生物实验室规章制度

【篇一：生物实验室各项制度】

生物实验室实验教师岗位职责

一、实验教师要根据学校的学期工作计划和教研组的教学进度计划，制定本学科的实验教学工作学期计划。

二、根据本学科教材的要求，要保证全部演示实验和学生分组实验的正常开出，并认真落实各项制度。

三、实验教师要刻苦钻研业务。要通读本学科教材，熟练掌握本学科全部演示实验和学生分组实验的操作技术，并对实验现象做出恰当的理论解释。

四、要按时开出实验课，辅导好学生的实验课，保证实验课正常进行，并认真填写好实验记录单。

五、组织好学生的科技活动、实验竞赛、实验复习和考评工作，为学生实验技能的训练和提高，提供有效的服务。

六、熟悉实验室、仪器室、准备室的管理规则，熟悉仪器业务知识，及时编报仪器采购计划，对仪器要精心管理，科学存放，及时维护。掌握一套检测和维修的过硬本领，保证仪器的完好率，要适应新科

学、新技术在实验教学中应用的新形势，不断更新自己的业务知识。 七、要积极开展实验教学研究活动，不断改进实验方法，提高实验效果，大力开展自制教具的研制活动，积极自制，代用和改进教具，创造条件，多开实验。

八、注意培养学生良好的、科学的实验习惯，要求他们遵守实验室纪律，爱护设备，精心使用仪器，体现文明礼貌的作风。

九、做好实验室、仪器室、准备室的卫生工作、安全防范和财产保护工作，熟悉防火器材的使用，经常检查安全措施的落实情况。根据仪器设备性能，定期完成维修保养工作。 生物实验室安全管理制度

一、室要保持安静,自觉遵守纪律,按班级有秩序地入座,不经教师允许不得擅自摆弄教学仪器,药品和模型标本等教学设备。

二、做实验前,要认真检查所有仪器,药品是否完好,齐全,如有缺损应及时向教师报告,予以调整补齐,未经教师宣布开始不得擅自进行实验. 三、实验药品不得入口,取用有毒药品更要小心,不得接触伤口,实验时所产生的有毒或腐蚀性废物,污水等要妥善排出或集中深埋,严格按环保部门规定处理,严禁随地抛弃.

四、实验完毕后,要认真清点整理好教学仪器,药品及其它设备,玻璃仪器要刷洗干净,摆放整齐,并向教师询问仪器,药品禁止使用情况及问题,经教师或实验教师验收并得到允许后,再放好桌凳关闭门窗,方可离开实验室.

五、要爱护公共财物,小心使用教学仪器和实验设备,注意节约药品和水电。

六、实验室内的仪器,药品,模型标本和其他设备未经实验教师许可不准带出实验室。

七、熟悉灭火器材,砂箱以及校医药箱等的放置地点和使用方法,安全用具要妥善保管。

学生探究分组实验安全操作制度

一、严禁学生以手(包括皮肤)接触，以口尝或以直接嗅闻任何化学药品。

二、欲鉴别药品之气味，只可用手在容器开口土方轻轻招拂。

三、如有药液溢出，应立即用水洗净。如遇酸类或其它腐蚀性药液灭及衣物而浸至皮肤，应立即除去衣物，以淋浴器冲洗。

四、经如热之玻璃仪器或其它未能确知温度之器具，于充分冷却前不可用手触摸。如需移动，须使用挟持器具。

五、以试管加热物质时，不可将试管闭口朝向自己或他人。

六、以水浴器加热可燃性或挥发性溶剂时，应在排气橱内为之，绝不可用火焰直接加热或将盛装此等溶剂之容器置于火焰近旁。

七、实验中如发生意外燃烧，应立即以湿抹布或细沙熄灭，必要时应使用灭火器。如遇衣服着火，应立即冲水熄灭或就地打滚。 八、如有药液(品)进入眼睛，应立即用洗眼器清洗。

九、操作有机化学实验时，应将椅子置于桌下(不用)采立姿操作。 十、实验准备室严禁学生进入。贴有「危险!」标志之装置与器具切勿接近。

十一、严禁学生在没有老师在场指导之下，私自进入实验室，操作实验。

十二、学生应熟读各种安全规则，并应确知实验室急救药箱、消防器材、救护设备等之位置与使用方法。

十三、因不慎打破之玻璃器血，其碎片处理须小心且要集中放置于指定容器内。

十四、学生不可擅自取用非实验相关药品，更不可私自更改药品添加之方式或药品种类

【篇二：生物实验室规章制度】

生物实验室规章制度

1、生物实验室管理制度

2、生物实验室安全管理制度 3、生物实验室危险品使用制度 4、生物实验室废旧药品处理制度 5、生物实验教师岗位职责

6、生物实验室管理人员岗位职责 7、生物实验员岗位职责 8、生物实验室准备制度

9、生物实验室仪器管理制度 10教学仪器领取使用制度 11、生物仪器借还制度

12、生物实验仪器损坏赔偿制度 13、生物仪器报损制度 14、生物仪器交接制度 15、学生实验守则

一、生物实验室管理制度

一、生物实验室要专人管理。注意防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。

二、按配备标准和教学要求，及时申购仪器、设备及材料，保证实验室正常运行。

三、仪器、设备及时入库，做好登记、编号、分类、存放等事宜，使账物相符，账目清晰。

四、保持实验室环境整洁，妥善保养设备，及时更新仪器，实验室仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号。 五、凡需借用仪器设备，必须办理借用手续，按期归还，按照出借制度执行。

六、学生进入实验室按指定座位就坐，保持室内安静。

七、实验前对照实验要求，认真检查仪器、设备，发现问题及时报告教师。实验过程中，为防止意外事故发生，要求严格遵守操作细则，并保持良好的上课纪律。如实记录实验数据，仔细观察，准确填写报告。

八、实验完毕，做好清洁工作，保持台面整洁，在实验过程中产生的垃圾丢入垃圾桶，填好《实验使用记录》，爱护公物，如有损坏按赔偿制度处理

二、生物实验室安全管理制度

一、室要保持安静,自觉遵守纪律,按班级有秩序地入座,不经教师 允许不得擅自摆弄教学仪器,药品和模型标本等教学设备二、做实验前,要认真检查所有仪器,药品是否完好,齐全,如有缺损应及时向教师报告,予以调整补齐,未经教师宣布开始不得擅自进行实验.

四、实验完毕后,要认真清点整理好教学仪器,药品及其它设备,玻璃仪器要刷洗干净,摆放整齐,并向教师询问仪器,药品禁止使用情况及问题,经教师或实验教师验收并得到允许后,再放好桌凳关闭门窗,方可离开实验室.

五、要爱护公共财物,小心使用教学仪器和实验设备,注意节约药品和水电。

六、实验室内的仪器,药品,模型标本和其他设备未经实验教师许可不准带出实验室。

七,熟悉灭火器材,砂箱以及校医药箱等的放置地点和使用方法,安全用具要妥善保管。

三、生物实验室危险品使用制度

为了加强我校危险品的消防安全监督、管理，保障学校财产和师生员工生命安全，《危险化学品安全管理条例》，结合我校实际，制定本制度如下：

一、本制度所称的危险化学品，是指用于教学实验易爆、易炸品、、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧

化物、有毒品和腐蚀品等。

二、对危险化学品的保管、使用和废弃处置，必须按照危险化学品安全管理的有关法规执行，危险化学品专用铁皮橱要设置明显标志，设备和安全设施应当定期检测。

三、储存、使用危险化学品，应当根据危险化学品的种类、特性，在实验室、库房等场所设置相应的监测、通风、防晒、调温、防火、灭火、防爆、泄压、防毒、消毒、中和、防潮、防雷、防静电、防腐、防渗漏、防护围堤或者隔离操作等安全设施、设备，并按照国家标准和国家有关规定进行维护、保养，保证符合安全运行规定。

四、剧毒化学品的储存、使用单位应当对剧毒化学品的储存量和用途如实记录，并采取必要的安全措施，防止剧毒化学品被盗、丢失或者错发误用。发现剧毒化学品被盗、丢失或者错发误用时，必须立即向学校报告。

五、剧毒化学品以及储存数量构成重大危险源的其他危险化学品实现三人管理制度。

六、使用危险时要有借出和归还登记

七、对危险品，要做定期检查，要求包装完好，标签齐全，标志明显。实验中的废水、废液、废包装，以及其他残存物，应做妥善 处理，不要乱仍乱放，以防发生事故。 四、实验室三废处理办法规定

为了加强实验室管理，保护环境，维护学生健康，保证实验教学顺利进行，特制定教学实验室三废处理办法规定。

一、加强实验室三废处理的管理，各实验室应配备储存废渣、废液的容器，实验所产生的对环境有污染的废渣和废液应分类倒入指定容器储存，并集中统一处理、清除。

二、易燃、易爆、剧毒物品使用后的废渣、废液和实验中产生易燃、易爆、剧毒物品的废渣、废液必须在实验教师和实验技术人员的指导下，及时妥善处理后方能倒入指定的容器内。

三、严格要求学生按实验指导书所规定的正确方法进行实验。对实验中废气、废液、废渣进行处理排放实验教师应加强指导和检查，训练学生的实验技能，培养学生的环保意识。

四、实验室的管理人员应定期对废渣、废液容器和通风、排风设备进行检查、清理，发现问题及时上报并找有关部门解决，以保证三废处理的实施。

五、加强实验教学改革和研究，改进实验教学内容，在保证学生实验操作训练，改进实验方法和技术，提高实验教学水平，尽可能地减少三废的排放。

五、生物实验室实验教师的岗位职责

一、实验教师在主管校长和教务主任直接领导下进行工作。

【篇三：生物实验室管理制度汇总】

生物实验室管理制度

1、生物实验室要专人管理。注意防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。

2、按配备标准和教学要求，及时申购仪器、设备及材料，保证实验室正常运行。

3、仪器、设备及时入库，做好登记、编号、分类、存放等事宜，使账物相符，账目清晰。

4、保持实验室环境整洁，妥善保养设备，及时更新仪器，实验室仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号。

5、凡需借用仪器设备，必须办理借用手续，按期归还，按照出借制度执行。

6、学生进入实验室按指定座位就坐，保持室内安静。

7、实验前对照实验要求，认真检查仪器、设备，发现问题及时报告教师。实验过程中，为防止意外事故发生，要求严格遵守操作细则，并保持良好的上课纪律。如实记录实验数据，仔细观察，准确填写报告。

8、实验完毕，做好清洁工作，保持台面整洁，在实验过程中产生的垃圾丢入垃圾桶，填好《实验使用记录》，爱护公物，如有损坏按赔偿制度处理。

生物实验室学生操作守则

1、实验前必须预习实验内容，明确目的要求，弄清操作步骤，掌握基本原理。

2、遵守实验纪律。不迟到、不早退、不旷课。不准打闹喧哗，不准做与实验无关的事。

3、进入实验室后按编位就座，未经教师许可，不得动用仪器和试剂。 4、讲究卫生，不准随地吐痰，不准吃零食、乱丢纸屑果壳，爱护公物，严禁在桌椅上乱刻乱画。

5、使用仪器设备前，必须熟悉其性能，了解操作方法及注意事项，并在使用时严格遵守操作规程。

6、实验时严格遵守操作规程，注意安全，防止意外事故发生，如有迹象，应立刻报告教师处理。

7、自己动手，亲自操作，仔细观察实验现象，认真记录，实事求是填写实验报告，不得抄袭别人的实验结果。

8、仪器、药品和试剂等不得滥用和损坏，因违章操作损坏仪器、设备者，按学校规定照价赔偿。

9、做完实验后，及时打扫卫生。按要求清点整理仪器设备、实验工具、元件材料，做到有序拆除，有序清洗，有序摆放，试剂、瓶盖及滴管不能张冠李戴。

10、 实验完毕，经教师检查后方可离开实验室。实验室的一切物品未经实验教师同意，不得带出实验室。 生物实验室安全管理制度

1、实验室要保持安静,自觉遵守纪律,按各班编排的小组有秩序地入座,不经教师允许不得擅自摆弄仪器,药品和模型标本等教学设备。 2、做实验前,要认真检查所有仪器,药品是否完好,齐全,如有缺损应及时向教师报告,予以调整补齐,未经教师宣布开始不得擅自进行实验。 3、实验药品不得入口,取用有毒药品更要小心,不得接触伤口,实验时所产生的有毒或腐蚀性废物,污水等要妥善排出或集中深埋,严格按环保部门规定处理,严禁随地抛弃。

4、实验完毕后,要认真清点整理好教学仪器,药品及其它设备,玻璃仪器要刷洗干净,摆放整齐,并向教师询问仪器,药品禁止使用情况及问题,经教师或实验教师验收并得到允许后,再放好桌凳关闭门窗,方可离开实验室。

5、要爱护公共财物,小心使用教学仪器和实验设备,注意节约药品和水电。

6、实验室内的仪器,药品,模型标本和其他设备未经实验教师许可不准带出实验室。

7、熟悉灭火器材,砂箱以及校医药箱等的放置地点和使用方法,安全用具要妥善保管。