2020-2021学年人教版一年级数学上册寒假学习精编讲义温故知新篇04认识图形与钟表一、单选题1.（2020一上·安溪期中）能任意滚动的是（）。A.圆柱B.长方体C.球2.（2020一下·涧西期末）要画出一个，可以用下面的图形（）来画。A.B.C.3.（2020一下·北期末）仔细观察钟表，表示的时间是（）。A.9时B.12时4.利用（）可以画出。A.B.C.5.（2020一上·岳阳期末）现在是，再过1个小时是（）。A.快2时了B.2时过一点儿C.快3时了D.正方体6.（）A.二、判断题B.C.7.（2020一下·滕州期末）在下面的钟表上，所表示的时间是大约12时。（）8.（2020一上·沾益期末）分针和时针在一条直线上的时候是6点。（）9.（2019一上·灵宝期中）是由6个拼成的。（）10.（2019一上·灵宝期中）不易滚动的是。（）11.三、填空题12.（2020一上·安溪期中）数一数。这些都是球。有________个有________个有________个有________个13.（2020一上·巴彦淖尔期中）________个________个________个________个14.（2020一上·通榆期中）长方体________个，正方体________个，圆柱________个，球________个。15.（2020一下·东昌府期末）写出下面钟面上的时间。________时________时半大约________时16.（2020一上·江都期中）数一数。________个________个________个________个17.（2020一下·郸城期末）用两种表示时间的方法写出钟面上的时间。________、________________、________________、________四、解答题18.（2020一下·西山期末）用右边的哪个物体可以画出左边的图形，把它圈出来。19.下面图中，是长方体的画“√”，是正方体的画“×”。20.（2020一上·龙华期末）下面两个小朋友谁说对了？请在正确的说法下的□里画上“√”。21.（2020一上·莲都期末）写出下列时间，再按规律画一画22.（2020一上·陇西期末）正方体最多的画“√”，最少的画“×”。23.（2020六上·丹江口期末）看钟表，写时间．五、作图题24.（2020一上·固始期中）把不一样的图形圈起来。（1）（2）（3）25.（2020一上·景县期末）在下面的钟面上画出时针和分针。26.给下面的钟面画上指针。27.（2020一下·迁安期末）找规律填一填、画一画。六、综合题28.（2020一上·昌黎期中）数一数。（1）________个，________个，________个，________个。（2）________个。29.（1）图中有________个（2）从左数，（3）比，有________个，有________个排第________。，有________个。排第________，从右数，多________个。30.下面钟面上的时间1小时前和1小时后各是几时?（1）1小时前是________时，1小时后是________时。（2）1小时前是________时，1小时后是________时。七、应用题31.这是小强从镜子里看到的表。他们谁说得对？32.聪明屋里住着一位智慧老爷爷．他给小朋友出了一道难题．下图是从镜子里看到的钟面，猜一猜钟面上是几时．33.现在是早上6时，到晚上6时，时钟的分针和时针要重合多少次？答案解析部分一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】A：圆柱只能沿着曲面滚动；B、D：长方体和正方体都不能滚动；C：球是可以任意滚动的。故答案为：C。【分析】如果物体有曲面就能滚动，球全部是曲面，因此能任意滚动。2.【答案】C【解析】【解答】选项A，可以画出长方形或正方形；选项B，可以画出正方形；选项C，可以画出。故答案为：C。【分析】此题主要考查了立体图形的特征：圆柱的特征：圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆，侧面是曲面，将圆柱放倒，可以滚动；正方体的特征：6个面是完全相等的正方形；长方体的特征：6个面都是长方形，特殊情况下可能有两个相对的面是正方形，据此解答。3.【答案】A【解析】【解答】故答案为：A。，仔细观察钟表，表示的时间是9时。【分析】观察钟面可知，时针指向9，分针指向12，此时是9时整。4.【答案】B【解析】【解答】选项A，利用可以画出长方形；选项B，利用可以画出；选项C，利用故答案为：B。可以画出正方形。【分析】此题主要考查了立体图形的特征，圆柱的特征：圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆，侧面是曲面，将圆柱放倒，可以滚动；正方体的特征：6个面是完全相等的正方形；长方体的特征：6个面都是长方形，特殊情况下可能有两个相对的面是正方形，根据图形的特征选择。5.【答案】C【解析】【解答】现在是故答案为：C。，图中是1时55分，快2时了，再过1个小时是快3时了。【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：时针在1与2之间，表示1时多，分针指向数字几，就是几个5分钟，据此解答。6.【答案】C【解析】【解答】因为圆形和正方形、三角形比，转动的最快，汽车应选圆形做轮子，所以选C。二、判断题7.【答案】错误【解析】【解答】在下面的钟表上，所表示的时间是大约8时，原题说法错误。故答案为：错误。【分析】钟面上，分针指向12，时针指向几，就是几时整；分针指向6，时针指向两个数字之间，就是几时半；时针在两个数字之间，就表示几时多了，例如时针在2和3之间，表示2时多了，分针快指向12，时针快指向某个数字时，表示快几时了。8.【答案】正确【解析】【解答】分针和时针在一条直线上的时候是6点，此题说法正确。故答案为：正确。【分析】根据对钟面时间的认识可知，6点整时，时针指向6，分针指向12，分针和时针在一条直线上，据此判断。9.【答案】错误【解析】【解答】解：图中是由8个故答案为：错误。拼成的。【分析】从图中可以看出上面一层有4个10.【答案】正确【解析】【解答】解：图中不易滚动的是长方体。故答案为：正确。，下面一层有4个，一共有8个。【分析】当立体图形的表面光滑时，那这个立体图形容易滚动，当立体图形的表面有棱时，这个立体图形不易滚动。11.【答案】错误【解析】解答：是圆，不是球，原题说法错误。分析:球是圆乎乎的，它没有平平的面，放在桌子是一个平平的面，即可判断。上可以任意到处地滚动，三、填空题12.【答案】6；4；4；3【解析】【解答】有6个；有4个；有4个；有3个。故答案为：6；4；4；3。【分析】弄清楚每种图形的特征，然后分别数出每种图形的个数即可。13.【答案】4；1；2；4【解析】【解答】4个；1个；2个；，4个。故答案为：4；1；2；4。【分析】此题主要考查了立体图形的识别，球体的特征：球的表面是曲面，球可以朝四周任意一个方向滚动；圆柱的特征：圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆，侧面是曲面，将圆柱放倒，可以滚动；正方体的特征：6个面是完全相等的正方形；长方体的特征：6个面都是长方形，特殊情况下可能有两个相对的面是正方形，据此数一数各种图形的个数。14.【答案】5；2；3；6【解析】【解答】解：长方体5个，正方体2个，圆柱3个，球6个。故答案为：5；2；3；6。【分析】根据每种图形的特征作答即可。15.【答案】3；8；8【解析】【解答】3时；8时半；大约8时。故答案为：3；8；8。【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：时针在2与3之间，表示2时多，分针指向数字几，就是几个5分钟，据此写出钟面上的时刻。16.【答案】4；1；2；4【解析】【解答】4个；1个；2个；4个。故答案为：4；1；2；4。【分析】弄清楚每种图形的特征，然后分别数出每种图形的个数即可。17.【答案】5时30分；5：30；11时30分；11：30；9时；9：00【解析】【解答】根据分析可得：5时30分、5：30；11时30分、11：30；9时、9：00。故答案为：5时30分、5：30；11时30分、11：30；9时、9：00。【分析】钟面上，分针指向12，时针指向几，就是几时整；分针指向6，时针指向两个数字之间，就是几时半，据此用两种方式写出钟面上的时刻。四、解答题18.【答案】【解析】【分析】物体中包含有哪些形状的面，就能画出哪种形状的图形。由此判断即可。19.【答案】【解析】【分析】此题主要考查了长方体和正方体的特征，正方体的特征：6个面是完全相等的正方形；长方体的特征：6个面都是长方形，特殊情况下可能有两个相对的面是正方形，据此解答。20.【答案】【解析】【分析】观察图可知，钟面上的时针指向10，分针指向12，此时是10时整，据此解答。21.【答案】【解析】【分析】分针指向12就是整时，分针指向6就是半时，根据时针的指向确定时刻；根据前三个时间确定规律，每个时刻向后推30分钟，由此确定第四个图形的时间即可。22.【答案】【解析】【分析】数一数可知，图1有6个小正方体，图2有7个小正方体，图3有8个小正方体，据此比较多少即可。23.【答案】解：【解析】【分析】此题主要考查了钟面时间的认识，钟面上，分针指向12，时针指向几，就是几时整，据此写出各钟面上的时刻。五、作图题24.【答案】（1）（2）（3）【解析】【分析】（1）观察图可知，前3个图形都是圆柱，第4个图形是长方体，将长方体圈出来；（2）观察图可知，第2个图形是长方形，其余都是长方体，将长方形圈出来；（3）观察图可知，第1个图形是圆形，剩下都是球体，将圆形圈出来。25.【答案】解：（第二个图答案不唯一）【解析】【分析】在钟面上画时针和分针时，分针指向12，时针指向几，就是几时；9时过一会儿，只需要时针指向比9时多的位置，分针比12多一点儿的位置即可。26.【答案】【解析】【分析】钟面上，分针指向12，时针指向几，就是几时整，据此画图。27.【答案】【解析】【分析】在钟面上，当分针指向12，时针指向几，就是几时整；观察钟面上的时刻可知，前一个钟面的时刻+2小时=后一个相邻的钟面时刻，据此列式解答。六、综合题28.【答案】（1）2；4；3；2（2）6【解析】【解答】解：（1）有2个，有4个，有3个，有2个；（2）图中有6个。【分析】根据每种图形的个数作答即可。29.【答案】（1）1；2；2；2（2）6；2（3）1【解析】【解答】（1）图中有1个（2）从左数，（3）2-1=1（个）。故答案为：（1）1；2；2；2；（2）6；2；（3）1。【分析】（1）此题主要考查了立体图形的识别，球体的特征：球的表面是曲面，球可以朝四周任意一个方向滚动；圆柱的特征：圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆，侧面是曲面，将圆柱放倒，可以滚动；正方体的特征：6个面是完全相等的正方形；长方体的特征：6个面都是长方形，特殊情况下可能有两个相对的面是正方形，据此数一数各种图形的个数；（2）从左数，（3）要求比排第一，从右数，排第一，据此解答；多几个，用减法计算，据此列式解答。，有2个，有2个，有2个。排第6，从右数，排第2。30.【答案】（1）11；1（2）7；9【解析】【解答】（1）1小时前是11时，1小时后是1时。（2）1小时前是7时，1小时后是9时。故答案为：（1）11；1；（2）7；9。【分析】此题主要考查了时间的认识，在钟面上，当分针指向12，时针指向几，就是几时整，据此先判断钟面上的时刻，然后用减法求1小时前的时刻，用加法求1小时后的时刻，据此解答。七、应用题31.【答案】小明32.【答案】10时【解析】【分析】答案:10时或10钟面上是10时．33.【答案】12次【解析】【解答】答案:12次或12
