个人三年发展规划
时间转瞬即逝,很快,我已经在这个幼儿教师的岗位中工作四年了。想想当初从一个懵懂的学生转变成为教学生的人,那个角色的转变是多么的不易。四年就这样在自己的学习、探索中结束了,完整的带完了一批可爱的孩子,看着那些从什么也不懂的孩子逐渐成长成现在的一名小学生,心里还是很欣慰的。这四年中,自己已经熟悉了幼教的工作,也对孩子们有了一些深层的了解,学了很多的幼教理论知识,同时也给我带来了许多新的思考和挑战。为了缩短自己的成熟期,也为了让自己有一个更加明确的奋斗方向,制定一个目标是非常重要的。正所谓“凡事预则立,不预则废”,所以我将今后三年自己的成长做如下规划:
一、自身素质特点的反思
四年的工作让我学到了很多,在园中我坚持参加每项培训活动,力求比别人学的多。“学高为师,身正为范”这既是对教师的要求,也是对教育幼儿的负责,因此我一直都注重做好教师的模范带头作用,培养幼儿良好的个人品质,以及积极的生存心境、以积极的人生态度去对待生活。在教学上我可以顺利的带好一日活动,在每次活动前总是会认真地去准备教具,以多样的形式贯穿一日活动。就这样在自身的努力下,教学水平也有了提高。在保育工作上,从细小的事情入手,孩子的一个表情,一个动作我都看在眼里,并能引导幼儿的做好自己的事情。班级中,他们总爱和我一起说一说、玩一玩,和他们在一起,我觉得自己快乐了许多,所以总会得到家长的信任,与家长一起帮助孩子成长。
二、教学活动过程的反思
执教四年,现在的我正处于提高教学基本功阶段,在此期间,已经熟悉了教育教学的
各个阶段、细节,了解了各年级幼儿的年龄特点,也有了与家长沟通的经验和管理班级的方法。但在教学上还不能很好的把握目标,时而很好时而不准,这方面还需要自己不断去向有经验的教师去学习。因为个性要强,当看到同龄人比我好时便会去争取,力求追上别人。以后的路还有很长,目前我唯一想争取的就是自己在工作方面的业绩,相信通过自己的努力会有不一样的答案。身正为师学高为范,我严于律己,和同事们和睦相处,尊重学生人格,关爱学生,不断更新自己的知识,不断提升自己的专业水平,但是我在很多方面还需要加强和锻炼。
三、发展方向
1.提高政治思想素质。
政治思想素质是灵魂,是提高教师素质的关键。我将按《教师职业道德规范》严格要求自己,遵守《教师法》有关法规,热爱幼儿教育事业、热爱幼儿,为人师表,在言行举止方面做好幼儿的表率,尽心尽责,教书育人。遵守幼儿园的各项规章制度,不迟到早退。
2.丰富科学文化知识。
随着社会的不断进步,知识的不断更新发展,社会对教师的要求越来越高。我会认真研读许多幼教方面的书刊杂志,平时也会及时在网上关注教育形式的变化,与同事多进行交流。
3.提高教育技能。
一名优秀的幼儿教师仅有良好的品德修养和专业知识素质是不够的。这也是因为幼儿
教育的特点决定了对幼儿教师不同的要求。所以,幼儿园强调幼儿教师必须是一专多能。因此,必须加强基本功的训练,注重教学技能技巧的提高。
4.促幼儿成长,为家长服务。
为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,以“纲要”为准则,认真自己的个人计划,在一日活动中以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个幼儿都能在原有基础上有所提高。在家长工作方面,面向全体家长做好家园共育,努力使自己在家长工作方面更加成熟,成为家长放心的好老师。
四、具体规划
第一年:
1.提高为幼儿发展创设适宜的物质环境和精神环境的能力,能为幼儿营造一种平等、宽松、理解、激励的精神环境。
2.掌握寓教育于游戏及渗透各项活动中的原则,因人施教,引导幼儿主动地学习。
3.具备基本的家长工作能力,能召开家长会,能与家长及时联系幼儿的发展情况,注重个体差异,促进每个孩子不同程度的提高。
4.利用业余时间阅读幼教方面的书籍,不断丰富自己的知识,拓宽视野。
5.在教学中有自己的创意,寻求自己的教学特色;全方位地去感受幼儿。
6.争取在本年度努力提高自己的钢琴、绘画、舞蹈水平,遇到困难的地方虚心向有经验的老师学习。
第二年:
1.逐步形成自己独特的教育理念和教育风格,广泛学习,将所学到的理论付诸实践,并在实践中调整自己的教育观念和教育手段,形成自己的教育风格。
2.具备指导家长提高科学育儿水平的能力,根据个别幼儿的实际情况,制定对策。
3.积极参加各种技能技巧比试、优质课评比、教育教学观摩、公开课、论文、教科研及教案评比等,使自己的综合素质始终处于动态的发展过程。
4.不断提高业务能力,成为一名优秀的幼儿教师。
第三年:
1.不断地提高自己的教育教学能力,让自己这方面再上一个台阶。
2.多写论文,多发表论文,多思考教学案例,让自己更加充实。
3.轻松自如的带好班、与家长交流。
4.为园内多做实事,不怕苦不怕累,成为一名真正的成熟的幼儿教师。
以上是我个人制定的发展规划,希望在园领导的培养下,在老师们的帮助下,能有所
收获,使自己更快的成长起来,成为一名真正优秀合格的幼儿教师。
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