初次接触托管也是因为离家 时，家长也在养成好习惯。 近便，上下班方便。但当我走近 她的那天，我就被深深吸引了。 养孩子形成良好的行为习惯。 这不只是一份工作。而是我 在托管中心工作期间，接触 思想态度的一个转折。在这里， 到的孩子和家长，都让我更加坚 我学到的不仅仅是工作的方法， 多的家庭，帮助更多的孩子。孩 方式方法。 我的爸爸妈妈的教育方式， 吸引我’的正是她的教育理念，培 定了我们的教育理念能够帮助更 更重要的，是学到了教育孩子的 在这里学习期间，不禁让我 子养成良好的行为习惯，对家长 想起这样的话：“父母之爱子， 来说也是一种解脱。万事开头 虽然并不成功，但是我的爸爸妈 必为之计深远。”父母该给孩子 难，但一旦决定要开始，就不要 妈依然让我养成了一个习惯，那 留下什么，才算是打算深远？是 因为任何事情而放弃。连续９Ｏ天 就是我的字写得还不错。每每被 物质，是金钱，是家族关系…… 不间断，对于现在的家长来说，人夸赞时，我都会感激爸爸妈妈 不，能够陪伴孩子一生、受益一 是有相当难度的。每天都可能有 小时候从来没有放弃督促我写 生且不会随意改变的，就是给孩 各种各样的突发状况。许多家长 字，从来没有降低标准。我的字 子养成好的行为习惯。 说都是刚开始四五天，自己还 虽然只是在同事间获得称赞，并 一个初始习惯的形成，需要 能督促孩子，但坚持不下来就算 不是专业练习的好字，但也让我 了。可是这对于孩 感觉到习惯的好处 子来说，放弃不是 回想习惯养成的艰难，就知 一个习惯，而是未 道父母在我身上花费的精力有多 来的一笔财富。 少。小学至初中，整整９年，从没 。韩继珂 阅读是很多孩 有一天对我要求放松过。而这９年 子没有的习惯。培 期间，直至现在，我都在享受着 养孩子养成阅读的 字写得好所带来的赞美。我收获 连续不问断训练７天：之后还要 好习惯是很多家长的期望，这也 的，是一份开心，更是满满的感 不断调整方式方法，继续激励， 是共识，阅读能够获得大量的知 激。 至２ １天后，孩子才有自觉的意 识积累。现在的知识载体已经不 哪怕习惯再小，都会带来持 识；到此，一个习惯的养成并未 仅仅只有书本，多媒体形式的信 续不断的影响。不好的习惯，会 结束，仍然需要不问断的反复培 息随处可见，孩子也每天都会接 被放大，乃至无法收场。养成一 养，直到９Ｏ天后，才能真正成为 触。家长在培养孩子养成好习惯 个好习惯难，要改掉一个坏习惯 孩子的自发性行为，融入孩子生 的同时，也可不拘泥于书本一种 更难。只有让好习惯取代坏习 活中，成为他生活的一部分。 形式，也可变换形式，不断刺激 惯，养成更多的好习惯，坏习惯 由此可见，一个好的习惯， 孩子的兴趣，保持一个快乐的学 才无处容身。 培养起来并不容易。在接触的众 习氛围，让孩子真正享受到阅读 在好习惯养成培训中，王碧 多家长中，百分之八九十的家长 的乐趣，而不是把阅读的习惯变 英老师的一句话让我深深感到责 都有意识去培养孩子的习惯，然 成孩子和家长的一种负担。在阅 任的重大，“你的教室里坐着的 而成功的不多。孩子在０～１２岁期 读完成后，家长可以和孩子分 某个孩子，就是某个人的整个世 间的自制力是很薄弱的，需要家 享，是发自真心地去鼓励孩子， 界”。家长将孩子送到这里，是 长的监督，然而，培养这个年龄 而不是应付的完成任务。孩子虽 对我们的最大的信任，也是期望 段孩子的习惯，也间接地考验着 然没有很强的分辨能力，但是， 孩子能够养成好习惯，终身受 家长。需要家长坚持９０天不间断 对于真心地喜欢或者是应付，他 益。我们肩负的是孩子的未来， 的提醒与督促。孩子的行为出现 都能够感受到。在孩子跟家长分 家庭的希望。只有做到最好，才 反复，家长也需要知道，这是正 享的时候，家长再忙，也要停下 能对得起家长的信任。对孩子的 常现象，不能放弃，需要及时调 来，跟孩子好好沟通，并且实现 要求，－Ｎ都不能放松。 整激励措施和鼓励性语言，使孩 自己的承诺。建立～个良好的习 我们在做的是能够让孩子受 子重新产生兴趣，继续坚持。其 惯环境才是能够保证孩子的好习 益一生的教育。 实，在孩子养成一个好习惯的同 惯不断自发的坚持的最大保障。 ３２
