【篇⼀】
⼀、积累与运⽤（20分）
1.阅读下⾯的⽂字，按要求答题。（5分）
①⼀滩滩积雪反射着阳光，⼀⽚晶（yíng），令⼈⽬眩。 ②把所有的矜持都抛掉，让热泪尽情地流（tǎng）。
③只有这神奇、美丽、和平的得天独厚的地⽅，才能够成为⽣⽓勃勃的鸟的世界，成为繁荣昌盛的鸟的王国啊！ （1）请⽤正楷字将“⽣⽓勃勃繁荣昌盛”⼯整地写在⽥字格内。（2分） （2）给加点的字注⾳，根据拼⾳写出汉字。（2分） ⽬眩矜持晶（yíng）流（tǎng） （3）“得天独厚”的意思是：。（1分）
2.按要求填空。（选择答得的8个空格计分，8分） （1）积雪还没有来得及将古镇覆盖，。 （2），青⼭郭外斜。 （3）安得⼴厦千万间，，。 （4），，盖⽵柏影也。
（5）《游⼭西村》中描写农村明媚绚丽、变化万千的⾃然风光⼜富有哲理的诗句是：，。 （6）古诗词中有不少句⼦抒写诗⼈⽼当益壮、奋发进取的情怀，请你写出连续的两句：，。 3.名著阅读。（3分）
根据你对下⾯⼈物的了解，任选⼀个，对其作简要介绍。(字数50左右) 林冲武松鲁智深宋江 我选：
4.请在横线上为下⾯的新闻加上标题。（2分）
本报讯（记者陈利敏）近⽇，记者从漳州市园林管理处了解到，备受关注的“开漳圣王”陈元光塑像设计⽅案已基本确定。 据悉，陈元光塑像由圆形平台、⽅形基座及铜像三部分组成，安放地点确定在市区⼈民⼴场东部不锈钢花篮区域,铜塑像总⾼度11.06⽶，基座的斜⾯浮雕将⽤于记载陈元光率领87姓将⼠的开漳圣迹。项⽬总投资估算650万元，建设期限为半年。 5.观察下⾯图表，概括你得到的主要信息。（不超过20字）（2分） ⼆、阅读能⼒（40分）
（⼀）阅读《⼩⽯潭记》，完成6-10题。（15分）
从⼩丘西⾏百⼆⼗步，隔篁⽵，闻⽔声，如鸣佩环，⼼乐之。伐⽵取道，下见⼩潭，⽔尤清洌。全⽯以为底，近岸，卷⽯底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游⽆所依。⽇光下澈，影布⽯上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南⽽望，⽃折蛇⾏，明灭可见。其岸势⽝⽛差互，不可知其源。
坐潭上，四⾯⽵树环合，寂寥⽆⼈，凄神寒⾻，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之⽽去。…… 6.解释下⾯句中加点的字。（4分） （1）⼼乐之（）（2）皆若空游⽆所依（） （3）不可久居（）（4）乃记之⽽去（） 7.下⾯句中加点字意思相同的⼀项是（）（2分） A．全⽯以为底B．⽔尤清洌 ⼭峦为晴雪所洗以其境过清 C．潭中鱼可百许头D．佁然不动 麦⽥浅鬣⼨许然徒步则汗出浃背 8.翻译下⾯句⼦。（4分）
（1）⽃折蛇⾏，明灭可见。（2）凄神寒⾻，悄怆幽邃。
9.第四段描写了⼩⽯潭怎样的⽓氛？流露出作者怎样的感情？（2分）
10.读下⾯⽂字，说说它与第⼆段描写的景物各有什么特点？描写⽅法有何不同？（3分）
钴鉧潭在西⼭西，其始盖冉⽔⾃南奔注，抵⼭⽯，屈折东流；其颠委势峻，荡击益暴，啮其涯，故旁⼴⽽中深，毕⾄⽯乃⽌。流沫成轮，然后徐⾏……（柳宗元《钴鉧潭记》） （⼆）阅读《谈语⾔》选段，完成11—14题。（12分）
①许多写⽂章的⼈，从中学⽣到⼤学教授，从新闻记者到作家，拿起笔来总想我现在是写⽂章，跟说话不⼀样，要把语⾔装饰得“”⼀点，把语句表达得“”⼀点，把⽂章写得“”⼀点。于是总想造⼀些时髦的句⼦，东拐西缠多绕⼀些弯⼦。实际呢？弄巧成拙，适得其反。他们不懂得，⽂章脱离了⼝语，脱离了⼈民⼤众的语⾔，就不可能是准确、鲜明、⽣动的。
②有⼀篇描写英雄到⼤海救⼈的报道说：“他冒着刺⾻的寒风，迈着冻僵的双脚跳⼊了沸腾的⼤海。”这是⼀个很费解⼜不准确的句⼦，作者在说话时绝不会这么说，这叫“故作姿态”。
③还有篇报道，出现“他冒着七⽉流⽕在圩堤上东奔西⾛”这样的句⼦。“七⽉流⽕”出⾃《诗经》，指夏历七⽉星⾠位置的移动，并不指天⽓炎热。⽤“七⽉流⽕”形容天⽓炎热就不对。我们平常说话从不这样说，可能说“冒着烈⽕”、“顶着烈⽇”，如果说“我冒着七⽉流⽕怎样怎样……”肯定要被⼈⼤笑⼀番。
④散⽂家朱⾃清晚年的作品⽐他早年的作品好，他晚年的作品更受读者欢迎，我⾃⼰就爱看他晚年的作品。这是什么原因呢？我认为重要的⼀点就是话怎么说，⽂章就怎么写。他早年的作品语句过于修饰、做作，读起来很绕⼝，理解就更不容易了。他晚年的作品朴素、⾃然、平易近⼈，就很受读者欢迎。这对我们后⼈是⼀种启发。 11.第①段划线处应填的词语依次是（）（2分） A.美妙⽂雅华丽B.⽂雅华丽美妙 C.华丽⽂雅美妙D.华丽美妙⽂雅 12.选⽂的中⼼论点是什么？（3分）
13.选⽂主要采⽤了两种论证⽅法，请指出其中⼀种并举例分析其作⽤。（4分）
14.第④段划线句⼦能否改成“我认为重要的⼀点原因就是话怎么说，⽂章就怎么写”？为什么？（3分） （三）阅读下⽂，完成15—18题。（13分） 伟⼤的悲剧
①凶猛的暴风雪像狂⼈似的袭击着薄薄的帐篷，死神正在悄悄地⾛来，就在这样的时刻，斯科特海军上校回想起了与⾃⼰有关的⼀切。因为只有在这种从未被⼈声冲破过的极度寂静之中、他才会悲壮地意识到⾃⼰对祖国、对全⼈类的亲密情谊。但是在这⽩雪皑皑的荒漠上，只有⼼中的海市蜃楼，它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种⼈的形象，他给所有这些⼈留下了话。斯科特海军上校在他⾏将死去的时刻，⽤冻僵的⼿指给他所爱的⼀切⼈写了书信。
②斯科特海军上校的⽇记⼀直记到他⽣命的最后⼀息，记到他的⼿指完全冻住，笔从僵硬的⼿中滑下来为⽌。他希望以后会有⼈在他的⼫体旁发现这些能证明他和英国民族勇⽓的⽇记，正是这种希望使他能⽤超⼈的毅⼒把⽇记写到最后⼀刻。最后⼀篇⽇记是他⽤已经冻伤的⼿指哆哆嗦嗦写下的愿望：“请把这本⽇记送到我的妻⼦⼿中!”但他随后⼜悲伤地、坚决地划去了“我的妻⼦”这⼏个字，在它们上⾯补写了可怕的“我的遗孀”。
③住在基地⽊板屋⾥的伙伴们等待了好⼏个星期，起初充满信⼼，接着有点忧虑，最后终于愈来愈不安。他们曾两次派出营救队去接应，但是恶劣的天⽓⼜把他们挡了回来。⼀直到南极的春天到来之际，10⽉29⽇，⼀⽀探险队才出发，⾄少要去找到那⼏位英雄的⼫体。11⽉12⽇，他们到达那个帐篷，发现英雄们的⼫体已冻僵在睡袋⾥，死去的斯科特还像亲兄弟似的搂着威尔逊。他们找到了那些书信和⽂件，并且为那⼏个悲惨死去的英雄们垒了⼀个⽯墓。在堆满⽩雪的墓顶上竖着⼀个简陋的⿊⾊⼗字架。
④在英国国家主教堂⾥，国王跪下来悼念这⼏位英雄。
⑤⼀个⼈虽然在同不可战胜的厄运的搏⽃中毁灭了⾃⼰，但他的⼼灵却因此变得⽆⽐⾼尚。所有这些在⼀切时代都是最伟⼤的悲剧。（作者：茨威格）
【相关链接】事件背景：今天，设⽴在南极南纬90°的科学实验站取名为阿蒙森⼀斯科特站，这是为了纪念最早到达南极点的两名探险家：挪威⼈阿蒙森和英国⼈斯科特。1911年，他们各⾃率领⼀⽀探险队，为成为世界上第⼀批到达南极点的⼈⽽进⾏激烈的⾓逐。结果阿蒙森队⽐斯科特队早了近五个星期到达南极点，并顺利返回。⽽斯科特及其同伴却在归途中永远长眠在茫茫冰雪之中。
15.第①段中画线句⼦运⽤了哪些修辞⼿法?有什么作⽤?(4分) 16.结合语境，品析下列句⼦中加点词语所包含的思想感情。(4分)
(1)但他随后⼜悲伤地、坚决地划去了“我的妻⼦”这⼏个字，在它们的上⾯补写了可怕的“我的遗孀”。 (2)在英国国家主教堂⾥，国王跪下来悼念这⼏位英雄。 17.联系上下⽂，说说第①段中的“⼼中的海市蜃楼”的含义。(2分)
18.请根据你对“伟⼤的悲剧”⼀词的理解，联系历史或现实举⼀个具体的例⼦。(3分) 三、写作能⼒（40分）
19.下⾯两个题⽬，任选⼀题作⽂。
（1）⼤⾃然是美丽的，⼭峰奇伟，原野⼴阔，溪流欢快，海洋浩瀚，都会给我们美的享受；⽇⽉星⾠，雪⾬风霜，花草树⽊，鸟语⾍鸣，都会给我们⼼灵以启迪。 请以“亲近⾃然”为话题作⽂。
（2）我和我的（在横线上填写适当的词）
要求：①⽂体不限,字数不少于600字（诗歌不少于30⾏）③不得出现真实的校名、⼈名④字迹⼯整，卷⾯整洁。 参考答案 ⼀、（20分） 1．（1）略（2分） （2）xuànjīn莹淌（2分） （3）独具特殊优越的条件（1分） 2．（1）阳光已经穿破云层抚摸⼤地。 （2）绿树村边合
（3）⼤庇天下寒⼠俱欢颜风⾬不动安如⼭ （4）庭下如积⽔空明⽔中藻荇交横 （5）⼭重⽔复疑⽆路柳暗花明⼜⼀村 （6）⽰例①：谁道⼈⽣⽆再少门前流⽔尚能西
⽰例②：⽼骥伏枥志在千⾥ （以答得的8个空格计分，8分）
3．⽰例①：宋江，⼈称及时⾬。因协助晁盖等逃脱官府缉拿，被其⽼婆阎婆惜要挟。宋江怒杀阎婆惜，*上梁⼭。后宋江被众好汉推为梁⼭⾸领。
⽰例②:鲁智深，绰号花和尚，是⼀个豪侠义⼠。他拳打镇关西、倒拔垂杨柳、⼤闹野猪林……给读者留下了深刻的印象。（3分）
4．陈元光塑像设计⽅案基本确定（2分）
5.建国60年来，我国⼈均收⼊⼤幅上升。（或：建国60年来，我国⼈民⽣活⽔平⽇益提⾼）（2分） ⼆、（40分） （⼀）（15分）
6.（1）感到快乐（以……为乐）（2）依托（依靠）（3）留，待（4）离开（4分） 7.C（2分）
8.（1）（溪流）曲曲折折（或：像北⽃星那样曲折，像蛇那样弯曲爬⾏），⼀段看得见，⼀段看不见。（2分） （2）感到⼼神凄凉，寒⽓透⾻，寂静极了，幽深极了。（2分）
9.描写了⼩⽯潭幽深冷寂的景⾊和⽓氛，流露了作者孤凄悲凉的感情。（2分）
10．《⼩⽯潭记》：⽔清澈（1分），采⽤侧⾯描写（0.5分）；《钴鉧潭记》：⽔流湍急（1分），采⽤正⾯描写（0.5分）。（3分） （⼆）（12分） 11．C（2分）
12.书⾯语不能脱离⼝语。（3分）
13.⽰例：举例论证（1分），以朱⾃清晚年的作品更受读者欢迎为例（1分），证明了“书⾯语不能脱离⼝语”这个观点，使论证更有说服⼒（2分）。（4分）
14.不能（1分）。原句采⽤设问的修辞⼿法，能引起注意和思考，更加强调作者的本意，⽽改句没有这种表达效果（2分）。（3分） （三）（13分）
15.运⽤⽐喻、拟⼈的修辞⼿法(2分)；描绘出暴风雪造成的险恶环境(1分)；暗⽰了斯科特⼀⾏的悲剧结局(1分)。（4分） 16.(1)“悲伤地”表现了他要与妻⼦永别时的痛苦(1分)；“坚决地划去”表现了他对处境的清醒认识(1分)。(2分) (2)“跪下来”表达了国王对英雄的沉痛悼念和崇⾼敬意。(2分) 17.指斯科特此时⼼中浮现的却再也⽆法拥有的美好事物。(2分)
18．⽰例：民族英雄⽂天祥不为*厚禄所*，坚决不投降，被元军杀害。在他的⾝上，体现了崇⾼的爱国精神,是伟⼤的悲剧。（3分） 【篇⼆】
⼀、积累与运⽤(20分）
1．下列加点字注⾳正确的⼀组是（）(2分)
A、蹒跚（pán）愧怍（zuò）吊唁（yàn）转弯抹⾓（mǒ） B、歼灭（jiān）拂晓（fú）嫉妒（jí）⽂绉绉(zōu) C、荒谬（miù）寒噤（jìn）阻遏（yè）⽑⾻悚然（sǒnɡ） D、尴尬（ɡān）⽡砾（lì）诘问（jié）惊涛骇浪（hài）
2、下列各组词语中书写⽆误的⼀项是()（２分） A．脏物制裁荒谬张皇失措 B、狼藉琐屑烦燥微不⾜道 C、筹划取缔悠闲触⽬伤怀 D、淬然消耗地窖穷愁缭倒 ３、按课⽂默写。（６分） (1)少壮不努⼒，。（《长歌⾏》）
(2），波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） (3)与独爱莲之出淤泥⽽不染，。(周敦颐《爱莲说》) (4)国破⼭河在，。（杜甫《春望》） (5)，烟波江上使⼈愁。（崔颢《黄鹤楼》） (6)⽆丝⽵之乱⽿，。（刘禹锡《陋室铭》）
4、名著阅读（请同学认真读题，完成⼀、⼆⼩题）（10分） （⼀）阅读下⾯⽂段，完成（1）----（2）题。（5分）
(A)这么⼤的⼈，拉上那么美的车，他⾃⼰的车，⼸⼦软得颤悠颤悠的，连车把都微微的动弹；车箱是那么亮，垫⼦是那么⽩，喇叭是那么响；跑得不快怎能对得起⾃⼰呢，怎能对得起那辆车呢？这⼀点不是虚荣⼼，⽽似乎是⼀种责任，⾮快跑，飞跑，不⾜以充分发挥⾃⼰的⼒量与车的优美。那辆车也真是可爱，拉过了半年来的，仿佛处处都有了知觉与感情，祥⼦的⼀扭腰，⼀蹲腿，或⼀直脊背，它都就马上应合着，给祥⼦以最顺⼼的帮助，他与它之间没有⼀点隔膜别扭的地⽅。赶到遇上地平⼈少的地⽅，祥⼦可以⽤⼀只⼿拢着把，微微轻响的⽪轮像阵利飕的⼩风似的催着他跑，飞快⽽平稳。拉到了地点，祥⼦的⾐裤都拧得出汗来，哗哗的，像刚从⽔盆⾥捞出来的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的⼀种疲乏，如同骑着名马跑了⼏⼗⾥那样。
(B)冬天⼜来到，从沙漠吹来的黄风⼀夜的⼯夫能冻死许多⼈。听着风声，祥⼦把头往被⼦⾥埋，不敢再起来。直到风停⽌住那狼嗥⿁叫的响声，他才⽆可如何的起来，打不定主意是出去好呢，还是歇⼀天。他懒得去拿那冰凉的车把，怕那噎得使⼈恶⼼的风。狂风怕⽇落，直到四点多钟，风才完全静⽌，昏黄的天上透出些⼣照的微红。他强打精神，把车拉出来。揣着⼿，⽤胸部顶着车把的头，⽆精打采的慢慢的晃，嘴中叼着半根烟卷。⼀会⼉，天便⿊了，他想快拉上俩买卖，好早些收车。懒得去点灯，直到沿路的巡警催了他四五次，才把它们点上。 （1）以上两段⽂字选⾃中国现代作家的⼩说。(2分)
（2）A段写样⼦意⽓风发；B段写祥⼦萎靡不振。请根据⼩说的内容，说说哪些⼤事导致祥⼦萎靡不振。(3分) （1）； （2）； （3）。
（⼆）阅读语段，完成下⾯的题⽬（5分）
我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌⼦前，教我⼀句⼀句地读下去。我担着⼼，⼀句⼀句地读下去。 两句⼀⾏，⼤约读了⼆三⼗⾏罢，他说： 给我读熟。背不出来，就不准去看会。
（1）这段⽂字出⾃鲁迅先⽣《朝花⼣拾》中的。（填篇名）（1分）
（2）书中篇章多是写作者童年往事，请另选⼀篇你印象最深的，⽤简洁的语⾔概括出⽂章记叙的主要内容。（4分） A.印象最深的篇名：。（1分） B.主要内容：。（3分） ⼆、综合性学习。（8分）
5、从梦中醒来的那天早上，弹⽚填满了盛着你童年的池塘；天空⾥不见了布⾕鸟的欢唱，是魔⿁的翅膀遮住了太阳，母亲的眼眸⾥只剩下忧伤；战争给⼈类带来了巨⼤的伤害，是⼈们⼼中永远的痛，我们希望看到洁⽩的鸽⼦在蓝天⾃由飞翔，希望看到孩⼦们的笑脸像花⼀样绽放，我们希望世界能铸剑为犁！ （1）活动⼀：史话⾔战（1分）
通过这次活动，你知道了历哪些的战争，请列举两例。（中外皆可）。 （2）活动⼆：名⼈⾔战（2分） 请写出关于战争的两句名⾔。;。 （3）活动三：战争⾔感(3分)
阅读下⾯的材料，从中可提取哪些信息？（每则材料提炼⼀条）
【材料⼀】资料显⽰，平均每消灭⼀个敌⼈所花费⽤：第⼀次世界⼤战为２万美元，第⼆次世界⼤战为20万美元，朝鲜战争为55万美元，第四次中东战争为100万美元，上世纪80年代的局部战争为180万美元。
【材料⼆】据悉，联合国环境计划署派出的专家对阿富汗的⽣态情况调查后发现，有80%农业⼈⼝的阿富汗，在经历了25年军事冲突、４年的⼲旱后，⾃然资源情况严重恶化，⽔资源流失、森林被毁、⼟地情况恶化乃⾄沙漠化。
【材料三】经历了海湾战争的伊拉克⼈民深受美军贫铀弹长期辐射的危害。在伊拉克南部⼩城巴索拉医院⼯作的肿瘤专家阿⾥在今年３⽉对墨西哥《全球化》⽉刊记者约翰•⽪尔格说，在海湾战争之前，巴索拉每个⽉⼤约有3～4⼈死于癌症，如今死亡率上升了12倍，仅仅在他的医院每个⽉就有30～35⼈死于癌症。 信息⼀。 信息⼆。 信息三。
（4）活动四：和平祈盼（2分）
和平鸽正衔着⼀⽀绿⾊橄榄枝，向硝烟的战场洒下和平的⾬露。请以假如我是⼀只和平鸽开头说⼀句话。 假如我是⼀只和平鸽，。 三、阅读理解（39分）
（⼀）阅读《⽼王》⽚断完成6----10题（13分）
⑴有⼀天，我在家听到打门，开门看见⽼王直僵僵地镶嵌在门框⾥。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着⾝⼦进我家来，不显得那么⾼。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他⾯如死灰，两只眼上都结着⼀层翳，分不清哪⼀只瞎，哪⼀只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材⾥倒出来的，就像我想像⾥的僵⼫，骷髅上绷着⼀层枯黄的⼲⽪，打上⼀棍就会散成⼀堆⽩⾻。我吃惊地说：啊呀，⽼王，你好些了吗？
⑵他嗯了⼀声，直着脚往⾥⾛，对我伸出两⼿。他⼀⼿提着个瓶⼦，⼀⼿提着⼀包东西。
⑶我忙去接。瓶⼦⾥是⾹油，包裹⾥是鸡蛋。我记不清是⼗个还是⼆⼗个，因为在我记忆⾥多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明⽩，那是他送我们的。
⑷我强笑说：⽼王，这么新鲜的⼤鸡蛋，都给我们吃？ ⑸他只说：我不吃。
⑹我谢了他的好⾹油，谢了他的⼤鸡蛋，然后转⾝进屋去。他赶忙⽌住我说：我不是要钱。 ⑺我也赶忙解释：我知道，我知道--不过你既然来了，就免得托⼈捎了。 ⑻他也许觉得我这话有理，站着等我。
⑼我把他包鸡蛋的⼀⽅灰不灰、蓝不蓝的⽅格⼦破布叠好还他。他⼀⼿拿着布，⼀⼿攥着钱，滞笨地转过⾝⼦。我忙去给他开了门，站在楼梯⼝，看他直着脚⼀级⼀级下楼去，直担⼼他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝⼝茶⽔。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的⾝体好像不能坐，稍⼀弯曲就会散成⼀堆⾻头。我不能想像他是怎么回家的。
⑽过了⼗多天，我碰见⽼王同院的⽼李。我问：⽼王怎么了？好些没有？
⑾早埋了。 ⑿呀，他什么时候
⒀什么时候死的？就是到您那⼉的第⼆天
⒁他还讲⽼王⾝上缠了多少尺全新的⽩布--因为⽼王是回民，埋在什么沟⾥。我也不懂，没多问。
⒂我回家看着还没动⽤的那瓶⾹油和没吃完的鸡蛋，⼀再追忆⽼王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起⽼王，总觉得⼼上不安。因为吃了他的⾹油和鸡蛋？因为他来表⽰感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。⼏年过去了，我渐渐明⽩：那是⼀个幸运的⼈对⼀个不幸者的愧怍。 6、说说第⼀段中直僵僵地镶嵌运⽤了什么修辞⼿法？有怎样的表达效果？（2分）。 7、⽂中划横线的语句⽤了什么描写？结合上下⽂，说说这⼀描写有什么作⽤？（3分）。 8、⽼王说：我不是要钱，为什么最后还是收了钱？（2分）。 9、在选⽂中，作者对⽼王的关爱之情表现在哪些⽅⾯？（3分）。
10、你是如何理解⽂中最后⼀句我渐渐明⽩：那是⼀个幸运的⼈对⼀个不幸者的愧怍的？（3分）。 （⼆）阅读《爱⼼不需要声张》语段，完成11---15题（14分）
①他调到这个科室不久，就发现科室存在着⼤量的浪费问题。⽐如纸张，很多没有⽤就扔到废纸篓⾥了。⽐如剩菜剩饭，每次看到那半盆半盆的剩饭，他的⼼⾥就疼。他知道要想改变⼤家的习惯很难，尽管他也想了很多办法，⼤家表⾯上也收敛了许多，但内⼼⾥并不买他的账，他不在的时候依旧我⾏我素。这⼀切他看在眼⾥，急在⼼⾥，作为⼀科之长，他觉得有必要改变这种现状。
②那次科务会开得很艰难，最后，他向⼤伙摊了牌，他说想成⽴⼀个爱⼼⼩组，但并不需要⼤家的钱，只要⼤家把浪费的东西节约下来就可以了。他指定了⼀个负责⼈，列了⼀个废品回收的清单，并要负责⼈设⽴⼀个账⽬单，最后他要⼤家签字认可，并不管这些钱做什么，都要以科室爱⼼⼩组的名义。
③他的⼯作做得很到家，⼜是领导。⼤家都没有说什么，但是浪费的现象却明显少了很多。那些⽤完的废纸都回收在⼀个⼤纸箱⾥，⼀些瓶瓶罐罐放在另⼀个⼤纸箱⾥。剩饭剩菜没法回收，他就号召⼤家互相监督。在爱⼼的名义下，⼤家都做得有条不紊，没有⼈想在这⽅⾯不配合。
④半年下来，负责⼈对⼤家公布了回收废品积攒的钱，90多元。⼤家都露出了微笑，他更是喜在眉梢。第⼀笔爱⼼捐款他们寄给了西部母亲⽔窖⼯程，很快对⽅就寄来了感谢信。第⼀次的成功让⼤家感觉到了⼀股⽆形的凝聚⼒，回收废品的情绪空前⾼涨。
⑤第⼆年的时候，他不失时机地提出了⾃⼰的第⼆步计划，每⼈每⽉捐出1元钱。这次的计划⼀点阻⼒都没有，1元钱，⼤家都按时交纳。没有⼀个⼈表现出迟疑。
⑥第三年的时候，因为⼯作需要，他被调往另⼀个单位。他对⼤家说，希望能把爱⼼⼩组坚持下来，并表⽰⾃⼰永不退出。⼤家都接受了他的嘱托。后来⼜有⼀些⼈参加进来，他们捐出的数⽬⼀次⽐⼀次多，当然他们并没有声张，举⼿之劳，不⾜挂齿啊。
⑦⼏年后爱⼼⼩组的事迹不知怎么被⼀个晚报的记者知道了，在⼏次三番的报道之后，爱⼼⼩组的事情⼤家都知道了。那年爱⼼⼩组成了整个公司最亮丽的风景，记者采访他，但他拒绝了。他说，爱⼼是不需要声张的。
⑧公司给爱⼼⼩组的表彰，两万元钱。⼩组成员们没有商量就达成了协议：原封不动地捐出。这样的结果是他没有想到的，他原本的初衷只是为了节约啊。
⑨爱⼼⽆价，以爱的名义，所有的事情便都会产⽣⼀个美好的结局。 11、如果将标题改成爱⼼好不好？为什么？(2分)。
12、阅读全⽂，概括⼀下爱⼼⼩组成⽴后，都做了哪些事？(3分)。 13、联系全⽂，品读第④段画线句⼦，谈谈你的理解。(3分)。
14、第⑧段⼩组成员们没有商量就达成了协议：原封不动地捐出这句话中加点的字能否去掉，为什么？（3分）. 15、罗丹说：⽣活中并不缺少美，⽽是缺少发现美的眼睛。在我们的⽣活中，类似于爱⼼⼩组这样默默地奉献爱⼼的⼈和事很多。请你根据你的⽣活实际，谈谈你的发现。（3分）。 （三）阅读下⾯的语段，完成16---19题。（12分）
林尽⽔源，便得⼀⼭，⼭有⼩⼝，仿佛若有光。便舍船，从⼝⼊。初极狭，才通⼈。复⾏数⼗步，豁然开朗。⼟地平旷，屋舍俨然，有良⽥美池桑⽵之属。阡陌交通，鸡⽝相闻。其中往来种作，男⼥⾐着，悉如外⼈。黄发垂髫，并怡然⾃乐。 见渔⼈，乃⼤惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作⾷。村中闻有此⼈，咸来问讯。⾃云先世避秦时乱，率妻⼦⾢⼈来此绝境，不复出焉，遂与外⼈间隔。问今是何世，乃不知有汉，⽆论魏晋。此⼈⼀⼀为具⾔所闻，皆叹惋。余⼈各复延⾄其家，皆出酒⾷。停数⽇，辞去。此中⼈语云：不⾜为外⼈道也。 16、解释加点的字词（4分） ⑴率妻⼦⾢⼈来此绝境。绝境（） ⑵⽆论魏晋。⽆论（） ⑶余⼈各复延⾄其家。延（） (4)有良⽥美池桑⽵之属。属（）
17、⽤现代汉语翻译下⾯的句⼦。（4分） ⑴此⼈⼀⼀为具⾔所闻，皆叹惋。. ⑵不⾜为外⼈道也。.
18、选⽂中哪些句⼦表现了桃花源⼈淳朴、热情的特点？(任选⼀句即可)（1分）. 19、从两段对桃花源的描写可以看出，桃花源让作者向往的是：（3分） （1）；（2）;（3）。 四、作⽂（50分）
20、从下⾯两题中任选⼀题，按要求完成写作任务。
（1）我们⾏⾛在成长路上，⾏囊⾥有⽗母的叮咛，有师长的教导，有朋友的关爱，还有⼀路上储备起来的勇⽓、乐观、坚强请以我的⾏囊为题⽬，写⼀篇⽂章。
（2）《那次，我与擦肩⽽过》为题⽬，写⼀篇⽂章。 要求：
①如果选择题⽬（2），请先把题⽬补充完整； ②除诗歌外，⽂体⾃定； ③不少于600字；
④⽂中不得出现真实的地名，校名，⼈名。 初⼆语⽂参考答案 ⼀、积累与运⽤（20分） 1、D2、C
3、(1)⽼⼤徒伤悲(2)⽓蒸云梦泽(3)濯清涟⽽不妖 (4)城春草⽊深(5)⽇暮乡关何处是(6)⽆案牍之劳形 4、（⼀）
（1）⽼舍《骆驼祥⼦》(2分) （2）(3分)答案仅供参考
（1）祥⼦⾃⼰⾟苦攒钱买的车⼦，给兵抢了； （2）好不容易结了婚，⽼婆⼜难产死了； （3）⼤病⼏场，原本强壮的⾝体也垮了。
（⼆）
（1）《五猖会》。 （2）略
⼆、综合性学习（8分） 5、（1）（2）略
（3）信息⼀：战争的费⽤在不断增加战争，不仅对参战国的经济造成重创，⽽且对世界经济的发展也带来巨⼤的负⾯影响。
信息⼆：战争对⽣态破坏严重，⽔源危机、植物种类的消失、森林减少、⼟地侵蚀和沙漠化是冲突的必然结果，当地民众将因此受害⽆穷。
信息三：战争对⼈们的⾝体造成很⼤的伤害（4）略 三、阅读题（39分） （⼀）（13分）
6、夸张，强调了⽼王步履维艰、⾝体僵直、形容⼲枯的特点。（2分）
7、外貌描写，突出了⽼王⾝体的枯瘦和极度虚弱，更突出了他的善良。（2分） 8、⽼王怕我真的托⼈给他送钱，平⽩给我添⿇烦。体现了⽼王的朴实、善良。（2分）
9、①见⾯就询问⽼王的病情。②付给他⾹油和鸡蛋的钱。③怕他摔倒，站在楼梯⼝看他下楼。④⽼王⾛后，对⾃⼰没有请他坐坐喝茶感到抱歉。（3分，答出3点即可）
10、⼀个社会总有幸运者和不幸者，幸运者有责任关爱不幸者，关注他们的命运，让他们过上好⽇⼦，帮助改善他们的处境。作者回想起来，对⽼王的关爱还很不够，所以感到愧怍（3分） （⼆）（14分）
11、不好。因为标题除了有爱⼼的含义，还诠释了奉献爱⼼者们的真诚与⽆私，不需要声张的爱⼼更令⼈起敬，同时⽤⽂中科长的话来做标题，能更好地揭⽰主题。
12、①回收废品，所得钱款捐给了西部母亲⽔窖⼯程；②每⼈每⽉捐钱；③将受公司表彰的两万元资⾦全部捐赠 13、正是在爱⼼的召唤下，⼤家解决了浪费问题，有了第⼀笔捐款并得到认可，⼤家体会到了奉献爱⼼的幸福感，所以回收废品的热情更⾼。
14、不能。⽂中加点字表现出⼩组的此次捐赠⾏为是不约⽽同想到的，是发⾃内⼼的，不是经过多次讨论后才完成的，更体现出爱⼼⼩组成员的可贵品质，体现爱⼼的真诚。
15、⾃主探究，结合⽣活实际来回答即可。例如⽗母默默的爱，⽼师同学对你的帮助，路⼈对你的援助等。 （三）（12分）
16、解释加点的字词（4分） ⑴绝境：与⼈世隔绝的地⽅ ⑵⽆论：不要说，（更）不必说 ⑶延：邀请 (4)属：类 17、（4分）
⑴渔⼈⼀件⼀件地向他们讲述⾃⼰知道的事，桃花源中的⼈都感到惋惜。 ⑵不必对外⾯的⼈说起。 18、略（1分）
19、（3分）（1）环境优美；（2）和睦安乐；（3）没有战乱（没有压迫，没有剥削，没有纷扰）。 【篇三】
⼀、语⾔基础积累与运⽤。（30分）
1.下列词语中，加点字的注⾳完全正确的⼀项是（）（3分） A．⽔凼（dàng）箱箧(qiè)瞥见(piē)骷髅(lǒu) B．尴尬(gǎ)荒谬(miào)浸⽔(qìn)锐不可当(dāng) C．克扣(kè)练习簿(bù)晌午(shǎng)往上蹿(cuān)
D．寒噤（jìng）仄歪（zè）地窖（jiào）强颜欢笑（qiǎng） 2.下列词语书写正确的⼀项是（）（3分） A.拂晓健忘惊骇豁然开朗B.踏败制裁狼籍穷困潦倒 C.取谛晨曦渴慕⽉明风清D.荒辟皇急赃物触⽬伤怀 3.下列句⼦中加点成语使⽤不恰当的⼀句是()（3分）
A．谈及⽼⽗亲，他不禁潸然泪下，⼀种不可名状的东西在⼼中升起。
B.⾛进来的，是⼀个个佝头耸背，低眉顺眼，⼀副死板板的脸相的所谓“好孩⼦”。 C.画中的这个⼥⼦肩着药锄，提着⼀篮仙桃，真是惟妙惟肖。
D.三岁⼩⼉识⽂断字，专家称这是天赋的表现，但并不意味着他就是神童。 4.下列各句中没有语病的⼀项是（）（3分）
A.中学⽣之所以喜欢络⽂学作品的原因，是因为这些作品不仅表现⼿法⾃由活泼，⽽且思想感情丰富细腻。 B.政府不断加⼤财政投⼊，解决了农村义务教育经费短缺问题。
C.我们要养成爱读书，特别是读经典，读名著，让书⾹飘满我们的⽣活。 D.通过开展“每⽉少开⼀天车”的活动，可以使武汉的空⽓更加清新。 5.名著阅读（4分）
请从下列名著中选出两篇，并分别写出作者并写出作品中你最感兴趣的⼀个故事：《朝花⼣拾》《骆驼祥⼦》《钢铁是怎样炼成的》①．作者：故事：②．作者：故事： 6.请你为下⾯这则新闻拟写⼀个标题。（3分）
1⽉23⽇，记者从市⽓象局获悉，从当⽇凌晨开始，重庆市迎来了⼤范围的降雪天⽓，不仅⾼海拔地区银装素裹，连主城闹市区也能看到漫天纷飞的雪花。据了解，这是⾃1991年以来，主城区出现的最明显降雪。
除主城区之外，我市中西部地区也在23⽇迎来了⼤范围的⾬雪天⽓。据市⽓象中⼼的监测数据显⽰，截⾄23⽇下午16时，我市共有26个区县出现了⾬夹雪或⼩雪，武隆、南川、永川等地的⾼海拔⼭区则出现了中到⼤雪。 7.语⽂综合实践活动。（11分）
⼋年级（1）班准备开展⼀次“青春随想”的综合性实践活动，请你积极参加。 ⑴根据语境，仿照划线句，再写两个句⼦。（4分）/ p >
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容