回答问题
- -可修编.
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1、红色,小喇叭,夏天 2、春天、夏天
五、阅读短文,回答问题
1、草,肥,水 2、叶子、花瓣 3、水分储存在叶子里4、三
17、石头书
一、比一比,再组词。
队长台阶印记随机足迹进步
二、选择正确的读音。
兴奋、好奇、用处选第二个。其余选第一个。
三、选择正确答案。
1、B 2、ABCD
四、阅读片段,回答问题。
1、雨痕、波痕、矿石,鱼、树叶、贝壳。
2、滴水穿石坚持的力量弱肉强食竞争的残酷
- -可修编.
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五、阅读,回答问题。
1、叽叽喳喳唧哩唧哩滴滴答答淙淙
2、风水动物
3、雨水打到叶子的声音,树叶摩擦发出的声音。
18、小稻秧脱险记
一、看拼音,写汉字。
脱险 拼命一拥而上欺负争吵不由分说
二、选择词语。
1、有气无力2、气势汹汹 3、胆战心惊 4、疑惑不解
三、选择正确解释。
1、A B 2、B A
四、阅读短文,回答问题。
1、B C
- -可修编.
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2、
3、地球是你们的家,请爱护地球
19、航天飞机
一、看拼音,写汉字。
脑袋手臂智慧维修究竟卫星
二、下列划线部分用什么成语代替?请选择。
1、自由自在 2、无影无踪
三、读句子,注意加点词,想想写出了航天飞机的什么特点。
1、奇特很快
2、航天飞机飞得又高又快。
3、非常大
四、根据课文容和你课外收集的材料,请你为航天飞机设计一名片。
大家好!我是一种庞然大物。我有三角形的翅膀,尖尖的脑袋,方方的机尾,你们可能
- -可修编.
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会说是火箭和飞机吧!全错,让我来告诉你门吧!我飞的又高又快,告诉你们吧,普通飞机
能飞两万米高,而我却能飞100000米高,普通飞机的时速是9000千米,而我的时速却是28800千米,可见我是多么厉害啊!我的总长约56米,翼展约
24米,起飞重量约2040吨,起飞总推力达2800吨,最大有效载荷29.5吨。我能在轨道上运行,能重复使用,还能穿越大气层。你们知道我是谁了吗,猜对了,我就是火箭和飞机的结合体,航天飞机。
五、阅读短文,回答问题。
1、 小山 30 70 十几 3 软扫帚
2、 对错对错
3、照样子,设计一条保护蓝鲸的标语。
让我们一起保护海洋里爱的使者——蓝鲸
20、军神
一、省略
二、选择正确读音。
- -可修编.
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禁选第一个,其余选第二个。
三、下列句子中加点词能用哪个词代替?
1镇静2.诚恳,损坏
四、阅读课文片段,回答问题
1.手术时,他很痛。
2.把他称作“军神”,主要是因为他很坚强,他忍受了常人不能忍受的痛苦。
3.真了不起,
五、阅读短文,回答问题。
1.车水马龙,人山人海2.C
3.从梯子摔下,想到物体沿阻力最小的线路运动。
访问比利时避开欢迎人群。
遇事爱思考,不图虚名,生活简朴。
21掌声
- -可修编.
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一、注视/轮流/持久/困境
二、1、激烈/热烈/猛烈
2、注意/注目/注视
三、掌声/身处困境/珍惜/自己/别人
1、同学们/小英/小英不再忧郁变得活泼开朗,并鼓起了生活的勇气!
2、答案可不一,如:勇气/前进的动力„„
四、1、因为摩托车后面装了个铁篮子就无法载上离校较远的同学回家了,所以阿瓜想要拆铁篮子,希望下次如果再遇到这种情况能载同学回家。
2、C(选项的答案可以作为参考,隐现出了本文的主旨,所以再做第3小题,可按此题提示组织语言回答。)
3、阿/因为阿瓜是个难得的好孩子,心地十分善良,有许多可贵的品质: 关心同学,关心集体,热爱劳动„„这样的品质是十分珍贵的。
(本文中的最“贵”是指“珍贵”,阿瓜虽然是个弱智的孩子,可他的心灵美好,十分可贵。)
22金子
- -可修编.
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一、略
二、蜂拥而至、扫兴而归、埋头苦干、倾盆大雨
1、蜂~/扫~/倾~/埋~
三、希望—失望/忧郁—开朗/松软—坚硬/成功—失败
|坑坑洼洼—平平整整/一无所获—满载而归/犹豫不决—斩钉截铁/
马马虎虎—认认真真
四、1、(,/。/:“/!/。”)
2、(能到金子致富。/土地中挖掘金子/土地培育花苗)
五、审题要注意“培育经过”,所以一定要写得具体。
六、1、睡觉做梦时也在追求。形容期望迫切。/
辄:就。略微尝试一下就停止了。不往深处研究,不深入钻研。
2、第二自然段中“杰克非常渴望„„艰难地喝了一半。”
3、B&D
- -可修编.
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23每逢佳节倍思亲
一、登高/佳节/思念/幼小/回忆/异乡/孤独/重阳
二、扶老携幼/兴高采烈/天各一方/思绪万千
三、1、C 2、B 3、B
四、1、“独在异乡为异客。每逢佳节倍思亲”
2、每当节佳日大家欢度快乐时光时,会更加思念家乡的亲人。
五、?红豆:又名相思子,一种生在岭南地区的植物,结出的籽象豌豆而稍扁,呈鲜红色。
采撷:采摘。〈诗意〉红豆树生长在南方,春天到了它将生出多少新枝呢?希望你多采摘一些红豆,它最能够引起人们的思念之情。(诗人借红豆表示自己对友人的相思之情,更体现了跟友人之间珍贵的友情。)
六、1、鸟儿们没有见过猫头鹰,觉得它长得很奇怪。
2、猫头鹰妈妈对猫头鹰的关爱,十分细心周到,且让猫头鹰感受到了母爱的温馨与幸福。
3、B(赞赏母爱的无私与伟大,猫头鹰妈妈感到妈妈天下是最美丽的。)
- -可修编.
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24破陋习
一、痛苦/废除/心疼/总统/既然/应该
二、BCDA
三、1、妈妈给姐姐缠足。
2、中国妇女自古就要缠足。
3、缠足给妇女带来的巨大痛苦。
四、C\\BCD
五、
1、①豆大的汗珠一滴一滴往下淌。②在屋里走来走去。
2、答:小汤姆用镜子来反射使光线明亮许多来解决光线暗而无法做手术这个难题。
3、如:电灯、电报、留声机、电影„„(爱迪生被誉为“发明大王”,一生有两千多项创造发明。)
- -可修编.
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