1、你认为大学阶段的主要发展目标是什么？ A、全面提高自身素质，为实现人生理想做准备 B、掌握一技之长，为就业打好基础 C、为了获得文凭 D、没想过
2、你认为目前学校的学风状况如何？（ ）
A、很好 B、较好 C、一般 D、较差 E、很差
3、你觉得现在的课程设置如何? （ ）
A、非常满意 B、满意 C、一般 D、不满意 E、无所谓
4、你认为老师在上课时点名或学生会学习部查课有必要吗？（ ） A、很有必要 B、能起到一定促进作用 C、没必要 D、无所谓
5、你认为上课迟到、上课玩手机、带早餐等进课堂行为陋习，最有效的管理者是：
A、任课老师 B、辅导员或班主任 C、班委 D、 其他
6、对于学生旷课，你的态度是怎么样的？（ ）
A、以学业为重，绝对不能旷课 B、如果有重要的事，偶尔旷课也情有可原 C、旷课与否并不重要，不影响学习就行 D、无所谓，个人自由
7、你认为学生逃课的主要原因是：（ ）
A、厌学情绪高 B、学生会、社团、兼职工作忙 C、不喜欢老师的授课方式 D、沉溺于网络、游戏 E、缺乏学习动力 F、其他
8、当老师的课堂教学不吸引你时，你的态度是（ ）
A、加倍集中精力，试图和老师思路保持一致 B、心不在焉，随便做做笔记 C、干脆不理，自学或看其他书籍 9、你平均每天课余自学时间为几小时？（ ）
D、直接旷课
A、4小时以上 B、2-3小时 C、1-2小时 D、1小时以内 10、你完成作业情况是怎样的? （ ）
A、独立完成 B、在别人的帮助下独立完成 C、偶尔抄袭 D、经常抄袭
11、一些大学生的学习实行“一个月原则”，即在考前一个月才开始读书。你的看法是?
A、很有效率，足够应付考试 B、短期效率，不利于真正掌握知识 C、应该注重平时的学习积累 D、其他
12、你对待外语四、六级考试以及计算机等级考试的态度？（ ）
A、为了学到更多的知识 B、为了找份好工作 C、为了获得学位证 D、其他
13、你所在的宿舍学习氛围怎样（ ）
A好 B较好 C一般 D差 E很差
14、你觉得怎么样最能够增加你的学习动力（ ）
A、不需要，我觉得挺有动力的 B、学习环境优美，教学设施完善 C、师资力量强，教学质量好 D、有紧迫感和危机感，有奋斗目标 E、就业形势好，成功的希望大 F、整体氛围浓，有督促和激励
15、你认为我校学风最主要的问题是：（ ）
A、缺乏学习动力，厌学，为考试而学 B、没有学习、学术气氛 C、迷恋上网游戏 D、学习纪律意识差，迟到旷课现象严重 E、浮躁不踏实，考试突击 F、抄袭作业 G、满于现状，进取心不强 H、创新性不强，缺实践能力 I、考试作弊 J、其它( )
16、在宿舍的空闲时间你会做什么（ ）
A学习 B听音乐 C上网 D其他
17、如果别人不督促你，你是否会主动地学习（ ）
A经常 B偶尔 C从来没有
18你是否有明确的学习目标或学习计划（ ）
A有，很明确 B有，但不明确 C有的学期有，有的学期没有 D从来没有
19、周末的时间你一般会安排做什么（ ）
A自习 B阅读自己喜欢的书刊 C上网 D逛街 E恋爱
20、你的课前预习和课后复习的情况怎么样（ ）
A每天坚持 B偶尔会做 C从来不做
21、对于期末成绩，你一般的目标是达到几分（ ）
A90 B80 C70 D60
22、与高中相比，你的学习态度有何变化（ ）
A比高中更积极 B跟高中差不多 C没有高中积极
23、你上课时的集中力如何（ ）
A非常集中 B一般 C只在感兴趣或觉得很重要时认真
24、你现在的学习动机是什么（ ）
A学习专业知识，提高工作能力 B为今后的深造做准备 C全面提高综合素质 只为获得文凭
25、你认为促使你努力学习的最大动力是什么（ ）
D
A自己的前途和未来 B严峻的就业形势 C高额的奖学金 D其他
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容