一、写动物 外形+动作
1、这是一只_________，它全身________（颜色）。,它头上长了一双________的眼，像________，嘴巴________，像________。耳朵________，像________。身子________（形状），看上去就像________。
2、当它________时，它会________（动作），可爱极了。
小白兔全身雪白雪白的，摸上去毛茸茸的，真舒服！它的眼睛圆溜溜的，里面有点红。鼻子像一颗樱桃，耳朵特别长，尾巴却非常短，像一朵蒲公英开在屁股上。短短的四条腿，
当它跑起来时，一跳一跳的，真可爱啊！
二、写人 外形（只写特点）+性格/爱好/特长（动作）
1、________有________的头发，一对________的眼睛，像________。________的鼻子，像________。________的个子。喜欢穿________的衣服（鞋子）。
2、他最喜欢________。
3、当他________，就会________。
4、他最大的优点是________。
我有一个胖妈妈，她的个子高高的，一头卷卷的头发，胖胖的脸上有一双大大的眼睛，笑起来时，露出两个小酒窝，很可爱。他最喜欢做饭了，最好的吃的是糖醋排骨，可好吃啦！他最大的优点是勤劳，把家里打扫得干干净净。
三、写植物 先写整体，再写枝叶，花朵的颜色和形状。
1、________主干________。（颜色形状）
2、________的叶子像________，花朵是________（颜色），像________（形状）。
3、花朵有________（颜色），有________（颜色），还有________（颜色）。
4、花朵有的像_______（形状），有的像______（形状），还有的像________（形状）。
玉兰树主干又高又粗。
向日葵花像一个个小太阳，绽放着金色的光芒。
一朵朵郁金香，红的，黄的，粉的，色彩缤纷，芳香扑鼻。一只只郁金香像一个个彩色的杯子。红红的，盛满了甜甜的红葡萄酒，金黄的，盛满了酸甜的橘子汁，还有彩色的，盛着各种口味的奶茶！
四、写水果，写食物
1、我最喜欢的水果/食物是________，它的外表是________（颜色），样子是________，像________，里面是________（颜色），像________。
2、散发出________（味道），咬上一口，那味道________、味道好极了。
我最喜欢吃的水果是香蕉。它的皮肤黄黄的，可里面的肉却是白白的。竖着看像月亮，横着看像小船，反过来看又像小桥。它散发出一阵浓香。吃起来又甜又软。十分好吃。
五、写风景 由远到近，由高到低
1、远远的地方有________，是________（颜色）像________（形状），有________，是________（颜色）像________（形状）。
2、在近处有_______，是________（颜色）像________（形状），_______，是________（颜色）像________（形状）。
雨刚下，像丝一样细，远处的天空灰蒙蒙的一片。渐渐的雨点大了，落到房顶上，发出哒哒的声音，像断了线的珠子，慢慢练成一条线。
天空中奇妙的云彩千变万化，有的像雪白雪白的棉花，有的像活泼可爱的小松鼠，有的像美丽的波斯猫，有的像草原上飞奔的骏马，有的像全身柔软洁白的绵羊。
六、状物 从外到内
文具盒
这个文具盒上印着五个不同国家的小朋友，他们在草坪上快乐的唱着歌。再打开文具盒文具盒有两层，第一层有三个内袋，第一个是装笔的，第二个是装格尺的，第三个袋是装橡皮的。
石英钟
它是椭圆形的，白色边框上下刻着花纹，他的表面是一层透明玻璃，中间有一个圆心，圆心里装着时针，分针，秒针。种的背面装着一节电池，调好时间，它就滴答滴答走起来了。
七、写事
1、有一天，________和________在________（地点），他们先________（动作，语言，心理），再________（动作，语言，心理），接着________（动作，语言，心理），然后________（动作，语言，心理），最后________（动作，语言，心理）。
今天是星期天，我和爸爸去广场上堆雪人，我们先滚一个大雪球当它的身子，再滚一个小雪球当它的头，然后用黑色的扣子当眼睛，用胡萝卜当鼻子，又给它画了一个笑着的嘴巴，最后一个漂亮的雪人就堆成了。我们可开心啦！
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