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《昆虫》教案

来源:爱站旅游

  活动目标

  1、能与同伴分享有关昆虫的知识和感受。

  2、了解昆虫与人类的关系。

  活动准备

  1、幼儿收集的各种昆虫图片。

  2、幼儿用书。

  活动过程

  1、相互交流有关昆虫的知识和感受。

  2、教师引导幼儿相互分享关于昆虫的知识,并说出自己喜欢昆虫的原因。

  3、指导幼儿把收集的昆虫图片粘贴在幼儿用书相关画面中,制作成昆虫档案。

  4、幼儿互相交流、欣赏自己的昆虫档案。

  讨论:昆虫和人类有什么关系?

  引导幼儿发现:有的昆虫能保护庄稼、树木、花草,如蜜蜂、螳螂、蚕、七星瓢虫、蜻蜓、赤眼蜂等;有的'昆虫会损坏庄稼、树木、花草,如菜粉蝶、蝗虫、白蚁,而苍蝇、蚊子、臭虫会影响人们的生活等。

  5、绘画活动:我喜欢的昆虫。

  教师引导幼儿将自己喜欢的昆虫画出来。

  指导幼儿将画出的昆虫装订成册,放在活动区供幼儿随时翻阅。

  活动建议

  活动延伸带幼儿到户外捕捉昆虫。

  日常生活建议:午睡前,请幼儿讲讲自己知道的有关昆虫的小故事。

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