大一岁教案
【篇一：大一岁教案】
文章来源
k j.co
m中班活动：大一岁了
活动名称：
大一岁了
活动目标：1、知道过了新年就长大一岁了，自己能做的事情自己做。
2、学习朗诵儿歌《大一岁了》，并用替换的方式仿编儿歌。
活动准备：《小朋友的书。冬天里》；布娃娃一个、小红帽、
活动过程：
一、谈话
引导幼儿说说，自己现在几岁了？过了新年几岁了？会做什么事情？（启发幼儿说说自己能做什么事了，感受自己大一岁了）
二、学习儿歌
▲教师示范朗诵儿歌，边表演相应的动作。
▲教师再次示范朗诵儿歌，帮助幼儿理解儿歌内容。
▲提问：我送布娃娃什么礼物？
布娃娃是怎么说？怎么做的？
我是怎么回答的？
为什么我不抱布娃娃呢？
大一岁了，你会做哪些能干的事情？
▲ 启发幼儿边做动作边学儿歌。
三、仿编儿歌
▲一起朗诵儿歌。
设计说明：
在幼儿已有的基础上谈话引出儿歌《大一岁了》。
逐步提问，帮助幼儿理解儿歌。
层层递进，仿编儿歌，锻炼幼儿的语言能力。
课后反思：
幼儿在使用量词上还是很模糊，在以后的教学中还需要加强。
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【篇二：大一岁教案】
幼儿园语言教案：大一岁的摘要内容
【篇三：大一岁教案】
1、熟悉并理解诗歌内容，学念诗歌。
2、知道随着新年的到来，自己长大一岁了。
活动准备：
布娃娃、小红帽
活动过程：
一、出示布娃娃，引起幼儿兴趣。
二、教师示范朗诵儿歌。
三、提问：
1、儿歌的名字叫什么？
2、儿歌里面说了什么？
四、学习朗诵儿歌。
1、请小朋友轻声地跟着老师朗诵儿歌。
2、请小朋友大声地跟着老师朗诵儿歌。
3、请小朋友集体朗诵儿歌。
五、活动结束，表扬上课认真的小朋友。
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