六年级下册语文句子复习(精编版)

六年级下册语文句子复习（精编版）

一、 按要求写句子。

1．五壮士向顶峰攀登。五位壮士依托大树和岩石向敌人射击。（用关联词语合为一句话）

_________________________________________

2．班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了。”（改为转述句）

________________________________________________ 3．五位壮士眺望着群众和主力远去的方向。（缩句） ____________________________________________

4．全营的战士都在战争中都牺牲了，只有小李活了下来。（修改病句） ______________________________________________

5．在天安门前璀璨的华灯下，我又想起了这位亲爱的战友。（改变词序，不改变句子意思）

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二、 按要求完成句子练习。

1.他写得不怎么样，但还是有希望的。（改为双重否定句） __________________________________________________

2.对我说：“我今晚要批这些文件，你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”（改为转述句）

__________________________________________________ 3.我们要继承和发扬老一辈的事业。（修改病句） __________________________________________________

4.一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的，从稻草铺上垂下来。（缩句） __________________________________________________

5.好书是一杯甘醇的美酒，让人回味无穷：好书是_______，让人回味无穷；好书是_________，让人回味无穷。（仿写句子）

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三、 句子训练。

1．一队队戴着红领巾的少先队员高高兴兴地走进华丽的少年宫。（缩句） _____________________________

2．那挑山工想了想说：“我们哪里有近道，还不是和你们一条道？”（改为转述句）

_____________________________

3．什么困难都能克服。（改为双重否定句） _____________________________

4．这里的景色那么美，怎能不使我们流连忘返呢？（改为陈述句） _____________________________

5．如果你种下的是葵花，秋天你将收获一片金黄。（仿写句子） 如果你种下的是西瓜，_______天你将收获___________。 如果____________________。

四、 按要求改写句子练习。

1．我家离学校很远。我每天早上六点就得起床。（用关联词连成一句话） _______________________________________

2．鲁滨逊和“星期五”救了船长。（改为“被”字句） _______________________________________ 3．他怀着甜蜜和希望睡熟了。（缩句） _______________________________________

4．因为天气很冷，所以大街上行人很多。（修改病句） _______________________________________

五、 按要求改写句子。

1.鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。（缩句） ___________________________________________ 2.锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。（仿写）

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3.他发现，光那样站着等待是无济于事的。（用加点词语造句） ．．．．____________________________________ 4.这大概也许是一场梦。（修改病句） ___________________________________

六、 按要求写句子。

1.人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？（改为陈述句） _____________________________________

2.天空是那么清鲜，是空气那么明朗。（修改病句） _____________________________________

3.我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠与死者最后的祭献。（仿写句子）

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七、 按要求写句子。

1．世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句） ___________________________________

2．在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。（改为双重否定句）

______________________________________ 3．北京的春节真是十分热闹非凡呀！（修改病句） ______________________________________

4．初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。（照样子，写一种你喜爱的食物）

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八、 按要求写句子。

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1．闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（加上关联词组成一句话） __________________________________ 2．一阵风把蜡烛吹灭了。（改为拟人句） __________________________________

3．贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改成转述句） __________________________________

4．静，越发能显示武艺的高强，越发能显示必胜的信心。（仿写） _________________________________

5．听完鲁迅的事迹后，大家热闹地鼓起掌来。（修改病句） _________________________________

九、 按要求写句子。

1．这首曲子很难弹。（改为感叹句）

____________________________________________________ 2．贝多芬谱写了《月光曲》。（改为反问句）

____________________________________________________

3．贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为转述句） ____________________________________________________ 4．姑娘赶紧连忙站起来让座。（修改病句）

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十、 按要求完成下面的句子练习。

1.后羿忧心忡忡，决心为人们解除苦难。 （用加点的词语造句） ．．．．__________________________________________

2.女娲想：人是要死的，难道死了一批再创造一批吗？（改成陈述句） __________________________________________ 3.一个巨人在军营门外气势汹汹地大声叫骂。（缩句） __________________________________________

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十一、 按要求写句子。

1．路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来。（缩句） ______________________________

2．在叭叭的声响里，竹子一夜可以多出半节。（换一种说法，保持意思不变） _____________________________

3．柏油路也软绵绵的，像是高起来。（用加点词语造句） ．．．__________________________

4．我只好打开电视，不声不响地听英语讲座。（改为双重否定句） ___________________________

十二、 按要求写句子。

1.气象小组的同学，每天早上都记录和收听当天的天气预报。 修改病句：_________________________________

2.老师说：“我要尽自己的全部力量把你们培养成有用的人。” 改为第三者转述句：____________________ 3.他今天必须去上班。

改为双重否定句：______________________ 4.马在奔驰。

扩句：________________________ 5.桂花的香味传得老远老远。 改为夸张句：_____________________

十三、 按要求完成句子练习。

1.我们只有一个地球。我们要保护地球。(用恰当的关联词合成一句话) _________________________________________________________ 2.这个故事怎能不使人感动得落泪呢？(改为陈述句)

_________________________________________________________ 3.通过老师的介绍，使我对京剧产生了极大的兴趣。(修改病句) _________________________________________________________

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4.四周黑洞洞的，容易碰壁。(改为反问句)

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十四、 按要求写句子。

1.富有激情和超凡想象力的炎黄子孙，描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。（缩句） ________________________________

2.年轻而富有才华的音乐家肖邦，离开自己的祖国。（改为双重否定句） ________________________________

3.他告诉我们：“当时，我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。你们根据错误信息得出错误答案，还应该得分不成？”（改为转述句） ________________________________

4.这支钢笔是他的，不是我的。（改动标点，使句子的意思相反） ________________________________

十五、 按要求完成下面的句子练习。

1．我早听到闰土这名字，而且知道他和我仿佛年纪，闰月生的，五行缺土。他的父亲叫他闰土。（用恰当的关联词语合并向子） _________________________________________

2．忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马。（改变语序，使句子意思不变）

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3．在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为00千米左右的星球。（修改病句）

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4．有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。（说说这句话的意思） ________________________________________

答案

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1、

1.五壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。 2.班长马宝玉激动地说，同志们，他们的任务胜利完成了。 3.壮士眺望方向。

4.全营的战士几乎都在战争中牺牲了，只有小李活了下来。 5.我在天安门前璀璨的华灯下，又想起了这位亲爱的战友。 2、

1.他写得不怎么样，但不是没有希望。

2.对我说，他今晚要批这些文件，让我到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫我。 3.我们要继承和发扬老一辈的精神。 4.手垂下来。

5.一首动听的歌曲 一幅美丽的画卷 3、

1.少先队员走进少年宫。

2.那挑山工想了想说，他们哪里有近道，还不是和我们一条道？ 3.没有什么困难不能克服。

4.这里的景色那么美，使我们流连忘返。

5.夏 一份甘甜 你种下的是腊梅，冬天你将收获一院芳香 4、

1.因为我家离学校很远，所以我每天早上六点就得起床。 2.船长被鲁滨逊和“星期五”救了。 3.他睡熟了。

4.因为天气很冷，所以大街上行人很少。 5、

1．鲁滨逊看到痕迹和人骨。

2．顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。 3．他已经铸成大错，你再责备他也无济于事。

4．这大概是一场梦。 6、

1.人生中的问题也是解不完的，不然， 太平淡无味了。 2.空气是那么清鲜，天空是那么明朗。

3.孩子是父母的牵挂，孩子是家庭的希望，孩子是祖国的未来。 7、

1．世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。

2．在外边做事的人，除非万不得已，不可能不赶回家来，吃团圆饭，祭祖。 3．北京的春节真是热闹非凡呀！（或：北京的春节真是十分热闹呀！） 4．蹒跚学步的小孩子，忙于学业的大孩子，牙齿脱落的老孩子，想起糖葫芦，谁不是嘴里就立刻分泌口水呢。

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8、

1.虽然闻土回家去了，但是我还深深地思念着闽土。 2.示例：一阵风悄悄地把蜡烛吹灭了。

3.贝多芬说，他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。

4.低调，越发能显示能力的高强，内敛，越发能显示内涵的丰富。 5.听完鲁迅的事迹后，大家热烈地鼓起掌来。 9、

1.这首曲子真难弹啊！

2.难道贝多芬没有谱写《月光曲》吗？

3.贝多芬说，不，他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。 4.姑娘连忙站起来让座。 10、

1.叔叔最近总是忧心忡忡的。

2.女娲想：人是要死的，不能死了一批再创造一批。 3.巨人叫骂。 11、

1.小杨树喧闹起来。

2.竹子在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。 3.这块毛毯摸起来软绵绵的，很舒服。 4.我不得不打开电视，不声不响地听英语讲座。 12、

1.气象小组的同学，每天早上都收听并记录当天的天气预报。 2.老师说，他要尽自己的全部力量把我们培养成有用的人。 3.他今天不能不去上班。

4.健壮的骏马在广阔无边的草地上奔驰。 5.桂子花开，十里飘香。 13、

1.因为我们只有一个地球，所以我们要保护地球。 2.这个故事使人感动得落泪。

3.通过老师的介绍，我对京剧产生了极大的兴趣。 4.四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？ 14、

1.炎黄子孙描绘梦。

2.年轻而富有才华的音乐家肖邦不得不离开自己的祖国。

3.那个人告诉他们，当时那个人让他们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。他们根据错误信息得出错误答案，还应该得分不成？ 4.这支钢笔是他的？不，是我的。 15、

1.我早听到闺土这名字，而且知道他和我仿佛年纪，因为闰月生的，五行缺土，所以他的父亲叫他闺土。

2.忽然，远处的小丘上出现了一群马，像被一阵风吹来似的。

3.在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为00千米的星球。（或删掉“约”） 4.有一幅戴嵩画的《牛》，（杜处士）尤其珍爱，用锦锻做画囊，用玉做画轴，经常随身带着。

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