环境类开题报告

XX大学本科生

毕业设计（论文）开题报告

学 院 海洋科学与工程学院 专 业 2008环境科学 题 目 层次分析法在港口附近海域水环境评价中的应用 姓 名 XX

指导教师（签名）

年 月 日

拟选题目 层次分析法在港口附近海域水环境评价中的应用 选题依据及研究意义 随着天津港地区经济的高速发展和海洋开发活动的不断加强,港口附近海域所承受的环境污染也不断加重，以港口作为开发基础的海洋产业已经逐渐成为我国的支柱产业。世界各国都将21世纪的发展重点瞄向了海洋，联合国《21世纪议程》已将海洋作为“全球生命的支持系统和人类社会可持续发展的资源宝库”。 目前，区域发展和海洋资源的无序性开发使港口及近海环境压力持续增加，环境污染形势严峻，因此，开展绿色港口建设与海洋生态资源保护研究、开展港口规划的水环境影响评价对保证港口的可持续发展，尤其是对科学利用和保护海洋资源、保护港口区域的生态环境、发挥港口的潜力和优势，促进生态城市建设等具有重要意义[1]。 水环境质量评价是环境质量评价的一项重要内容, 目前水环境质量评价的方法主要有单项污染指数法、模糊数学法、层次分析法等数十种方法。层次分析法是一种定性和定量分析相结合的评价方法, 它将评价者对复杂系统的评价思维过程数字化, 具有较强的逻辑性、实用性和系统性[2]。 文献综述（对已有相关代表性研究成果的综合介绍与评价） 水是一种自然资源，它不仅是人类赖以生存的不可替代的保障性资源，而且是经济发展不可缺少的一种物质基础，也是生态环境维持正常状态的基本要素。如果水不能可持续利用，人类将无法生存，更谈不上社会经济的持续、稳定发展。然而，我们今天的地球正日益陷入淡水资源短缺、洪涝灾害频发、水环境日益恶化的困境，这三大突出的水问题已经成为人类生活水平提高、社会稳定和经济发展的严重制约因素。[3] 水环境质量评价是环境质量评价的一项重要内容, 目前水环境质量评价的方法主要有单项污染指数法、模糊数学法等数十种方法。层次分析法是一种定性和定量分析相结合的评价方法, 它将评价者对复杂系统的评价思维过程数字化, 具有较强的逻辑性、实用性和系统性 苏德林,武斌,沈晋等认为应用层次分析法能准确的评价水体的水质状况, 符合实际情况, 可以为环境决策提供比较可靠的依据, 该法具有较强的逻辑性、实用性和系统性, 采用层次分析法评价地面水水质, 对于环境管理与决策具有重要意义[4]。 张志仁,李学东等认为为了加强天津港海域海洋环境的保护、结合港口海洋环境污染的现状, 应实施陆源污染物入海总量控制及许可证制度, 其次加强排污申报制度和检查力度, 同时加大环保执法力度,这样可以有效控制污水入海的排放, 以防止近海水域富营养化程度的进一步加重[5]。 林宗浩认为有必要统一海洋环评的管理机构, 并且有必要对海洋环评与陆地环评实施分别管理。如果像统一由国土海洋部主管海洋环评工作, 难免对海洋开发主管机关能否同时兼顾海洋开发与保全产生诸多忧虑, 但考虑到海洋环境的特殊性与专业化的要求, 还是应由海洋主管部门统一管理海洋开发与保护工作为妥[6]。 仲婧,李静等认为对于权重的确定，目前大多由专家凭经验给出，人为干扰较为严重，导致判断结果的准确性较差。借助水环境质量标准和层次分析法原理进行各指标权重的确定，有较强的逻辑性，实用性和系统性，能准确得出水质评价级数，为保护水环境质量提供可靠的决策依据[7]。 陈斯婷，耿安朝等认为尝试开展海洋环境影响评价工作等级的判定方法研究, 是对传统海洋环境影响评价技术的探索和创新。我国海洋环境影响评价工作发展时间并不长, 评价技术存在着一些问题是不可避免的, 但若能在长期的发展过程中逐步得到解决, 可以进一步改善海洋环境影响评价工作对环境保护的指导作用[8]。 鲍永恩，黄水光等认为海洋环境是复杂的多元体系综合体，各种污染物在不同的物化条件下，都会产生转作用，就两种以上毒物的联合作用而言，亦是相当复杂的．即或是进行了大量的定量的联合用的研究，建立综合评价公式，其中关系的确定亦是很困难的或者是相当麻烦的[9]。 朱国宇，黄川友，华国春等认为在水环境规划和环境污染防治中，通过层次分析法进行对断面和水质的综合评价，可以得出优先治理的次序提供可靠依据[10]。 方燕，党志良等认为应用层次分析法能准确的评价水体的水质状况，评价结果真实，而且对污染程度有较清晰的认识，能客观地刻划多因素的共同作用。层次分析法具有方法简单，数值计算程序容易的特点，适用性强。可以为环境决策提供比较可靠的依据，对于环境管理与决策具有重要的意义[11]。 研究内容（包括基本思路、框架、主要研究方式、方法等） 1．收集资料，撰写文献综述。广泛收集国内外有关海洋环境评价方面的相关资料，尤其是运用层次分析法做环评方面的文献，为层次分析法在天津港附近海域水环境评价中的应用提供理论上的方法。翻译一篇和海洋环境相关的外文文献。 2．实验室研究内容。通过收集资料，结合现场采样及实验测试结果，为天津港附近海域水评价提供数据。 3．数据处理分析阶段。对实验中测得的数据进行处理分析，利用图表的形式进行表达。 4．利用历史数据和实验数据用层次分析法做天津港附近海域水环境评价，阐明天津港附近海域水环境评价的理论依据，提出评价标准，最后利用现有数据对天津港附近海域水环境评价，做出图件说明。 5．撰写毕业论文。在整个毕业论文期间，通过收集资料，撰写文献综述和实习报告，在实验完成后，撰写毕业论文。 研究进程安排 （1）2012.01.02~2012.3.09参加调研，收集论文的相关资料，完成论文的开题报告和调研报告，完成外文文献的翻译工作。 （2）2012.3.12~2011.3.30提出论文工作方案，设计论文实验过程，准备论文的实验器材。 （3）2012.4.1~2012.5.15了解和熟悉实验仪器设备，熟悉实验过程，管控实验室的安全与环境。 （4）2012.5.15~2012.5.30进行论文的实验工作，记录实验数据的结果，进行简单分析数据合理性。 （5）2012.6.1~2012.6.15补充和整理实验数据，制定论文撰写结构，熟悉论文写作格式 （6）2012.6.16~2012.6.18分析论文数据，撰写论文初稿，交给指导教师审阅。 （7）2012.6.18~2012.6.22论文修改、绘图阶段，从格式、结构、图表、计算、绘图等各方面修改论文。 （8）2012.6.16~2012.6.18论文定稿，打印，进行打印论文前的准备工作。 （9）2012.6.18~2012.6.22制作幻灯片，准备答辩提纲，参加正式论文答辩。 主要参阅文献 [1]姚勇,鞠美庭,孟伟庆. 港口规划环境影响评价与生态规划的技术思路探讨[J]. 海洋通报,2008年02月第27卷第1期：95-101. [2]苏德林,武斌,沈晋. 水环境质量评价中的层次分析法[J]. 哈尔滨工业大学学报，1997年10月第29卷第5期：105-107. [3]王研，何士华. 多目标层次分析法评价区域水资源可持续利用[J]. 云南水力发电, 2003年11月第20卷第1期：5-18. [4]苏德林,武斌,沈晋. 水环境质量评价中的层次分析法[J]. 哈尔滨工业大学学报，1997年10月第29卷第5期：105-107. [5]张志仁,李学东. 天津港海域水环境质量状况分析与评价[J]. 交通环保，1995年第5期：19-21. [6]林宗浩. 韩国的海洋环境影响评价制度及启示[J]. 河北法学，2011年02月第29卷第2期：173-179. [7]仲婧,李静. 层次分析法在校园水环境质量评价中的应用[J]. 泰山医学院学报，2006年第27卷第3期：208-210. [8]陈斯婷，耿安朝. 海洋环境影响评价技术研究初探[J]. 海洋开发与管理，2011年第9期：84-. [9]鲍永恩，黄水光. 海洋环境质量评价刍议[J]. 海洋环境科学，1996年09月第15卷第3期：1-9. [10]朱国宇，黄川友，华国春. 层次分析法在水环境规划中的应用[J]. 东北水利水电, 2003年第21卷第4期：1-7. [11]方燕，党志良. 基于层次分析法的渭河流域水环境质量综合评价[J]. 水资源与水工程学报, 2005年03月第16卷第1期：45-48. 其它说明 指导教师是否同意开题 签名: 年 月 日 教研室教学负责人签署 签名: 年 月 日 说明： 1、开题报告工作从第七学期学生确定毕业设计（论文）题目后开始，在教师指导下，学生通过调研、收资后，于第八学期第四周前完成。 2、纸张填写不够可另加附页。