青蓝工程协议书

振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，振兴教师的希望在青年。青年教师代表着各级各类学校的未来。为了加快青年教师实现由受教育者向教育者角色转换的步伐，同时也是为了加大青年教师岗位成才的力度，现决定以“青蓝工程”为依托，以新老结对为基本形式，实施对青年教师的培养和指导，

在至学年中，本园青年教师(乙方)自愿拜(甲方)为师。经双方协商同意签订如下协议：一、协议期间，甲方对乙方的教学业务工作负有指导责任，主要内容有：1．支持乙方主动参加幼儿园组织的各项业务竞赛，并做好赛前指导。认真督促乙方积极参与现代信息技术的培训。2．指导乙方按时制订一周活动计划、一日活动计划，设计各类活动方案。2．经常向乙方介绍自己在教学实践中的经验，主动邀请乙方随堂听自己的活动，每学期不少 次，并经常和乙方共同分析、反思，不断提高教学质量。4．每学期认真指导乙方至少上汇报活动课次，并对乙方的汇报活动课做出认真评价；每学期随堂听乙方活动课不少 次。5．每学期至少向乙方推荐一本有质量的教育专业书籍，并在乙方学习后和乙方作一次学习心得交流，协议期内至少指导乙方完成1__ 2篇教学随笔或教学小论文。二、协议期间，乙方在教学工作方面接受甲方的指导，并虚心向甲方学习教学经验，具体要求如下；1．积极参加本园教研活动、年级组活动及各项业务竞赛。2．在制订各类计划，设计、组织各类活动时，主动征求甲方意见，听取甲方的指导，虚心接受意见，取长补短；每学期随堂听甲方活动课不少 次，并在课后和甲方共同反思，积极提出自己的看法和建议。3．在甲方指导下，每学期至少上汇报活动课次，并请甲方在活动课后做出评价。4．每学期认真阅读本教育理论专著，并认真做好读书笔记。5．协议期内至少完成1__ 2篇教学经验总结或教学小论文。三、本协议自即日起生效，到 终止。四、本协议一式三份，甲乙双方和园方各保留一份。五、本协议由园党政工团共同督促执行，并负责检查和考核。甲方：_________协议签署人乙方：_____________________学校（盖章）