本教材是沃根教育精锐班五六年级英语教学组根据睿源小升初多年教学经验并且结合名校招生考试针对五六年级孩子英语学习的能力特点及考试要求编排的一套经典的听说读写练的经典教材。
具体每课各部分要求： 1.Self-study. 自学篇。
a.单词部分。要求孩子能够运用正确的语言习得规律通过录音材料结合学习到的国际英标进行预习和自学单词，给课本中单词标出音标，达到初识单词，掌握单词的读法和翻译已经词性。
b. 课文部分。根据语言学习规律的重复性，每天听10分钟英语，每天听至少3-5课的内容，熟练复述已学课文，感知和预习将要学习的课文。通过课堂过课或者手机微信给老师反馈听力和口语的效果。
2.Let’s learn.课堂学习。
a.听力，完成单词和课文的了解后，进入课堂听力环节，通过课文挖空，检测孩子的听力效果。强化听力，单词和句子表达的书写能力。
b.对课文有一个整体把握后，完成听力下方的阅读理解，培养孩子的阅读能力，同时奠定阅读写作能力。
c. Class note. 课堂上对本次课主要终点知识进行梳理和记录笔记，以便日后巩固复习。
3.Let’s practice.练习。 PartA课堂练习。
a.这部分练习要求孩子在课堂上完成。主要是针对本次课的主要内容和语法知识点进行练习。在课堂上进行相互的对改。（要求孩子用铅笔写，黑色笔改正，红笔批改）
PartB 课后练习。
a.这部分练习要求在家完成。下节课对改。（要求孩子用铅笔写，蓝色或者黑色笔改正，红笔修改）
练习部分：主要是以学生分析做题思路，老师进行点评讲解。课堂上没有理解的地方，如果个别孩子不会的地方，可以单独照老师询问（鼓励多问）。
家长配合：
A.培养孩子养成良好的学习习惯，认真检查完成数量和认真签字。 B.让孩子主动的养成听录音背诵课文过课的良好习惯。 c.检查孩子的作业本，听写本，导学案和书本练习，帮助孩子发现问题，督促孩子养成良好的改正错误并积累错题的学习习惯。
d.客观反馈孩子在家里的学习状态，不论各种方式，主动跟老师进行沟通，一起找到帮助孩子提高的方法。
___________________________________________________________ 家长签字：
如果对我们的英语教材已经了解，懂得并且积极配合老师，做好学生的辅导工作，请您再次签字，感谢您对我们工作的支持。 家长签字：_________________. 日期：_____________________
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