作者机构： 周口师范学院中文系,河南周口466001出版物刊名： 安庆师范学院学报：社会科学版页码： 143-145页年卷期： 2012年 第5期
主题词： 教学模式 科学性 趣味性 交流性
摘要：针对理论与实践相脱节、以教材为本束缚学生发散思维等诸多问题,文学理论教学应以内容的取舍、教学方法的变革和期末考评制度的改进等三个方面为立足点,教学内容应删繁就简、明确教学思路,在教学方法上应兼顾科学性、趣味性和交流性,在考评制度的改进过程中应尊重学生的主观性思考。
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