规则的作用范文

规则就是你自由的东西,他是为大多数人认同的一种准则和行为,1机会主义行为

2保护个人自由领域

3。缓和冲突

4增进劳动和知识的分工。

你可以不遵守他,但你也无法在这个社会上立足,其实我也很无奈,大家都是,但有的人是不受规则的(这里指我们这些普通大众的规则),这些人的作为,我有一个忍耐的极限,逼急了,大家不遵守规则,看谁命硬.

规则：规定出来供大家共同遵守的制度或章程。

（普遍性）规则可以是由书面形式规定的成文条例；也可以是约定俗成，流传下来的不成文规定。

而更多的时候，规则是因为得到每个社会公民承认和遵守而存在的。

规则，是以一种可持续可预测的方式运用信息的系统性决策程序。

规则是多种多样的，规则使我们的生活社会更有条理。

在这么一个发展迅速，风云多变的现代社会，很多规则都不是一成不变的，人是离不开规则的！.但还是有规则是基本的：遵纪守法，优胜劣汰，引导竞争，多边对话，多劳多得等等，都是现在社会比较稳定的基础规则.但也有在变化的：从＂建立小康社会＂到＂建设和谐社会＂，从＂快速发展＂到＂可持续发展＂等等，这些都是随着时代和文明的进步而对规则的更进.事实上，规则乃是我们所掌握的一种手段，用以应对我们对特定行动之结果的无知；再者，我们赋予这些规则的重要性，不仅是以它们致力于防阻的那些可能会产生的危害的量为判断基础的，而且也是以（在规则被无视的情况下）危害产生的可能性程度为判断基础的。

这两个事实表明，只有当这些规则得到长期遵循的时候，它们的作用才会得到发挥。

据此我们可以说，行为规则要有助于一种秩序的型构，必须满足下述两个条件：第一，个人遵守这些规则；第二，个人运用这些规则

去实现他们自己的目的，而这些个人的目的在很大程度上则是那些确立这些规则或有权修正这些规则的人所不知道的。

正如法律领域中所发生的情形那样，如果权力机构刻意制定了某些行为规则，那么只有当这些规则成为个人计划的依据的时候，它们才会发挥它们的作用。

因此，那种经由实施行为规则来维续一种自生自发秩序的做法，必须始终以长远的结果为目标；毋庸置疑，这种行为规则与那些为已知己特定目的服务的组织规则构成了鲜明的对照，因为这样的组织规则从根本上讲必定是以可预见的短期结果为目标的。

更有进者，上述两种规则之间的区别还导致了行政与法官或法律制定者在视域之间的明显区别：行政所关注的必定是特定且已知的结果，而法官或法律制定者所关注的则应当是对一种抽象秩序的维护，而不论特定且可预见的结果为何。

集中关注特定的结果，必定会导致短视，因为只有在短期内，特定结果才是可预见的；此外，对特定结果的关注，还会导致特定利益群体之间或特定利益之间的冲突，而这种冲突也惟有通过一个权力机构的裁决（即支持一方或另一方的裁决）才能够得到解决。

因此，倾力关注可见的短期结果，会一步一步地把整个社会变成一个可操纵的组织。

与此同理，如果我们只埋头于即时性的直接结果，那么从长远的角度来看，牺牲的就肯定是自由。

因此，一个由“法律支配”的社会（nomocraticsociety），必须把强制完全用来实施那些有助益于一种长远秩序的规则。

我们的观点认为：第一，社会生活中存在着这样一种结构，它所具有的可探知的组成部分并没有被人们理解成有意识的构造之物，甚或它们本身也没有呈现出可辨识的设计方案，而且就是在这种结构之中，我们也不知道有些特定的事情为什么会发生；因此，与那种刻意建构的组织相比较，上述那种结构应当是我们成功追求自己目的的一种更有效的基础。

第二，有关任何人都不知道变化的原因（因为这些变化所记载的事实，从整体上来说乃是任何人都不知道的）这种现象，对我们来说也是极为有利的。

显而易见，我们的上述观点乃是与17世纪以降一直支配着欧洲思想的建构论唯理主义（constructivistrationalism）观念完全相相

悖的，因此，也惟有伴随着进化论理性主义或批判理性主义（evolutionaryorcriticalrationalism）的传播，上述观点才会得到普遍的接受，因为进化论理性主义或批判理性主义不仅意识到了理性所具有的力量，而且也意识到了理性所具有的限度，更是认识到了这种理性本身也是社会进化的一个产物。

但是另一方面，人们对那种符合建构论唯理主义者之标准的简单明确之秩序的诉求，却必定会把那种更具包容性的秩序摧毁掉，因为这种秩序远不是我们的刻意建构能力所能及者。

自由意味着我们在某种程度上已经把自己的命运托付给了我们无力控制的种种力量，而这似乎是那些建构论者所不能容忍的，因为他们相信人能够主宰自己的命运——就好像文明和理性本身都是人的造物似的。

题目：《规则》交通事故不仅给国家和社会带来了巨大的经济损失，而且还给个人和家庭带来了无消除的精神伤害。

所以，为乐保障每个人的生命，为了家庭的应福和社会的安定，对人们尤其是少年儿童进行交通安全教育，已成为不能忽视的重要话题。

有一次，我和爸爸，妈妈去散步，在路上看见一辆正来得疾速的摩托车擦身而过，驾驶的是一位叔叔，后面还有一位小孩，大概有11.12岁，爸爸和妈妈一看见这种场面，异口同声的说：“以后长大了，不要向这位叔叔学习，这可是不好的行为……”爸爸，妈妈真是心有灵犀啊！我又有反驳的机会了：“你们也是的，上班的时候开那么快，你们也要小心哦”爸妈都涨红了脸。

突然听到一声巨响，大家为乐过去，我们也不列外啊！只见场面发生交通事故，是一位及摩托车的叔叔正撞一辆大客车，还带一位小孩，我抬头一看红绿灯，大客车这面是绿灯，而骑摩托车的叔叔的是红灯，还有17秒，可以说骑摩托车叔叔是冲红灯，在仔细看看，正是刚才开得急速的叔叔，哎！多等几秒也不肯，到现场检查，他们议论纷纷，我稍微听到些这位骑摩托的叔叔还酒后驾驶，带着孩子酒后驾驶，真是带不像话了。

有一句话真是至理名言“车走直马走斜必依规矩绿灯行红灯才成方圆”血的教室告诉我们，珍惜生命，就要遵守交通规则。

为乐家庭，也为他人幸福，我们要时刻记住“交通”二字，人人都应该学习交通规则，懂得交通基本常识和自觉遵守交通规则，减少和杜绝交通事故的发生。

汉字是中华民族的灵魂，中华民族智慧的结晶。

汉字是中华民族的骄傲。

随着国力的增强，国际交流的日益频繁，汉语日益被各国人民接纳和学习。

然而，在大街上，商店里以及一些广告语中，常出现有错别字、乱造字、乱用成语等现象。

这使中华民族的汉字，这颗闪闪发光的明珠失去了光泽。

有一天，我和妈妈在逛街买衣服时，我看到一个商店的名字叫做“衣衣不舍”，我到这家店问这个店的店主：“为什么要起这个名字，这不是让我们中华民族的成语失去了庄严吗？”店主说；“我起这个名字是为了让大家记住这衣服的衣，因为它是依依不舍中依的同音字”。

我说；“这样就严重的侵害的中国民族成语的庄严，这样做是非常不对的。

因为一些小朋友和外国人记住了这个“衣衣不舍”，那么他们肯定将来会用这个词语，那他们写错了，不就出现错别字了吗？你应该把这个错别字给改过来。

还有一次，我在看电视时，看到了一条广告语，发现了一个错别字“菲”，他们把非比寻常写成了“菲比寻常”。

这个字错了，对我们关系可打着呢，因为这个错别字也许会引起很多争论，别人如果看见这个错别字有可能会牢牢地记住，将来会有，你能想想这多么不好啊！它这个错别字正是影响汉字的庄严。

汉字是中华的灵魂，我们不应该写错别字，也不应该滥造字，不然的话，这汉字的意思就会被别人误解，所以规范用字从我做起！...

我懂得了规则的重要性在我放学的路上，就是在出校门前我把自己的心爱的钱包和钱漏掉了，当时我心里很急，然后用一个小黑板，上面写着钱包的特征和教室、人名。

当下午上课的时候，我来到了学校教室里坐着，突然一位老师把我的钱包找回来给我了。

后来又被校长叫去说你乱用黑板罚你10元。

在这时候我想起了《出色的老师》这篇课文和我的遭遇有点像，课文中所描的场景。

我现在还能背诵那段话：“老人的话让我翻然醒悟。

这时，我才意识到黑大哥的确是一位非常出色的老师。

因为公德，他将手表送还给我，也因为公德，他又向校方举报我因为我违背了公德。

他用这种迂回的方式，让我彻底明白了公德。

他用这种迂回的方式，让我彻底明白了公德的和校规的严格。

”这就是遵守规则的美，以后我一定会尊守公德，大家也尊守公德和规则，我相信不久后地球母亲也会为我们尊守公德的而微笑的。

大家加油吧！

阳光很暖和，街道很繁忙，车来人往，熙熙攘攘，人们正在享受生活的富足与幸福。

但忽视交通规则，却产生几多故事，让人感慨不已，令人深思。

从中我们或许可以学到些什么。

你看！那位叨着烟，满脸络腮胡子的看样子正要过马路。

此时红灯似血，晃着人眼。

可是他好像不认识这似血的红灯似的，仍然一个劲地向前走。

这时，值勤的拦住了他，说：“这位先生，现在正是红灯，请你稍等一下再过吧！”叨着烟的叔叔看都不看一眼，傲慢地说：“管你什么事？快让开！”说完，一把推开了戴黄帽的叔叔，大摇大摆得向马路对面走去。

这时，一辆大卡车对着他呼啸着笔直冲来，事出意外，他呆了，双腿木然，全然不知所措。

司机发现了他，也慌了，猛地往左打方向盘，踩着刹车，“哧——”尖利的一声，车猛然停下，在地上划出一条清晰的印痕。

可还是晚了一步，叨烟叔叔的双腿永远留在了马路上了！那只吸了一半的香烟被远远地抛在一边，还在冒着清烟。

此时，绿灯亮了，可是他的腿再也没了。

唉！如果这位叔叔遵守交通规则，悲剧也许不会发生。

咦，明晃晃的红灯下怎么有人过马路呢？一辆黑色的小车正朝前头急驶而去，因为看见有人要过马路，所以提前减了速。

车缓缓地走，可是，行人利用车子之间的间隙，从车前不紧不慢地走过去。

没办法，车主只得慢慢地开着，让着几乎挨着车轮的行人。

一个，二个，三个……好几个行人从车之间的间隙走过去，后面已等了四五辆车了，长长地一条。

等到行人全部过完后，车子才开过。

阳光依然是那样暖和，街道依然是那样繁忙。

忽视交通规则，必定会酿成大祸。

让我们用心记住吧：遵守交通规则，才有平安与幸福。

...

规则在我们的生活中无处不在。

就是因为有了规则，我们的生活才能有条不紊，也是因为有了规则，我们的社会才能井然有序。

我们的学校，企业能正常教学，运转，也都是因为有了规则。

这些规则我们都该一一遵守，下面就是我亲身经历的关于规则的一件事。

那天上午，我们专门起了个大早。

因为我要和姐姐一起去洛浦公园游玩。

这可是我们俩单独出来玩的一次机会，所以我们俩个都很开心。

我起来是为了准备今天在那儿午饭。

上午九点钟，我和姐姐准时到达了洛浦公园。

以前虽然来过很多次，但都是爸爸带着，所以玩儿得不是很尽兴。

这次就好了。

我和姐姐尽情地玩儿，不受任何打扰。

不知不觉到了吃午饭的时间。

我拿出早就准备好的面包，饼干和饮料，因为疯玩儿了一上午，我和姐姐早已饥肠辘辘，一拿起面包就狼吞虎咽地吃了起来。

不一会儿，我们带得东西就都吃完了。

只见周围没有垃圾箱，我便把手中的包装袋随手扔到草地上，白色的垃圾袋在草地上显得十分扎眼。

姐姐不声不响地把袋子都捡起来，放进了她的背包里。

我不解地问：“姐姐，直接把袋子扔了不就行了，捡起来干什么？”姐姐严肃地说：“这些垃圾袋，饮料瓶都会对环境造成污染，洛浦公园环境这么优美的地方，我们不应该那么做。

如果每个人都像你一样，我们赖以生存的地球会怎么样？”“就扔这一次，会怎么样。

”我不以为然地说。

姐姐的声音更加严厉“不行，洛浦公园到处都有不能随手乱扔的标语，就算你不爱护环境，也要遵守规则。

”听了姐姐的话，我的脸就像火烧了一样。

我连忙从姐姐手中接过垃圾去寻找垃圾箱，走了好长时间才发现了一个，便把垃圾扔了进去。

我回头望望远处的姐姐，她正向我露出微笑。

这件事让我想起了《出色的老师》一课中那位黑人同学说的话：“这是公德，这是规则。

”是啊，保护环境既是每个人应该拥有的公德，又是每个人应该遵守的规则。

...

题目：《规则》交通事故不仅给国家和社会带来了巨大的经济损失，而且还给个人和家庭带来了无消除的精神伤害。

所以，为乐保障每个人的生命，为了家庭的应福和社会的安定，对人们尤其是少年儿童进行交通安全教育，已成为不能忽视的重要话题。

有一次，我和爸爸，妈妈去散步，在路上看见一辆正来得疾速的摩托车擦身而过，驾驶的是一位叔叔，后面还有一位小孩，大概有11.12岁，爸爸和妈妈一看见这种场面，异口同声的说：“以后长大了，不要向这位叔叔学习，这可是不好的行为……”爸爸，妈妈真是心有灵犀啊！我又有反驳的机会了：“你们也是的，上班的时候开那么快，你们也要小心哦”爸妈都涨红了脸。

突然听到一声巨响，大家为乐过去，我们也不列外啊！只见场面发生交通事故，是一位及摩托车的叔叔正撞一辆大客车，还带一位小孩，我抬头一看红绿灯，大客车这面是绿灯，而骑摩托车的叔叔的是

红灯，还有17秒，可以说骑摩托车叔叔是冲红灯，在仔细看看，正是刚才开得急速的叔叔，哎！多等几秒也不肯，到现场检查，他们议论纷纷，我稍微听到些这位骑摩托的叔叔还酒后驾驶，带着孩子酒后驾驶，真是带不像话了。

有一句话真是至理名言“车走直马走斜必依规矩绿灯行红灯才成方圆”血的教室告诉我们，珍惜生命，就要遵守交通规则。

为乐家庭，也为他人幸福，我们要时刻记住“交通”二字，人人都应该学习交通规则，懂得交通基本常识和自觉遵守交通规则，减少和杜绝交通事故的发生。

...

在我家的后边，有一个小公园，有假山，有喷泉，还有平台……看那喷泉吧，水是非常清澈的，能很清楚地看到水中的枯枝败叶，水中还有几只小乌龟和几条小鱼。

最引人注目的是小花园了，花园中有玫瑰花、月季花、菊花、向日葵……我曾经采下一片月季花瓣做了书签，但是不久就枯萎了。

小朋友们看到了一棵李子树，李子是紫莹莹的，大家有时候饿了，吃个李子解解馋。

玩游戏时，大家摘下几个李子，谁赢了谁吃。

我爱小公园，我发自内心地感叹，这小公园真美！

在规矩中生活，从规矩中突破观望苍穹，北雁南飞，定成一字人字，有规有矩，因此能抵南而御寒；察看后土，行蚁繁杂，定各蚁严格分工，有规有矩，因而化渺为强力。

因此，有规有矩方可成大方圆也。

（修改后，标题醒目，开篇形象鲜明且富于感情。

）规矩能使团体更加团结。

三国时期，曹操有次带兵打仗，驻扎在一个乡村中。

他命令士兵们不准去践踏庄稼，否则按军法处置。

不料他的马突然受惊，跑到了田地里，踩坏了一大片庄稼。

曹操二话不说，当场削掉了自己的头发，士兵们大为震惊，从此里更加团结。

试想若没有这条规矩，大家都能践踏田地，不但百姓会有所不服，曹操的威严也无从体现。

最后这个团结就像没有凝聚力的一盘散沙，很容易被。

我们的班级也是一样，若没有班规，校规束缚我们的言行举止，我们就会像脱疆的野马般横冲直撞，任意妄为，这样的一个混乱的团体，后果不堪设想。

（更换不恰当的材料，使内容更符合题意。

）规矩能使世界更加有序。

（调整分论点的表述方式，使文章的思路更清晰，结构更严谨。

）红灯停，绿灯行。

这是自小便知道的道理，就是因为人们有种潜移默化的这种思想，按照这样的形式过马路，交通才会如此通畅。

殊不知，这就是规矩，若没有它，人们按照自己的意愿行事，交通系统早已经瘫痪了。

还有生活中的一些小事，上下楼梯靠右行，垃圾要分类放，公共汽车前门上后门下，遇事要排队……这些平时我们潜意识里就会做的事，其实就是规矩啊，规矩已经融入了我们的生活。

我们也习惯生活在规矩中，因此我们的生活并没有混乱，反而更有序。

（增加正面表述的论据，充实文章，使段内形成正反对比的结构，加强论证的力度。

）近日，某省内一家家乐福超市中发生了一严重的踩踏人致死的事故，造成了三死十几伤的严重后果。

这起事故是商家的经营模式违反国家法规，举行限时优惠活动而引起的。

如果每个人都漠视社会的道德规范和国家的法规，后果将是不堪设想的。

没有了规矩，社会将失去平衡。

我们在规矩中生活，也要从规矩中突破。

尽管规矩约束我们的行为，维持社会的稳定，但有些时候如果墨守成规，我们的社会就有可能停滞不前。

（利落过渡，辩证分析“规矩”，使用新材料，突破原有思路。

）过时的规矩需要突破，从而创造更美好的生活。

百日维新运动的首领之一梁启超，关注西学，对国外民风民俗有一定的了解。

他发现中国的女人还在裹小脚，我们的社会还宣扬三从四德，男尊女卑。

于是他便大力引进西方文化，并首先让自己的女儿停止遵循那些陈规陋俗，经过他的努力，中国人的思想有所，女性的地位也有所提高。

试想若没有人敢打破这些束缚人发展和自由生活的陋规，中国会有进步吗？

二十一世纪，不仅是岁月的更替，也是新旧观念的更新。

它需要大批具有创新能力的人才，更需要国家语言文字的统一和规范。

因为我们所处的时代，是知识、经济飞跃发展的时代；是信息化、国际化的时代；是科技、人文相融合的时代。

说普通话，用规范字，是时代发展的必然趋势和要求；是提高国民素质，营造改革开放环境的前提条件；也是提升国家形象的一项重要基础工程。

二十一世纪，每一天都是新的，每一天都面临新的机遇和新的挑战。

尤其在今天，我们面对的是具有新视野、新思想、新观念、新思维的群体。

在学习交流中、工作、业务联系中、结社聚友中、人与人之间的来往接触中，都离不开讲普通话和运用规范字。

因此，推广普通话，运用规范字，已成为教育教学和社会经济发展的当务之急，也是每一个教育工作者和每一个中国公民责无旁贷的责任和义务。

一、普及普通话是提高师生综合素质的重要途径《中华人民共和国》规定：“国家推广全国通用的普通话。

”作为承担着培养祖国人重任的学校，校园就理所当然地成为推广普通话、运用规范字的重要场所。

教师也理所当然地成为说普通话、用规范字的先行者。

使用普通话也是提高师生综合素质的重要途径。

1.推广普通话，教育先行《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定：“学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。

”作为二十一世纪的教师，更需要具备说普通话和书写规范字的能力，只熟悉某一门学科的单一型的教师，已不能胜任新的教学要求和时代发展。

作为高科技单位的四川航天总公司直属子弟学校——成都航天小学，已走在了推广普通话的前例。

他们不仅承担着培养航天后代的教学重任，也把推广普通话作为了自己义不容辞的责任和自觉行动。

该校自一九九六年以来，学校领导就把普及普通话、推广普通话放在了学校工作的重要议事日程。

对广大师生提出了严格要求：“进入校园，一律讲普通话”。

并在进校门第一个门厅处用醒目的大标牌写上“请讲普通话”五个大字作为警示语。

在教学过程中，也严禁任何学科的教师用四川话授课。

几年来，经过抽查，该校没有发现一位教师上课用四川话讲课的，也没有一位教师因此而受到处分的。

2.推广普通话，领导带头学校的干部，是教育教学工作的领头羊，为了进一步让教师们养成课内外说普通话的好习惯，成都航天小学领导班子作出决定：说普通话从领导做起，从自身做起，以身作则、带头示范。

学校中干以上领导必须做到：讲话、发言、讨论使用普通话；中干与校领导交谈和请示工作必需使用普通话；中干与教师交谈、布置工作时，也必需使用普通话，否则对方可以不予理会和回答。

在领导的表率作用影响下，广大教师也自觉坚持使用普通话。

各教研组还分别制定了适宜各组坚持说普通话的规章制度：有积分制的、有扣分制的，有奖励式的、有惩处式的，目的都是为了督促大家把普通话说得更好、讲得更标准。

3.推广普通话，成绩显著“种瓜得瓜，种豆得豆，这是人生的哲理。

”成都航天小学通过举办晚间普通话培训班和平时严格的训练、要求，在使用普通话工作中已经收到了显著的教学效果和社会反响。

该校的师生们已养成了在校内外坚持说普通话的习惯。

任何时候到航天小学与师生们对话，都能听到他们清晰、流利的普通话。

这也使得当地很多友邻单位的家长慕名而把孩子转到这所学校就读。

家长们都说：“因为这所学校的师生都说普通话，也让孩子到这里来养成从小说普通话的好习惯。

”在龙泉地区还流传一句话“要听普通话，就到航天城”。

为此，我们不得不说成都航天小学在推广普通话工作中已走在了前例。

二、推广普通话促进市场经济发展《中华人民共和国国家通用语言文字法》中指出：“地方各级及其有关部门应当采取措施，推广普通话和推行规范汉字。

”我国拥有五十六个民族十三亿人口，民族语言、地方语言各占其地、各拥其主，复杂纷繁。

在信息化、商品化的今天，语种的繁多、复杂，使语言交流、信息传递受到严重制约，给市场经济的发展也带来严重阻碍。

使用全国通用的普通话，势在必行。

“推广普通话是社会主义精神文明的重要内容；社会主义市场经济的迅速发展和语言文字信息处理技术的不断革新，使推广普通话的紧迫性日益突出”。

因此，推广普通话是科技信息时代的迫切要求；是市场经济迅猛发展的有利保障；推广普通话对于改革开放和社会主义现代化建设都具有重要意义。

所以我们必须全民动员、人人参与，从孩子抓起，从自身做起，使用国家通用的普通话。

让普通话为市场经济服务，为社会主义现代化发展服务，进一步促进各民族、各地区的经济文化交流和发展。

三、写规范字是教育教学和市场经济发展的共同需求使“用规范字，是提高城市管理水平的需要”；是体现个人修养的重要标准；也是提高城市形象的重要标志。

在教育教学工作中，使用规范字，也是对教师课堂教学最基本的要求；是培养学生养成良好书写习惯的重要途径。

1.教学需要规范字使用规范字，是国家法律的规定，也是教育教学的重要手段。

教师不仅要通...

?规则的作用