学校 班级 姓名 成绩
一、填空题。（每空2分，共46分。）
1、固体的共同性质是（ 有一定的体积、形状 ）。 2、建筑工人在水泥中掺（ 黄沙 ）和（ 小石头 ），加水搅拌成混泥土，属于固体（ 混合 ）（填“混合”或“分离”）。
3、要把固体从液体中分离出来，常用的方法是：（1）（过滤）；（2）（ 蒸发 ）；（3）（ 沉淀 ）。
4、把盐放入水中并搅拌，看到的现象是（ 盐溶解于水 ）。 5、我所知道的液体有（ 水 ）、（ 眼泪 ）、（ 可乐 ）、（ 滴眼液 ）、（ 醋 ）等。
6、倒出同体积的蜂蜜和水，在天平上看，（ 蜂蜜 ）重（ 水 ）轻。 7、不同液体混合后，重量（ 无 ）变化，体积（ 有 ）变化。（填“有”或“无”）。 8、把（ 盐 ）直接加入浸泡鸡蛋的水中，可看清楚鸡蛋慢慢上浮。 9、死海的海水因为含（ 盐 ）量很高，人可以躺在水上。
10、当我们把不同的液体用（ 滴管 ）滴在蜡纸上时，可以发现蜡纸上出现了一个个“露珠”这说明液体表面具有（ 表面张力 ）。 11、在结晶分离试验中，我们利用了固体在热水中能够（ 溶解 ）、降温后又与水（ 分离 ）的性质而做出了彩色的树枝。
二、选择题（每空2分，共20分。）
1、下列方法中，可以是原来下沉的土豆浮到水面的是（ C ） A、把土豆切成片状放到水中 B、往容器中加入大量水 C、往水中加入大量的食盐 D、把土豆轻轻地放到水面上
2、倒出相同体积的水与酒精放到天平上（酒精放在左边盘里，水放到右边盘里），此时我们可以看到（ C ）
A、天平左右两边平衡 B、右边的盘比左边盘底 C、左边的盘比右边盘底
3、下列方法中，可将玉米与小米分离的是( B ) A、用水冲洗 B、用筛子筛
C、放到太阳下晒 D、放到锅里沉淀 4、水火山形成的原因是（ D ）
A、热水与冷水互相融洽 B、热水与冷水同样重 C、热水比冷水重 D、热水比冷水轻 5、人们在淘米是使用的分离方法是（ A ）
A、过滤法 B、沉淀法 C、蒸发法 D、清洗法 6、10克花生与10克大米混合，重量是（ C ） A、10克 B、18克 C、20克 D、26克
7、下面有关液体倒入水中后，体积、重量变化的描述中，正确的是( C ) A、体积和重量都将发生变化 B、体积和重量都不发生变化
C、体积会发生变化，但重量不会改变 D、体积不会发生变化，但重量会改变
8、把固体的冰块放到水中时，将出现的现象是（ B ） A、冰块会慢慢沉淀下去 B、冰块会浮在水面
C、冰块一边融化一边下沉 D、冰块既不上浮也不下沉 9、我们在用一定量的橡皮泥造船时，把船捏得越大（A ） A、装载的“货物”就会越多 B、装载的“货物”就会越少
C、船就跑得越远 D、船就越可能下沉
10、下列选项中，属于有刺鼻气味的固体是（ A ） A、樟脑丸 B、钻石 C、白酒 三、连线题（每题2分，共10分。）
眼睛 ——观看物体的形状 耳朵 —— 辨别声音的大小 鼻子 —— 感知物体的气味 舌头 —— 辨别食物的味道
手 —— 感知物体的光滑 四、判断题（每题1分，共9分。）
1、固体都是硬的。 （ × ）
2、固体混合后重量无变化，体积会变化。 （ √ ） 3、结晶也是一种分离法。 （ √ ）
4、同一块橡皮泥越薄，做成的船载重量越大。 （ √ ） 5、倒的顺序不同，液体在水中沉浮的情况也不同。（× ） 6、不同的液体不一样重。 （ √ ）
7、小潜艇充气后，重量变轻，所以上浮。 （ √ ） 8、盐粒是固体，盐水是液体。 （ √ ） 9、水银是一种有毒的液体。 （ √ ） 五、简答题（每题5分，共15分。）
1、小军不小心把面粉、小米、黄豆混在了一起。请你帮小军想办法，把它们分离出来。
答：可以用两种筛子筛选分离这三种物体。首先用孔眼略小于黄豆的筛子筛，把黄豆分离出来，再用孔眼稍小于小米的筛子筛，把小米分离出来，剩下的就是面粉了。 2、“鸡尾酒”是怎样调制出来的？
答：鸡尾酒以金酒、白兰地、葡萄酒等为基酒，再配以其他原料如果汁、蛋、糖等，以摇荡法或搅拌法调制而成，最后饰以柠檬片或薄荷汁。 3、有人说“面糊稀的时候是液体，搅不动时事固体”，你同意这种说法吗？为什么？ 答：不同意。因为他们是水和固体的混合。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容