姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 积累·运用（25分） (共6题；共25分)
1. （6分） (2011·芜湖) 阅读下面一段文字，完成下列各题。
浮山山脉 斗折蛇行 ， 绵亘四十余里，蜿蜒起伏。浮山东麓有一条山涧，水流湍急，发出“咚咚锵锵”的声音，像万千锣鼓在一齐敲打，响声清越，山鸣谷应，故名“响水涧”。这一涧碧水将被用来抽水蓄能以调节华东电网，保障电网运行安全。安徽响水涧抽水蓄能电站的山上水库便是镶嵌在浮山之巅的一棵明珠。这里有世外桃园般的自然风光，还有着 淳朴的民风和深厚的茶道文化。
（1）
给下面划线的字注意。 ________ 绵亘 （2）
文中有两个错别字，请找出来并加以改正。 ①错别字：________改正：________ ②错别字：________改正：________ （3）
解释文中画线的词语。 ①斗折蛇行：________ ②淳朴：________
2. （2分） (2017八下·永定期中) 下列各句表意明确、没有语病的一项是（ ）
A . 我那时真是聪明过分，总觉他说话不太漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定价钱，就送上车。 B . 妇女现在所享有的这些权利，难道是经过众多妇女不懈努力才获得的？ C . 中考和高考评卷采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。 D . 似水流年里，人间亲情，都是雪中的炭，锦上的花。 3. （2分） 下列标点符号使用有错误的一项是（ ） A . 晓雪的《关于散文〈白鹭〉》是一篇独具匠心的评论。
B . 关于勤奋，古人的教导多得很，韩文公说：“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。” C . “快走！你把我扔在这儿算怎么回事？”坐车的跺着脚喊。
D . 母亲和我都叹息他的景况：多子，饥荒，苛税，兵，匪，官，绅，都苦得他像一个木偶人。 4. （2分） (2017九下·乐陵月考) 下列说法有误的一项是（ ）
A . 科举时代，一般童生先在县或府里参加院试，考取了叫“进学”，也就是中了秀才。秀才再到省会参加三
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________
蜿蜒
年一次的乡试，考中的为“举人”。
B . 《愚公移山》中提到“山之阴”，山的北面和江河的南面叫做阴，山的南面和江河的背面叫做阳。我国古代刻在器物上的文字，笔画凸起的叫阳文，凹下的叫阴文。
C . 桑梓，古时住宅旁常栽桑树、梓树，后人就用桑梓指家乡。
D . 加冠，古时男子十八岁举行加冠（束发戴帽）仪式，表示已经成人。后人常用“冠”或“加冠”表示年已十八。
5. （8.0分） (2014·大连) 默写填空。
①假如生活欺骗了你，________ ， ________！（普希金《假如生活欺骗了你》） ②鬓微霜，又何妨！________ ， ________？（苏轼《江城子•密州出猎》） ③________ ， ________。水不在深，有龙则灵。（刘禹锡《陋室铭》） ④三年羁旅客，今日又南冠。________ ， ________。（夏完淳《别云间》）
⑤《行路难（其一）》中表现李白乐观自信，能够冲破重重障碍，实现政治理想的诗句是“________ ， ________”。
⑥朋友远在天涯，我们吟诵“但愿人长久，千里共婵娟”，遥寄深情的祝愿；朋友长途来访，我们吟诵“________ ， ________”，抒发内心的喜悦。（用《＜论语＞十则》中的句子回答）
6. （5.0分） (2017九上·江都期中) 如何正确对待青少年的“网瘾”
（1） 根据短文内容，请在 A、B 处填上恰当的词语。青少年为什么会染上网瘾？中科院心理所高文斌博士认为：中国孩子在成长中，不同程度上存在三个缺失：
A ________的缺失。孩子自控能力的形成与父亲的作用有很大关系。比如一些离异家庭和留守家庭，孩子沉迷网络的概率就大，尤其是男孩。
游戏的缺失。当然不是指电脑游戏。孩子需要游戏去释放剩余的精力。需要在游戏中有肢体接触。当现实无法满足时，他们就去找替代品，很容易迷上网络游戏。
B________的缺失。本来上学路上可以和伙伴玩耍，但家长早晚接送，现在已经不可能了。在校作业负担也重，无空闲时间，网络便提供了机会。
（2） 甲、乙两幅漫画是家长对孩子上网不同的做法，你赞成哪一种，为什么？
（3） 如何正确对待青少年的“网瘾”。一时间成了家长、老师、社会非常关心的话题。网民在网上纷纷跟帖
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参与讨论，你也来参加吧。
@落雪就梅酒一壶：如果一个青少年每天打游戏三四五个小时，他的学习、身体、精神状态、人际交往肯定会受到很大影响，容易产生偏执、孤僻，甚至暴力倾向。
@米呦呦 TFBoy：如果网游是一种病，那每天刷微博，玩朋友圈，聊微信，淘宝购物是不是也是一种病？ 我的跟帖：________。
二、 阅读理解（45分） (共4题；共45分)
7. （4分） 阅读下面的诗歌，完成小题。 己亥杂诗 龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。 （1）
第一、二句抒写诗人辞官离京，心情郁闷，可从“__________”一词看出。 （2）
第三、四句诗人以落花自比，与南宋诗人陆游的“零落成泥碾作尘，只有香如故”有相似之处，但表现的思想境界不同，试作简要分析。
8. （13.0分） 读下面的文言文，完成小题。 越人溺鼠
鼠好夜窃粟。越人置粟于盎①，恣鼠啮，不顾。鼠呼群类入焉，必饱食而反。越人乃易粟以水，浮糠覆水上，而鼠不知也。速夜，复呼群次第入，咸溺死。
【注释】①盎（àng）：腹大口小的盆子。 （1）
解释下列划线词的含义。
①恣鼠啮，不顾________ ________ ②鼠呼群类人焉，必饱食而反________ （2）
翻译下面文言句子。
①越人乃易粟以水，浮糠覆水上。 ②逮夜，复呼群次第入，咸溺死。 （3）
①你从越人的做法中获得了什么启示？ ②你从老鼠的遭遇中获得了什么启示？
9. （11.0分） (2016·海南) 阅读下面文章，完成下列各题。
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那年花开 钱海燕
①夏季，是栀子花盛开的季节。那纯洁的花瓣，幻化成一张张灿烂的笑脸，那弥散在空气中的花香，凝聚成记忆中的欢声笑语。那些深藏在记忆深处的想念，便随着这清新的栀子花香弥漫开来。
②初三那年，我对写小说特别感兴趣，经常把自己写的小说拿给班里的好朋友看，他们都夸我写得好。我高兴极了，写得更起劲。有次上课的时候，一位同学偷偷看我写的小说，被老师抓个正着，于是我被请进了老师的办公室。
③“这么闲啊？”班主任徐老师拿着我写的小说，摇晃着举到我面前。
④“老师，我写小说没有占用课堂时间，都是在作业做完了以后再写的……”我吞吞吐吐地说。
⑤“作业做完了，再做其它的练习题巩固啊！要知道，你现在上初三，正是关键的时候，怎么还有空写这些东西！”徐老师显得非常失望。
⑥“老师，我保证以后再也不写了，您别生气。”我小心翼翼地说。
⑦A徐老师坐到椅子上，把小说从头看到尾，时而眉头舒展，时而嘴角含笑，一直没有再说话。墙上的钟“嘀嗒嘀嗒”地走着，仿佛在敲打着我的心，我紧张得快要窒息了。
⑧谁知他看完后，对我说道：“文笔很不错嘛！不过目前学业最重要，千万不能因为写小说而影响了学业。我倒是很愿意做你的第一个读者。”他顿了顿，接着说道：“我这里有杂志社的征文启事，你可以试着投稿。”我听了他的话，惊讶地抬起头看着他。看到他脸上微笑的表情，我悬着的心终于放了下来。
⑨在老师的鼓励下，我参加了人生中的第一次征文比赛。不过出师不利，什么名次都没有得到，我气得把稿纸全部撕掉，发誓再也不写小说了。徐老师得知后，又把我喊到了他的办公室。
⑩“喝杯茶吧。”徐老师温柔地拍拍我的肩膀，把一杯热气腾腾的茶递到我手上。“今天找你聊聊，给你讲个故事。”看着我沮丧的神情，徐老师微笑着说道。
⑪“在伊朗德黑兰的一座宫殿，人们会欣赏到世界上最美的建筑。宫殿的天花板和四周墙壁都闪闪发光，好似镶满璀璨的宝石。但如果你走近细看，就会发现那些所谓的宝石其实只是普通的玻璃碎片。”听到这儿，我疑惑地看着徐老师。
⑫“建筑师原本打算把当时十分珍贵的镜子嵌进墙面。镜子运到的时候，不小心被工人打碎了，工期又非常紧张，再运镜子已经来不及了，建筑师灵机一动，把那些碎裂的镜片敲得更小，镶嵌在天花板和墙壁上，从远处看，那些镜片就像是钻石一样熠熠生辉。”
⑬“这太神奇了！”我不由得惊叹道。
⑭“是的，”徐老师语重心长地对我说，“在人的一生中，会遇到很多的挫折，谁的梦没有被打碎过？挫折是把双刃剑，既会让你感受到失败的痛苦，又会让你快速成长。听说你把稿子撕成了碎片，希望你能把失败的碎片，变成成功的宝石。”
⑮听了徐老师的这番话，我重拾了信心，写作的热情一发不可收拾，有越来越多的文章刊登在报刊上。在那年
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中考中，我发挥出色，作文得了满分。徐老师知道后，竟然一反常态，在办公室里转起圈来……
⑯B在我的记忆里，那一年，校园里栀子树上的花笑了，笑得那样灿烂！ （选自《中学生阅读》2016年第 2期 有删改） （1）
根据文意，说说文题“那年花开”的含义。 （2）
结合语境，品读下面的两个句子，分析划线词语的表达效果。 ①“……都是在作业做完了以后再写的……”我吞吞吐吐地说。 ②徐老师知道后，竟然一反常态，在办公室里转起圈来…… （3）
请从A，B两句中任选一句，从人物描写或修辞的角度，作简要赏析。
A徐老师坐到椅子上，把小说从头看到尾，时而眉头舒展，时而嘴角含笑，一直没有再说话。 B在我的记忆里，那一年，校园里栀子树上的花笑了，笑得那样灿烂！ （4）
文中徐老师给“我”讲“建筑师的故事”有什么用意？说说你的理解。 （5）
文中的徐老师是个怎样的人？请结合文段内容作简要分析。 10. （17.0分） (2017九上·江西月考) 阅读下文，回答问题 一夜能走多远
那年我高考落榜，心情糟糕。我想出去打工，多挣点钱给父母，或许那样能弥补我对他们的愧疚。父亲说，等把地里农活儿忙完再做打算吧。
那时候麦子已经收完，妈妈却病倒了，我家还有一块地没种上苞米。夜里落了一场透地雨，正是种苞米的良机，第二天中午，我和父亲出 发了。
种子盛在塑料桶里，父亲刨坑我点种子，每个坑两粒种子。农历五月毒辣辣的阳光似乎要把昨夜的雨水全部收回，地面热得像蒸笼，我汗流浃背，父亲也直喘粗气。太阳落山的时候我已经筋疲力尽，口干舌燥。我们还有四垄地没种完，种子却用光了。
我如释重负地对父亲说，正好天要黑了，咱们收工，明天再带种子来吧。父亲没说话，把锄头藏在地头的麦秸垛里，我们回家了。
回到家，我喝了水，舒服地躺在炕上想美美地睡上一觉，却看见父亲又在弄苞米种子，我问不是明天才下种吗？现在准备有什么用？父亲笑着说，这块地今晚必须种完，否则将来会欠收。我觉得不可思议，不就差一宿吗？父亲说我们打个盹儿，一宿就过去了，但是种下去的种子不睡觉啊，同地块的苞米晚种一宿，产量差别可就大了。
见我半信半疑，父亲指指屋檐下挂的苞米说，你看吧，这些和囤里的都是这块地的收成，前后就差一天，我拿
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起檐下的苞米穗与囤里的比了比，短3厘米左右！我又拿了几个比较，无一例外，檐下的苞米个头普遍偏小！
原来，去年这片地还没有播种完，突然下了场雨，无法干活，地北头这5垄比其他地块晚种了一天。 我被这个事实惊呆了。父亲说，大片地玉米同时吐蕊秀穗时，晚种的这几垄还未吐蕊，错过了最好的授粉期，所以收成差了许多。没想到，短短一天差到如此明显。
一个黑夜，一个白天对于我们人类只算一个片刻，但是对于生命周期只有70多天的苞米，的确是一个不短的时间。我们看似漫长的人生不也像一粒种子般短暂吗？刚开始就落后别人一步，如不努力追赶，到后来就像檐下的苞米一样……那天傍晚，我和父亲又回到田里，把那片地全部种完，回到家时已经满天星斗。
那年秋天我没有外出打工，而是选择了复读。经过一年的努力，我考上了一个不错的大学。一晃12年过去了，我有了稳定的工作，而与我一样落榜外出打工的几个同学，如今还辗转在烈日下的工地上辛苦地劳作，经常为讨要工钱而苦恼。
那些装满了理想与希望的种子，短短一夜间，已经吸足了水分，早已迈开了“人生”的脚步，一旦错过，机会永不再来。
（1） 仔细阅读文章，说出本文的线索。
（2） 本文题为“一夜能走多远”，结合全文说说这个题目的含义？ （3） 按要求赏析句子。
①“我如释重负地对父亲说，正好天黑了，咱们收工明天再带种子来吧。”中划线的“如释重负”好在哪里？ ②“农历五月毒辣辣阳光似乎要把昨夜的雨水全部收回，地面热得像蒸笼。”这句话中运用了什么修辞手法？有什么表达效果？
（4） “父亲”是一个怎样的人？结合文章内容作简要分析（至少两点）。 （5） 结合下面句子，思考问题。
那些装满了理想与希望的种子，短短一夜间，已经吸足了水分，早已迈开了“人生”的脚步，一旦错过，机会永不再来。
你从这句话中读出了什么？结合你的生活感受，用80字左右谈谈你的理解。
三、 写作（50分） (共1题；共50分)
11. （50分） (2016·江西) 写作： 请以“那个影响了我的人”为题写一篇文章。
要求：①文体不限（诗歌除外）；②文中不得出现真实的人名、校名、地名；③不少于600字。
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参考答案
一、 积累·运用（25分） (共6题；共25分)
1-1、
1-2、
1-3、2-1、 3-1、 4-1、
5-1、
6-1、6-2、6-3、
二、 阅读理解（45分） (共4题；共45分)
7-1、
7-2、
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8-1、8-2
、
8-3、9-1
、
9-2
、
9-3、9-4
、
9-5
、
10-1、10-2
、
10-3
、
10-4、10-5
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、
三、 写作（50分） (共1题；共50分)
11-1
、
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