《昆虫》教案

来源：爱站旅游

　　活动目标

　　1、能与同伴分享有关昆虫的知识和感受。

　　2、了解昆虫与人类的关系。

　　活动准备

　　1、幼儿收集的各种昆虫图片。

　　2、幼儿用书。

　　活动过程

　　1、相互交流有关昆虫的知识和感受。

　　2、教师引导幼儿相互分享关于昆虫的知识，并说出自己喜欢昆虫的原因。

　　3、指导幼儿把收集的昆虫图片粘贴在幼儿用书相关画面中，制作成昆虫档案。

　　4、幼儿互相交流、欣赏自己的昆虫档案。

　　讨论：昆虫和人类有什么关系？

　　引导幼儿发现：有的昆虫能保护庄稼、树木、花草，如蜜蜂、螳螂、蚕、七星瓢虫、蜻蜓、赤眼蜂等；有的'昆虫会损坏庄稼、树木、花草，如菜粉蝶、蝗虫、白蚁，而苍蝇、蚊子、臭虫会影响人们的生活等。

　　5、绘画活动：我喜欢的昆虫。

　　教师引导幼儿将自己喜欢的昆虫画出来。

　　指导幼儿将画出的昆虫装订成册，放在活动区供幼儿随时翻阅。

　　活动建议

　　活动延伸带幼儿到户外捕捉昆虫。

　　日常生活建议：午睡前，请幼儿讲讲自己知道的有关昆虫的小故事。

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