高一历史必修二导学案教师用

专题一 古代中国经济的基本结构与特点

第一节 古代中国的农业经济

一、学习目标：

1． 知道古代中国农业的主要耕作方式。 2． 了解古代中国农业经济的基本特点。

重点：理解和认识中国古代农业发展的主要特征。

难点：理解中国古代依存于土地的两个不同阶级的深层次关系；理解土地集中与农业经济发展和民众

的关系；理解生产工具的革新与经济发展的辨证关系。

二、预习检查：

1、农业发展的影响：长期以来， 作为最基本的经济形式，支撑着中国古代的社会 和 。中国古代的重大 成就，都是在 经济发展的基础上取得的。

2、在 时期，农业发达地区已经采用牛耕技术。——秦国“以牛田”，所以国富民强。 3、 中国古代土地制度的演变过程：

4、“泰半之赋”： 时代，农民要将收成的 上缴国家。

5、大禹是传说中的 英雄。既平息了洪水的危害，又发展了以 为主的 建

三、自主学习：

（一）、“神农”的传说——农业的产生

1、中国是世界农业起源中心之一，是世界上最早培植 和 的国家。

2、“神农”的传说：神农氏创制了原始农具 ，教导民众 （“神农能殖嘉谷”的传说）。许多 时代的遗存，反映了当时先民们进行农耕创造的实践。

3、农业发展的影响：长期以来， 作为最基本的经济形式，支撑着中国古代的社会 和 。中国古代的重大 成就，都是在 经济发展的基础上取得的。 思考探究1：

古代圣王传说中“神农氏”有显赫地位，这说明了 A、远古时代人们已认识到农业在经济活动中的重要作用 B、远古时代人们缺乏科学常识，盲目崇拜英雄人物 C、神农氏的贡献远远超过其他同时代的“圣王” D、神农氏是中国古代农业的开创者

（二）、从“刀耕火种”到“以牛田”——主要耕作方式和生产工具的演进（生产力） ＊1、演进过程： ①中国农业经历了“ ”的原始阶段。 ②在 时期，中国 依然采用耕种前用火烧、耕种后用水除掉杂草的耕作方式(火耕水耨nòu)。

“以牛田”（即牛耕）和铁器的使用：（牛耕的使用是我国农业技术史上农用动力的一次） ③在 时期，农业发达地区已经采用牛耕技术。——秦国“以牛田”，所以国富民强。

④在 ，牛耕逐渐普及全国， 农具的数量也大大超过前代。便于中耕的 和便于收割的 的出现，说明农具已经改进。

⑤ 时，耦犁（二牛抬杠）在某些地方已经被 取代。——这种先进的耕作方式便于 的 1

普及，也有利于 的开垦。

6 代，出现了结构更为完备的 。 ○2、认识：

农业 的进步，促使农产品亩产量逐渐提高，推动了中国农业经济的发展。但中国传统农业长期以来以 为主，农业耕作技术难以实现进一步的性的发展。 思考探究2

为什么从春秋战国时期开始，古代中国的农业一直都使用牛耕，而没有得到突破性的进步呢？

(三)贫者无立锥之地——土地制度 中国古代土地制度的演变过程：

（1）原始社会：土地属于氏族公社所有，公社成员集体耕种，共同消费。 （2）奴隶社会：土地归国家所有，实行井田制。 （3）封建社会：地主土地私有制 思考探究3

“富者田连阡陌，贫者无立锥之地”“有力者无田可耕，有田者无力可耕”，这反映了什么现象？导致这一现象的原因和影响。

(四)沉重的赋税和力役——中国古代农民的负担 1、“泰半之赋”： 时代，农民要将收成的 上缴国家。

2、徭役：是古代王朝 民众承担的 劳动。（古代农民对王朝承担的主要义务有缴纳赋税、服徭役和兵役等）

3、沉重的赋税和力役导致正常的 遭到破坏，引发 ，成为 和 的直接原因。 农业税退出历史

2005年十届全国常委会第19次会议通过决定，自2006年1月1日起废止《农业税条例》，这意味着中国延续两千多年的农业税正式退出历史。 (五)大禹和他的继承人——兴修水利 主要史实：

①大禹是传说中的 英雄。既平息了洪水的危害，又发展了以 为主的 建设。 ② 时期，水利事业已经得到较大的发展。

主持的 工程和 主持的 工程都是中国古代水利工程的典范。

③ 代，水利也有比较好的发展。 农民创造了一种“ ”，至今还流行于 吐鲁番、哈密一带的 地区。

④ 治理黄河基本解除了水患（东汉）。 ⑤ 代，有 官职，负责水利工程的管理。 ⑥灌溉工具：

、 、 、 。

2

四、合作探究：

你认为促进中国农业进步的因素有哪些？阻碍了中国古代农业发展的因素又是什么？

【时空连线】仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱，中国古代精耕细作的农业生产是中华文化源远流长的基石，长期以来这种精耕细作的生产模式占据着无可争辩的主导地位，时光荏苒，随着工业化的发展这种以满足温饱为目标的生产模式已无法适应工业化发展的需要，新中国成立不久全国进行了社会主义改造，最终消灭了小农经济，但农业一直到今天仍然是我国经济的基础，它关系到国家的稳定与发展，从联产承包责任制到今天的土地流转，我们党时刻关注农业，到2009年已连续六次以一号文件的形式锁定“三农”。在金融危机的冲击下，农村市场成为我国企业的避风港，一系列的下乡活动，拉动了内需。农业又一次成为了共和国的发展作出了贡献。

五、成果展示：

古代中国农业经济的特点

（1）以铁犁牛耕为主要耕作方式，水利工程发达，形成了比较成熟的农业技术。 （2）小农经济成为农业生产的基本模式。 （3）自给自足的自然经济是封建经济的基本形态。 （4）小农是封建国家赋税和徭役的主要承担者。

（5）封建国家为稳定小农，大都采取了抑制土地兼并的措施

六、达标练习：

材料解析题

材料一 “今使乌获、藉蕃（大力士）从后而牵牛尾，尾绝而不从者，逆也。若指之桑条以贯其鼻，则五尺童子牵而周四海者，顺也。”

材料二 “徐州古丰县，有村曰朱陈。去县百余里，桑麻青氛氲。机梭声札札，牛驴走纭纭。女汲涧中水，男采山上薪。县远官事少，山深人俗淳。有财不行商，有丁不入军。家家守村业，头白不出门。······”

请回答：

（1）材料一反映了什么生产技术？

（2）材料二反映的是怎样的生产方式？它有什么特点？

（3）根据以上材料，结合所学知识，归纳我国古代农业发展需要哪些条件？

（1）牛耕技术。 （2）生产方式：“男耕女织”式的小农经济。（或自耕农经济）

特点：①以家庭为生产、生活单位。②农业与家庭手工业相结合。③自给自足的自然经济。

（3）古代农业发展需要的条件：①生产工具的不断改进、生产技术的不断进步、水利的兴修。②要减轻对农民的剥削。③优越的自然环境。④稳定的社会环境。（只要答对两点就满分）

总结反思：

3

二 古代中国的手工业经济

一、学习目标

1、课标要求：（1）、列举古代中国手工业发展的基本史实；（2）、认识古代中国手工业发展的特征。 2、 重点：掌握中国古代手工业发展的基本史实。

3、 难点：理解中国古代手工业发展的基本特征；分析“工官”制度的利弊及其原因。

二、预习检查：

1、官营手工业、民营手工业和家庭手工业是古代中国三种主要经营形态； 经营形态 官营手工业 民营手工业 家庭手工业 2、工官制度的作用和影响

管理方式 产品 流通方式 三、自主学习：

（一）、中国古代手工业 1、家庭手工业：

特点：①、建立在 之上，基本做到 。

②、长期附属于 ， 和 紧密结合，形成了 的经济形式。 ③、手工业产品自己消费，有时也流入流通领域。 2、田庄手工业 （1）、出现：随着 ， 出现。 （2）、特点：①、是一种新的 ； ②、是 的重要内容。 3、官营手工业 （1）、“工官”制度

①、形成：从 起。

②、特点：A、生产目的：满足 ；B、技术水平： 。 C、规模： 。 ③、弊端：A、为 服务， 。 B、行业间 。

C、技术工艺传承 。 （2）、“匠户”制度

①、含义： 。

②、特点：A、专业性；B、官方强制役使；C、专门管理，不得脱籍，世代相袭； ③、局限： 。 （二）、中国古代手工业成就 1、纺织业 （1）、原始社会：纺织技术 。

①、发现了 等器物； ②、原料有 ； ③、出现了 。 （2）、商周：纺织业在 。 （3）、汉代：中国纺织技术 。 （4）、唐代：①、官营纺织业 ；

4

②随着 的发展， 兴起。 （5）、宋代：纺织业有了较大发展。

①、 推广到 。 ②、当时 。 （6）、元代：①、 革新纺织工艺，创造了 。

②、 逐渐成为 。 （7）、明代：①、 普遍扩大。

②、纺织业出现了 ，标志着 。 2、冶金技术 （1）、原始社会：出现了早期 。 （2）、商周：青铜生产规模 ，铸造工艺 。 （3）、春秋战国：最早人工冶炼 ， 和 工艺有所发展。 （4）、汉代：①、推行 ； ②使用

③、供风形式：由 演进到 ，然后又发展到 。 ④、东汉 发明了 装置 。

（5）、南北朝：出现了 。 （6）、宋代：以 作为冶铁燃料，提高了 。 3、陶瓷业 （1）、制陶业：①、原始社会：产生，如彩陶、黑陶。

②、商——东汉：是 的过渡阶段。 ③、杰出代表：唐代“ ”。

（2）、制瓷业：①、种类： 、 和唐代晚期首创 以及清代发明的 。

② 、代表性瓷窑： 。 ③、影响：瓷器成为 。

四、合作探究

中国古代手工业有什么主要特点？

五、成果展示

工官制度的特点及影响？

⑴“工官”主办的皇家工场生产的手工业产品供官家专用和皇家私用，贫民不得使用。 ⑵其经营对民间市场没有明显影响。

⑶“工官”的制作工艺水平，代表了当时手工业技术水平的顶峰。

3.作用和影响：

⑴“工官”制度的实行，保证了官营手工业生产的延续性和生产水平，

⑵“工官”制度的实行，使得技术水准较高的手工业局限于为帝王服务，技术发明和革新不能服务于社会。 ⑶技术工艺的传承也是封闭的，往往导致失传。

⑷由于手工业者没有人身自由，他们的劳动创造性也受到严重的束缚。

六、达标练习

5

基础测评 1．《周礼•考工记》记载：“凡攻木之工七，攻金之工六，攻皮之工五，设色之工五，刮摩之工五、搏之工二”。“筑氏执下齐，冶氏执上齐，凫氏为声„„段氏为刃。”这说明 ( )

A 周朝将手工业作为国家的主导行业 B 其中的冶氏为铸造钢铁的人 C 到周时我国才出现手工业从农业中分离的情况 D 当时手工业门类之多，分工细密 2．汉武帝时起，收归官办，由垄断的行业有①煮盐②冶铁③铸钱④炼铜 ( ) A ①②③④ B ①②③ C ①③④ D ②③④

3．下列有关“匠户”的表述错误的是 ( ) A 被编人专门户藉的工匠 B其子孙世代承袭 C 其子孙可以脱籍改业 D 没有人身自由

4．我国早期纺织技术萌芽时期，最初的纺织原料是 ( ) A 棉、麻 B 麻、葛 C 麻、丝 D 棉、葛

5．汉代中国被称为“赛里斯”(即丝国)，是因为 ( )

A．中国官营纺织业生产规模大，私营纺织业已经兴起 B．中国纺织品各类繁多，工艺精湛

C．中国早在新石器时期就已经用家蚕丝织布 D．当时中国的丝绸远销到以罗马为中心的地中海沿岸

6．官营手工业在古代手工业生产中占有优势，它的主要特点有 ( ) ①由直接经营，进行集中的大作坊生产 ②主要生产武器和供官府、贵族消费的生活用品 ③占据技术人才和原料优势，生产不计成本

④主要是为市场生产精美商品和为对外贸易提供精品 A ①②③④ B ①②③ C ①③④ D ①②④

7．在一座三墓葬中发现了丝织品、唐三彩和景德镇白瓷，这座墓葬的时间应不早于（ ） A 秦朝 B 唐朝 C 宋朝 D 明朝

8．汉代冶铁的供风形式有 （ ） A 人力皮囊鼓风、畜力马排鼓风 B 水力鼓风、电力鼓风 C 自然通风、蒸汽动力鼓风 D 电力鼓风、畜力马排鼓风

9．中国陶瓷业发展由陶到瓷的过渡阶段是 （ ） A 商代中期到东汉中期 B 夏朝中期到西汉晚期 C 商代中期到东汉晚期 D 夏朝中期到西汉晚期

10．2005年9月，央视现场直播了国家博物馆水下考古队在福建省东海海域的平潭碗礁进行的沉船打捞工作，打捞出许多明清瓷器。而一名上了年纪的老渔民告诉记者，“为什么会叫碗礁，就是因为很久以前载着瓷器的船沉在这里，渔民在打鱼时曾意外‘捞上’一些碗。”这一事件可以推测，明清时期中国瓷器外销的主要通道是 （ ） A 丝绸之路 B 海上丝绸之路 C 阿拉伯人 D 波斯商人

基础训练1.D 2.A 3.C 4.B 5.B 6.B 7.D 8.A 9.C 10.B

总结反思：

三

古代中国的商业经济

一、学习目标

1、课标要求：（1）、概述古代中国商业发展的概貌；（2）、了解古代中国商业发展的特点。 2、重点：掌握中国古代不同历史时期“市”的发展和演变，培养学生的概括能力和归纳能力。

6

3、难点：要求学生理解中国古代“市”对时间和空间上的突破和商品经济的内在联系；引导学生理解中国古代商人经济实力和社会地位不对等的深层次原因。

二、预习检查

古代商业发展的特点

1．建立在自给自足的自然经济基础之上，最为自然经济的补充而存在。 2.商业繁盛促使古代都会大量兴起。。

3.国内贸易、边境贸易和国际贸易全面发展。

4.商业和商人的命运总是与的商业息息相关，长期处于封建的抑制之下。 5.在发展中出现了类似于银行的柜坊、类似于汇票的飞钱，纸币也最早出现。

三、自主学习

（一）、繁荣的商业贸易

1、远古时代：出现了 。 2、商周：（1）、商代商业 ；（2）、西周交易 ，出现了货币 。 3、春秋战国：出现了 。

4、汉代：商运活跃，商人成为 。 5、唐代：（1）、水路： ，规模宏大；（2）、陆路： 。 6、宋元：（1）、商业 ，海外商运 ；（2）、北宋出现了 。 7、明清：（1）、出现了供商人停宿等的场所 ；（2）、出现了以 为代表的商帮。 （二）、“市”的发展

1、秦代：制定管理“市”的 ，商品必须 。 2、汉代：“市”有专门的 ，说明管理相当严格。

3、南北朝：形成了民间集市—— ，并实行 。 4、唐代：（1）草市演进为 ；（2） 比较发达。 5、宋代：（1）、突破了 ；（2）、商业活动不再 。 （3）、草市已具备 。 6、明清：商业区 。 （三）、商业城市的繁盛

1、战国：出现 。 2、汉代：城市繁荣

3、王莽时代：以 为重要标志的 已经形成。

4、唐代： 、 、 、 、 是代表性的商业城市。 5、宋代：（1）、 商市繁荣；（2）、出现定时一聚的 。 6、清代：（1）、全国性大都会 ；（2）、商业名镇有 。

四、合作探究

简要说明古代“草市”出现的意义及其形式特征。

五、展示成果

总结归纳本节课知识要点

7

六、达标练习

1．张籍的《贾客乐》：“金陵向西贾客多，船中生长乐风波。„„金多众中为上客，夜夜逄缗眠独迟。”姚合《庄居野行》：“客行野田间，比屋皆闭户。借问屋中人，尽去作商贾。”唐人的这些诗句，反映 A．唐朝出现盛世局面 B．唐朝的商业繁荣与发展 C．鼓励商业的发展 D．金钱至上的社会道德风

２．秦朝时，对经济生活的控制已达到非常严密的程度。秦代管理“市”的法律规定，商品买卖必须

A．公平合理 B．明码标价 C．利于流通 D．不夺农时 3．下列有关汉代长安市的说法，正确的是

①与居住区隔开 ②有专门管理 ③又叫草市 ④开市闭市有严格时间规定 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 4．陆游《杂赋》诗写到：“今朝半醉归草市，指点青帘上酒楼”，说明宋代

A．开始出现草市 B．草市具备完备的饮食服务设施 C．夜市比较繁荣 D．草市交易只能在早上进行 5．《唐会要》卷八六记载：“贞观元年十月敕：五品以上，不得入市。”这样规定的目的是

A．鼓励五品以下官吏经商 B．打击大商人的经营活动 C．放松对商业的控制 D．官吏参与商业活动

6. “大街小巷叫卖食品杂物的小贩吟叫百端，大小商店铺席连绵不断，夜市直至三更尽，五更又开晓市。”

上述现象最早出现于

A．西汉长安 B．唐朝洛阳 C．北宋开封 D．南宋临安 7．司马迁在《史记·货殖列传》中说：“待农而食之，虞（指开发山林川泽等自然资源）而出之，工而成之，商而通之。”从中不能看出

A．农业、手工业和商业各有各的分工 B．商业在商品流通方面起了重要作用 C．司马迁较轻视商业在经济中的作用 D．农业是人的衣食之源具有重要的地位

8．明代徽州商人佘文义“„„少贫困，„„辛勤以振其家。性不好华靡，布袍芒履，游名卿大贾间泊如也。置义田以养族之不给者，„„捐四千金建石桥，以利行人。”材料反映出中国古代商人的优良品质是

①勤俭致富 ②乐善好施 ③注重诚信 ④守法经营 A．①②③ B．①③④ C．①② D．①②③④

9.《唐六典》记载“凡市，以日午击鼓三百声，而众以会；日入前七刻，击钲三百声，而众以散”。材料

反映出唐朝时期

A．鼓、钲成为主要的经商工具 B．商业交往的形式多样 C．经商的人很多 D．商业交往有时间

1B 2B 3C 4B 5D 6C 7C 8C 9D

总结反思：

8

四 古代中国的经济

一、学习目标

1、课标要求：了解“重农抑商”“海禁”等及其影响，分析中国资本主义萌芽发展缓慢的原因。 2、 重点：理解中国古代重农抑商和“海禁”，培养学生的历史分析能力。

3、 难点：理解重农抑商和“海禁”的原因；理解重农抑商和“海禁”与中国资本主义萌芽发展

直接的深层关系。

二、预习检查

明清资本主义萌芽的缓慢发展的原因和特点是什么？

三、自主学习

（一）、重农抑商

1、提出： 。

2、含义： 。 3、目的： 。 4、积极作用：（1）、经济作用： 。 （2）、政治作用： 。 5、抑商表现：（1）、汉代：西汉初年规定 ；汉武帝推行 。 （2）、唐代：继续实行西汉确立的 。 （3）、商人地位较低直到 才开始转变。

6、消极影响： 。 （二）、重视工商业的管理 1、秦代：（1）、措施：统一 ；统一 ，通行 。 （2）、意义： 。 （3）、抑商表现：对经济管理的措施相当 。 2、汉代：（1）商人赋税 ；（2）、汉武帝实行 。 3、唐代：（1）、措施：所有市都是 ；交易时间 。 （2）、消极影响： 。 4、对私营工商业的管理：通过 。

5、评价： 。 （三）、“海禁”

1、含义： 。 2、表现：（1）、明代建立 ，对民间 。 （2）、清朝继承并发展了明代的 。

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（3）、实行官方垄断性质的对外开放。

3、危害： 。 （四）、资本主义萌芽的缓慢发展

1、原因： 。 2、产生：（1）、时间： ；（2）、地域： ；（3）、行业： 。 （4）、标志： 。 3、发展：清代已经出现了 。 （1）、规模扩大；（2）、地域扩大；（3）、从纺织业扩展到其它行业。

4、影响：冲击并侵蚀着 。 5、发展缓慢的原因：（1）、根本原因：自给自足的自然经济的抵制和束缚； （2）、主要原因：封建实行 和 。 6、特点： 。

四、合作探究

分析中国资本主义萌芽发展缓慢的原因。

五、成果展示

联系当时的背景说一说明清实行海禁和闭关的原因是什么？ A原因：

B评价：

六、练习反馈

能力训练

阅读下列材料：

材料一：宋人陈亮说：“商藉农而立，农赖商而行。”

材料二：明末清初思想家黄宗羲认为：“世儒不察，以工商为末，妄议抑之。夫工固圣王之所欲者，

商又使其愿出途者(指流通)，盖皆本者。”

材料三：清雍正帝说：“我国家休养生息，数十年来，户口日繁，而土地止有此数，非率天下农民竭力耕耘，兼收倍获，欲家室盈宁，必不可得„„朕观四民(指士、农、工、商)之业，士之外，农为最贵。凡士工商贾，皆赖食于农，以故农为天下之本务，而工贾皆其末也。今若于器用服玩，争尚华巧，必将多用工匠。市肆之中多一工作之人，即田亩之中少一耕稼之人。” 请回答：

(1)陈亮的观点是否正确?说明了什么?

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(2)从材料二、材料三中分别归纳黄宗羲和雍正帝的观点。

(3)简要评价黄宗羲和雍正帝的观点。

(1)是正确的。说明了农工商之间相互依存和相互促进的关系。 (2)工商皆本；重农抑商。

(3)黄宗羲的观点有利于商品经济，资本主义萌芽的发展，是历史的进步；雍正帝的观点不利于经济的发展，是落后的，是为维护封建统治的。

总结反思：

专题二 近代中国资本主义的曲折发展

一 近代中国民族工业的兴起

一、知识要求

1、学习目标：（1）、简述鸦片战争后中国经济结构的变动和近代民族工业兴起的史实；（2）、认识近代中国资本主义产生的历史背景。

2、重点：民族工业兴起的历史背景及意义。

3、难点：自然经济的逐渐解体与近代民族工业兴起的关系；初创时期民族工业多集中于轻工业的原因；民族工业兴起、壮大对中国社会政治的影响。

二、预习检查

1、中国的近代民族工业在何时得到了初步发展？初步发展的原因是什么？初步发展有何影响？ 答：时间：甲午战争后。

原因：①甲午战争后，列强向中国进行资本输出和商品输出，进一步破坏了中国的自然经济。 ②清为解决财政危机，放松对民间设厂的。 ③为挽救民族危机，许多爱国人士“设厂自救”“实业救国”。

影响：①给中国社会经济带来了一股新气息。 ②民族资产阶级作为一种新的社会政治力量产生并逐渐成长起来，为中国社会变革奠定了阶级基础。 ③有利于西方资本主义思想的传播。 ④有利于中国的近代化。

2、列举为中国近代民族工业产生、初步发展做出贡献的人物。 答：方举赞、孙英德、陈启源、张謇、荣宗敬、荣德生。 3、列举中国近代民族工业产生、初步发展时的代表企业。 答：发昌机器厂、继昌隆缫丝厂、大生纱厂、保兴面粉厂

三、自主学习

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（一）、鸦片战争后中国经济结构的变动 1、鸦片战争前的中国经济：（1）、 一直占据主导地位。 （2）、自然经济有了 ， 有所发展。 2、自然经济的解体：（1）、原因：第二次鸦片战争后 。 （2）、标志： 。 （3）、解体过程：①、第二次鸦片战争后，自然经济开始解体；

②、从 起，自然经济 。

3、外国资本主义入侵的影响： （1）、瓦解了 ，破坏了农村、城市手工业。 （2）、使中国农产品 有了一定发展 。 （3）、 开始出现，贸易中心 。 （4）、为 提供了劳动力和商品市场，促进了 。 （二）、近代民族工业的兴起 1、背景：（1）、资本主义国家的商品输出使 进一步解体。 （2）、19世纪六七十年代， 创办了 ，促进了民族工业产生。 2、兴起概况： （1）、时间： ；（2）、兴起地区： 。 （3）、途径：①、 等投资近代工矿企业；

②、原有手工工场采用 ，转变为近代工矿企业。

（4）、代表企业：①、 在 创办 ；

②、 在 创办 。

（5）、主要行业： （轻工业还是重工业）。 （三）近代民族工业的初步发展 1、背景：（1）、甲午战后，帝国主义列强竞相在中国投资办厂，并增加 ， 进一步 ，客观上为民族工业发展提供了 。 （2）、 放松了对民间设厂的。 （3）、“ ”、“ ”思潮的推动。 2、发展概况： （1）、时间： 。 （2）、代表企业：①、 周廷弼创办的 ；

②、 在 创办 等企业。

③、 在 创办 企业，被称为“面粉大王”。

四、合作探究

中国早期民族工业有什么特点？

五、成果展示

展示本节课主要知识要点及重点知识内容

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六、练习反馈

一般认为“中国的民族工业先天不足，后天畸形”。请结合史实概括说明这一结论，并指出这种状况导致了哪些政治现象。

（1） 先天不足：产生于半殖民地半封建化的过程中；始终受到外国资本主义和本国封建主义的束缚；资金少、规模小、技术力量薄弱；封建自然经济占有绝对优势，形成强大阻力。

（2）后天畸形：轻工业发展较快，重工业基础薄弱，没有形成完整的工业体系；主要分布在东南沿海地区。

（3）政治现象：民族资产阶级同时具有性和妥协性；资产阶级和改革往往归于失败；中国必然进行新民主主义；民主联合和政治协商制度的建立。

总结反思：

二 时期民族工业的曲折发展

一、学习目标

1、课标要求：（1）、了解时期民族工业曲折发展的主要史实；（2）、探讨影响中国资本主义发展的主要因素。

2、重点：初年民族工业呈现“短暂春天”原因和表现；“币制改革”及意义；后期民族工业发展的困境的原因。

3、难点：时期民族工业发展曲折性；国民建立后采取的促进经济发展经济措施；影响中国资资本主义发展的主要因素

二、预习检查

1、初期民族工业进一步发展（1912——1919）（一战期间）的原因。 2、统治前期民族工业的短暂发展（1927年——1936年）的原因。 3、统治后期民族工业的困境（1937年——1949年）的原因。

三、自主学习

（一）、初期民族工业进一步发展（1912——1919）（一战期间） 1、原因：（1）、辛亥 。 （2）、 的建立，提高了 激发了 。 （3）、 运动起了促进作用。 （4）、 期间，欧洲各国 。 2、进一步发展概况

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（1）、 和 空前；（2）、 和 是最大的工业。 3、特点： （1）、主要分布在 ； （2）、没有形成 ，发展主要是 ， 极为薄弱。 （3）、没有摆脱 的控制。 （4）、 仍占绝对优势。

4、结果：一战结束不久， ，民族工业很快萧条。 （二）、统治前期民族工业的短暂发展（1927年——1936年） 1、原因：（1）、南京国民采取 。 ①、 提出开展 ； ②、1935年实行 。 （2）、中国人民 为民族工业的发展创造了机遇。

2、发展概况：中国国民生产总值逐年增加，农工商增长速度创历史最高记录。 3、特点： 聚敛起巨额财富。 （三）、统治后期民族工业的困境（1937年——1949年） 1、原因：（1）、日本侵华战争，使中国 。 （2）、发动 ，给 。 （3）、实行 。 （4）、 对中国的经济侵略。 （5）、 的压迫。 （6）、繁重的 。 2、困境：工商企业大量倒闭破产。

3、西南、西北地区民族工业的发展：日军全面侵华，使大量 ，改变了 。

四、合作探究

探讨影响中国资本主义发展的主要因素。 影响中国资本主义发展的主要因素： （1）不利因素： ① 先天不足；

②半殖民地半封建社会是阻碍近代民族工业发展的最主要因素； ③后天畸形；（主要分布在东南沿海、大部分是轻工业） ④战争和不断，政期动荡。 （2）有利因素：

①西方列强的侵略，自然经济的逐步解体；

②由于时代潮流的冲击和巩固统治的需要，清末至鼓励兴办实业； ③反帝爱国运动的推动；

④实业家自强不息的爱国精神。

五、成果展示

概括归纳本节主要知识要点

六、练习反馈（15分）建设工业化国家是近代世界历史发展中出现的新课题。中国近代工业体系从产

生、形成到发展完善为的、门类齐全的工业体系，走过了艰难曲折的历程。 【材料一】 下列图中五条曲线反映了1840-1956年我国五种经济形态。

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【材料二】 20世纪初，中国新建厂矿企业470多家，投资近亿元，再加上扩建企业，新增资本达到1.3亿元，相当于辛亥前50年的投资总和。其中，面粉业和纺织业发展最快，皮革、卷烟等行业也有相当的发展。

第二次工业时期，随着新发明和新技术的广泛应用，西方国家诞生了电力工业、石油工业和汽车工业等一系列新兴工业，也推动了钢铁、造船等传统工业部门的巨大进步。

——摘自人教版《高中历史必修2》

【材料三】 三大改造期间，曾有一位被称为“纺织大王”的资本家，讲述了作为一个爱国的民族资本家，在旧中国受尽帝国主义和官僚资本主义的压迫，无法实现兴办工业，救国图强的梦想，又说：“五年计划开始了，全国兴建了许多大工厂，各地进行了大规模的建设，一切实现得比梦想还要快，多么令人鼓舞！没有党，不走社会主义道路，哪能有今天。” ——摘自人教版《高中历史必修2》 回答下列问题：

（1）根据材料一，说明D属于哪种性质的工业？（2分）并简析它对中国社会发展产生的影响？（4分） ①工业：民族资本主义工业。

②影响：经济上，代表先进的生产力，推动了中国近代化的发展；政治上，为资产阶级的政治运动提供了

社会基础；思想文化上，传播西方资产阶级民主思想，有利于中国人民思想。

（2）根据材料二，从生产结构的角度来分析中国与西方国家的不同之处，（2分）以及产生这种不同的原

因。（4分）

①不同之处：中国：以轻工业为主；西方国家：重工业为主导

②原 因：社会制度（国情）的不同造成。中国是半殖民地半封建社会，西方国家是资本主义社会；轻

重工业的技术、投资、回报等的不同造成的。

（3）新中国成立初期，为了迅速实现国家的工业化，党和国家采取了哪些切实有效的和措施？（3分） ①过渡时期的总路线；②“一五”计划决定优先发展重工业；

② 1956年，明确提出，尽快把中国从农业国变为工业国。

总结反思：

三 近代中国资本主义的历史命运

一、学习目标

1、课标要求：探讨在半殖民地半封建社会条件下，资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用。 2、重点：帝国主义对民族工业的压迫与摧残；本国封建主义和军阀官僚对民族工业的摧残与破坏；民族资产阶级斗争的目的。

3、为什么民族资产阶级不能领导中国取得胜利？南京国民成立初期与中国民族资产阶级的关系。

二、预习检查

近代中国资本主义的特点及其发展缓慢的原因

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三、自主学习

（一）、中国资本主义发展的重重阻力

1、原因：近代中国资本主义是在 过程中产生和发展起来的。 2、表现：受到 、 、 和 的压迫与剥削。 （二）、近代中国资本主义的特点

1、特点：既具有性，又具有妥协性。

2、根本原因：近代中国资本主义产生于 ，遭到外国资本主义、本国封建主义和官僚资本主义的三重压迫。 3、性： （1）、原因：①、近代中国资本主义遭到了三重压迫。

②、 逐渐发展为重要的政治力量。

（2）、表现：①、 1928年，全国反日会通过拒买日货等决议。；

②、 后，

③、 后，民族资产阶级积极 。 ④、长城抗战后，各地工商界人士开展 。

4、妥协性：（1）、原因：①、近代中国资本主义遭到了三重压迫。

②、中国民族资本主义企业 、 、 。（2）、表现：

对外国资本主义、本国封建势力存在 。 （3）、影响：注定了民族资产阶级不能 。

四、合作探究

探讨在半殖民地半封建社会条件下，资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用。 中国民族资本主义经济的历史地位

1、从经济上看,民族资本主义工业是一种新的经济因素,其产生和发展有利于社会的进步。

2、从政治上看,它导致了民族资产阶级产生和壮大,为戊戌变法、辛亥和新文化运动提供了阶级基础,也导致了无产阶级的壮大，为新民主主义的到来和中国党的建立提供了阶级基础。 3、从思想上看,中国民族资本主义的产生和发展不断冲击和动摇封建正统思想的统治地位,为西方资产阶级思想文化的传播提供了社会条件。

五、总结本节课重难点

六、练习反馈

1、24集电视连续剧《大染坊》叙述了陈寿亭从一个叫花子到拥有雄厚资产的印染厂主的创业历程。该片的主题歌写道：“总以为彩虹就在眼前，我却在风雨中越走越远，这一场荣华富贵好心酸。”造成剧中主人公“荣华富贵好心酸”的主要原因是

A．主人公出身低微 B．个人情感历经曲折和磨难 C．他从一创业起就处于中外势力的的夹缝中生存 D．国内商场上勾心斗角、尔虞我诈的影响

2、19世纪70年代宁波买办严信原创办轧花厂，因惧怕官吏们反对，所以表面上依附于日本人保护；上海发昌机器厂造成一艘小汽船，船头悬挂英国旗，船尾悬挂中国龙旗。造成以上现象的根源是

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A．中外合资的结果 B．民族资本主义生存于半殖民地半封建社会 C．民族资本主义先天不足 D．民族资产阶级得到了外国企业大力支持 3、近代中国资本主义从一开始就受到下列哪些势力的压迫

①外国资本主义 ②本国封建势力 ③官僚资本主义 ④垄断资本主义 A．①②③ B．①③ C．①② D．①④ ４、抗战胜利后，美国商品得以占领中国市场的主要原因是

A．美国曾经在二战中对中国帮助较大 B．美国商品适合中国人的消费心理 C．凭借条约规定的特权和大量减免美货的进口税 D．美国商品质量好、价格低

５、1882年商人何昆山在广州开办自来水公司，地方绅士以“有伤风水”为由极力阻挠，何只好作罢。此事说明

A．开办企业必须符合民间风俗 B．民族工业产生的条件还不成熟 C．洋务企业惧怕民资企业与之争利 D．封建束缚是民族企业发展的巨大障碍 6、20世纪20年代末兴起的抵制日货，提倡国货运动的直接原因是 A．日本纸业竞争导致民族企业破产” B． 日本制造“济南惨案

C．九一八事变的影响 D．日货充斥了中国市场的各个角落

7、学习了《近代中国资本主义的历史命运》一课后，某班研究性学习小组在研讨会上发言如下，其中观点不准确的是

A．列强的侵略是民族企业发展的最大阻碍 B. 民族企业在诞生之日就受三座大山的压迫

C．民族资产阶级在中国现代化进程和史上都有重要贡献

D．民族企业在近代中国的命运表明，只有实现民族、国家统一和政治民主后

8、它才能健康发展时期的民族资本受到三座大山的重压，其“三座大山” 不包括 A．封建主义 B．官僚资本主义 C．外国资本主义 D．小农经济

答案 １Ｃ ２Ｂ ３Ｄ ４Ｃ ５Ｄ ６Ｂ ７Ｂ ８Ｄ

总结反思：

专题三 中国社会主义道路的探索 一 社会主义建设在探索中曲折发展

一、学习目标

1、课标要求：概述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践，总结其经验教训。 2、重点：过渡时期总路线；在探索社会主义建设道路方面的理论成果；“”、人民公社化运动造成的经济损失；使中国经济遭受严重损失 3、难点：如何理解中国特设社会主义改造的道路。

二、预习检查

和人民公社化运动（1958）主要特点及危害：

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二、自主学习

(一)的建立 1．背景

⑴新中国成立后，领导开展了 和

⑵1953年，制定 ，提出___________________与__________________________的指导方针。 2．建立

⑴“一五计划” （1953－1957） ①基本任务：“一化三改造”，集中主要力量优先发展 有步骤地对 、 、 进行社会主义改造。

②成就： 、 、

③意义： 的执行，标志着国家工业化建设的开始，一五计划的完成使我国开始改变工业落后的面貌，为国民经济的进一步发展打下了良好的基础。

⑵三大改造（1953－1956） ①内容：对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造 a.农业：农业生产合作社，走集体化的道路 b.手工业：手工业生产合作社

c.资本主义工商业：全行业公私合营

②.意义：1956年底三大改造的基本完成使生产资料私有制转变为社会主义公有制，标志着在中国基本上建立起来。

③改造中存在的问题： （三）曲折发展的十年 1．正确的探索

（1）1956年4月在政治局扩大会议上作了 的报告，提出了 的问题。 （2）（1956年）

①背景：基本确立 ②内容

a.正确分析了国内主要矛盾是 。 b.提出了主要任务 ③意义： (3)经济调整（1960年） ①背景：“”和人民公社化运动对社会生产力造成极大破坏 ②八字方针： ③意义：到1965年，国民经济得到恢复和发展 2.探索中的失误

(1)原因：中国的社会主义实践刚刚起步，人们对于什么是社会主义、怎样建设社会主义等重大问题，在理论和思想上缺乏深刻的认识。

(2)表现：1958年开始的 和 3．十年建设的成就

（1）工业： （2）交通：

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（3）能源： （三）十年中的国民经济（1966－1976）

1.济混乱：在“ ”狂潮影响下，全国经济陷入空前的混乱之中 2．恩来的调整：恢复被破坏的各种规章制度；重申坚持 的原则

3．小平的全面整顿：从 开始，经过整顿，国民经济开始了复苏和发展。 4．革对经济的影响

（1） （2）

四、合作探究

1．“一五”计划为什么要优先发展重工业？

2．过渡时期总路线有何特点？其实质是什么？

五、成果展示

以结构框架展示本节课主要知识要点

六、练习反馈

选择题：

1．在“”上提出我国当前国内的主要矛盾是先进的社会制度同落后的社会生产力之间的矛盾，

这是因为 （ ） A．已基本确立 B．三座大山已被推翻 C．国内处于和平建设时期 D．开始探索本国社会主义道路 2．对我国社会主义建设道路的探索作出了重大贡献，主要体现在 （ ） A．使经济建设成为全党的工作重心 B．扭转了经济建设中的“左”倾冒进错误 C．提出把我国建设成社会主义工业国的总任务 D．对下的主要矛盾作出了正确的分析。

3．“”关于国内主要矛盾的论断是正确的，因为这一论断 （ ） A．借鉴了苏联的经验教训 B．反映了剥削阶级在我国已经基本消灭的客观实际

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C．明确了把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题 D．强调了团结一切可以团结的力量为社会主义建设服务

4．下列对二次会议提出了的社会主义建设总路线评述正确的是 （ ） ○1符合我国国情 ○2反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后状况的愿望 ○3忽视了客观经济发展规律 ○4有利社会主义建设 A．○1○2 B．○3○4 C．○1○4 D．○2○3 5．提出的建设社会主义总路线的主要教训是 （ ） A．生产关系一定要适应生产力发展 B．经济建设一定要发挥主观能动性 C．社会主义阶段要实行按劳分配 D．经济指导方针要符合客观规律 6.造成总路线这一失误的思想根源是 （ ） A．片面追求社会主义建设的高速度 B．夸大人的主观能动性作用，忽视客观规律。 C．忽视人的主观能动作用 D．违背了经济建设应综合平衡的原则

7．20世纪60年代初，提出“调整、巩固、充实、提高”的方针，其中“调整”主要指

（ ） A．调整与地方的关系 B．调整城市与农村的关系 C．调整积累与消费的关系 D．调整国民经济比例关系 8．上述方针的提出、主要是为了 （ ） A．克服严重自然灾害 B．巩固反右倾斗争成果

C．解决农副产品供应紧张问题 D．纠正“”运动的错误 9．“”的历史给我们的启示不包括 （ ） A．要正确认识、处理社会主义阶段的阶级斗争。 B．必须坚持集体领导原则，禁止任何形式的。 C．要在综合平衡中发展经济 D．必须发展社会主义民主、健全社会主义法制。 10．胡绳说：“我们根本否定”‘’，但那十年间，也有不属于‘’的成就，科技方面的成

就，外交方面的成就，这些都是大家看得到的。”对此准确的理解是 （ ）

A．要一分为二地区别看待“”的错误和成就 B．科技外方面的成就与“”时的政治生活无关 C．“”并没有冲击到科技领域 D．这些成就是抵制“左”倾错误的结果 1 .A 2.D 3.B 4D 5D 6.B 7.D 8D 9.C 10.D

总结反思：

二 伟大的历史性转折

一、学习目标

1、课标要求： （1）、了解十一届三中全会有关改革开放决策的内容，认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义。 （2）、讲述家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容,认识改革与社会发展的关系。 （3）、概述我国创办经济特区,兴办经济技术开发区,开辟沿海经济开放区和开发开放上海浦东的史实,分析我国对外开放格局初步形成的特点。

2、重点：工作重点转移；家庭联产承包责任制；中国对外开放格局。

3、难点：了解国有企业改革基本内容及在中国经济改革中的意义。

二、预习检查

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归纳中国党历史上三次工作重心的转移 背景 内容 开辟农村根据地，以农村包围城市。 第一次 大失败后，党决定开展土地，开辟农村根据地。 第二次 在即将取得全国胜利的前夕，工作重心由乡村转移到在1949年的七届二中全会上。 城市。 第三次 在粉碎“四人帮”后，1978年十一届三中全会上。 巨变 结果 推翻了清朝的封建统治，建立了资产阶级共和国。 结束了中国半殖民地半封建社会历史。 我国进入社会主义现代化建设的新时期。 任务 维护共和制度，发展资本主义经济。 巩固人民民主专政的政权，迅速恢复国民经济，建立。 发展生产力，实现四个现代化。 第一次 辛亥 以经济建设为工作重心。 第二次 中华人民共和国的成立 第三次 十一届三中全会的召开

三、自主学习

（一）工作重点的转移——十一届三中全会 1.召开： 年12月，在 召开 2.内容

（1）思想路线：重新确立 . 的指导方针。

（2）政治路线：停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，把工作重点转移到 上来。 （3）决策：实行改革开放 3.历史意义

（1）是新中国历史上具有深远意义的 。

（2）开始了中国以 为中心.从僵化到全面改革.从封闭到 的历史性转变。 （3）开辟了建设 的新道路 （4）标志着社会主义现代化建设新时期的到来。 （二）改革：从农村到城市 1.农村 （1）原因

①在 的经济中，广大农民的生产积极性受到压抑。 ② 发展缓慢，农民的收入和生活水平徘徊不前。 （2）措施：实行 为主体的责任制。 （3）过程

①1978年12月，安徽省凤阳县小岗村农民自发秘密地实行 。 ②四川.安徽等省得一些地方推行 和试行包产到组等责任制。

③1980年，四川省广汉县向阳公社在全国率先取消 ，改社 ，政社分开。 ④1980年9月，“ ”.“包干到户”的责任制迅速推广。

⑤1983年初，全国农村实行 的生产队已达93%。

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（4）意义

①是农村经济的一次重大变革

②极大地调动了农民的生产积极性，从根本上改变了农村的 和社会面貌。 2.城市

（1）背景： 突破性进展的推动。 （2）开始：十二届三中全会通过《 》，改革重心转向城市，转向 。 （3）内容

①中心环节：增强 。

②管理：实行 分开，建立多种形式的经济责任制，扩大企业生产经营 。 （4）结果

①到1987年，全国有80%的国营企业实行各种形式的 。 ②企业内部实行 为主要内容的改革页迅速推进。 （三）对外开放格局的形成

1.背景：实行对外开放是十一届三中全会确定的一项 。 2.过程

（1）经济特区

①背景：1979年，.决定对广东. 两省的对外经济活动实行特殊和灵活措施。 ②设立：1980年，在广东的 .珠海.汕头和福建的厦门设立经济特区，后来又划定海南岛为经济特区 ③意义：经济特区成为中国 的窗口和 的“试验田”。 （2）沿海港口城市

①设立：1984年5月，开放大连.秦皇岛.天津. .青岛 . 等14个沿海开放城市 ②措施：扩大开展对外经济活动的 ，逐步兴办 。 ③意义：增强了中国改革开放和 的活力。

（3）经济开放区：自1985年起，在长江三角洲. .闽南地区和 开辟经济开放区。 （4）开发开放浦东：1990年4月，做出开发开放 的决策，这成为新中国对外开放的重要标志 3.对外开放格局

（1）格局：到20世纪90年代初，中国初步形成了 —沿海开放城市— —内地的对外开放格局。

（2）特点： .有重点.点面结合。

（3）意义：有力地推动了 和社会主义现代化建设。

四、合作探究

为什么说十一届三中全会是新时期的“遵义会议”？

①遵义会议是民主时期的历史转折点，它结束了王明的“左”倾错误，重新确立了 党的正确路线、组织路线和军事路线，在中国的危机关头挽救了党、红军和中国 。十一届三中全会则是在社会主义建设时期的历史转折点，它全面纠正了自1957 年以来党在不同时期不同程度上发生的指导思想上的“左”倾错误，特别是“文化大 ”的错误，重新恢复了党的正确的思想路线、组织路线、政治路线。

②遵义会议上开始形成以为核心的党的第一代领导集体，而十一届三中全会开始，形成以为核心的党的第二代领导集体。

五、成果展示

归纳总结本节课的重要知识要点

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六．练习反馈

阅读下列材料： 材料一：《春天的故事》歌词中写道：“一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈。神话般崛起座座城，奇迹般聚起座座金山。”

材料二：1984年在《办好经济特区，增加对外开放城市》中说：“我们建立经济特区，实行开放，有个指导思想要明确，就是不是收，而是放。” 请回答：

⑴“画了一个圈”指建立了四个经济特区，这四个经济特区是 、 、 、 ，1988年又把 作为经济特区。

⑵从影响工业布局的因素考虑，我国设立经济特区的因素是什么？

⑶1984年讲话后，我国对外开放的步伐加快，到20世纪80年代末初步形成了对外开放格局。简述这一格局形成的过程。

2．当今中国的改革开放与旧中国的“开放”的主要区别。

⑴背景不同：鸦片战争后中国的“开放”是实行闭关自守、日趋落后的清被英国的“坚船利炮”打败后被迫开放的；当今的开放是在中国综合国力日益强大、自主的前提下实行的。

⑵内容不同：旧中国的“开放”是西方列强以武装入侵为手段，后又通过不平等条约强迫中国开辟通商口岸、降低关税等；当今中国的开放是按照平等互利原则同其他国家进行经济、文化等方面的合作与交流，目的是发展我国的社会主义经济。

⑶影响不同：旧中国的“开放”便利了外国资本主义国家对中国的侵略，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会，只是在客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展以及向西方学习的思潮；当今中国的开放将能够大大加快我国的社会主义现代化建设的进程，增强我国的综合国力，提高人民的物质和文化生活水平。 ⑷性质不同：旧中国的“开放”是西方列强侵略中国的产物，当今中国的开放是党、为使我国进一步参与经济全球化，加速我国改革开放和经济发展而作出的重大战略决策。

反思总结：

三 走向社会主义现代化建设新阶段

一、学习目标

1、课标要求: 了解社会主义市场经济建立的过程，认识其对我国社会主义现代化建设的意义。 2、重点: 南方谈话；十四大、十五大关于市场经济的内容。 3、难点: 理解社会主义市场经济意义；新中国不同阶段经济特征。

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二、预习检查

建立社会主义市场经济的意义

参考：市场机制能够推动资源的合理流动与分配，提高资源的使用率，从而促进经济的发展；宏观有利于社会总供给与社会总需求的基本平衡，实现经济的协调发展和市场经济的平稳运行；市场经济对于现代化建设有巨大的推动作用。

三、自主学习

(一)历史性的跨越 1．南方谈话

（1）背景：20世纪80年代末90年代初， 剧变， 解体，国际风云变幻,中国的 进入一个关键时期。

（2）主要内容：党的 不能动摇； 胆子要大，敢于试验；判断的标准，应该看是否有利于发展 ，是否有利于增强社会主义国家的 ，是否有利于提高人民的 ；计划还是 ，不是社会主义与资本主义的本质区别；社会主义的本质是 ，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到；要抓住时机，发展自己， 才是硬道理。 （3）历史意义：南方谈话对推进 深入发展具有重大而深远的意义。 2．十四大召开

（1）召开： 年10月，十四大召开。

（2）内容：明确提出中国经济改革的目标是建立社会主义 ；要求全党抓住机遇，加快发展，集中精力把 搞上去。

（3）意义：南方谈话和十四大标志着中国的 步入一个新阶段。 (二) 建立社会主义市场经济 1．建立——十四届三中全会

（1）方针：1993年11月召开，通过了关于建立社会主义 若干问题的决定。 （2）内容

①决定指出，社会主义市场经济是同 结合在一起的，就是要使市场在国家宏观下对 起基础作用。

②决定指出，必须坚持以 为主体、多种经济成分共同发展的方针；转换国有企业的经营机制，建立 制度。 （3）意义

①这个决定勾画出社会主义市场经济的 ，使十四大提出的经济改革目标和 具体化。

②推进了 建立现代企业制度的试点。 2．完善——十五大

（1）召开： 年9月在北京召开。

（2）内容：对社会主义初级阶段的所有制结构和公有制实现形式提出新论断： 为主体、 经济共同发展，是中国社会主义初级阶段的一项基本经济制度； 起主导作用，主要体现在控制力上；公有制实现形式可以而且应当多样化， 是中国社会主义市场经济的重要组成部分。

（3）意义：十五大作出的重要论断，是中国党在探索社会主义建设道路上的又一次 。

四．合作探究

合作探究：

材料：计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场，计划和市场都是经济手段。

——1992年南巡讲话

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问题：既然在社会主义国家可以建立市场经济，那么社会主义市场经济是怎样一步一步建立起来的呢？请结合课本，归纳建立社会主义市场经济的过程。

五、成果展示

本节知识构建

走向社会主义现代化建设新阶段

一、社会主义市场经济建立的可能性 二、建立社会主义市场经济的决策过程 三、建立社会主义市场经济的意义

六．练习反馈

材料解析题 阅读下列材料

材料一 社会主义和市场经济之间不存在根本矛盾。问题是用什么方法才能更有力地发展社会主义生产力。————《社会主义和市场经济不存在根本矛盾》（1985年10月）

材料二 为什么一谈市场就说是资本主义，只有计划才是社会主义吗？计划和市场都是方法嘛。只要对发展生产力有好处，就可以利用。它为社会主义服务，就是社会主义的；为资本主义服务，就是资本主义的。————《计划和市场都是发展生产力的方法》（1987年2月）

材料三 我们必须从理论上搞懂，资本主义与社会主义的区分不存在于计划还是市场这样的问题。社会主义也有计划经济。————《善于利用时机解决发展问题》（1990年12月）

材料四 计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质，是生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到。————1992年初南巡讲话 请回答：

（1） 材料一和材料二包含的基本思想是什么？

（2） 对比材料三、四与材料一、二，文中的思想有何发展？说明了什么问题？

（3）据以上材料，的言论与十一届三中全会的方针是否一致？为什么？你对此有何认识？ （1）不能以计划与市场作为区分社会主义与资本主义的标准，初步提出用市场方法发展社会主义生产力。 （2）更明确地提出社会主义与资本主义的区别不在于市场与计划，社会主义的本质是生产力的思想。说明关于社会主义建设理论在实践中得到发展。

（3）一致。因为其符合以经济建设为中心的目标。认识：的探索解决了长期以来困扰党和人民的重大认识问题，指明我国改革开放是必然的，西方道路行不通。

总结反思：

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专题四 中国近现代社会生活的变迁 一 物质生活和社会习俗的变迁

一、学习目标

1、课标要求: 了解近代以来人们物质生活和社会习俗变化的史实，探讨影响其变化的因素。 2、重点: 近代以来物质生活和社会习俗变化的原因、特征。 3、难点: 近代以来中国社会变动对社会生活产生的影响。

二、预习检查

近代物质生活和社会习俗的变迁原因。

三、自主学习

（一）变化中的男女服饰 （1）变化趋势

①由拘谨、保守、呆板、 逐渐向美观、适体、方便、 转变。 ②由宽松肥大向合身适体、 的方向发展。 （2）近代

①男性服饰： 是近代男子的通常服饰。西装在鸦片战争后传入中国，成立后流行开来；西装的传入和流行对中国服饰的改革具有重要的推动作用。 后，孙中山综合了西式服装和中式服装的特点，设计出 ，此后成为中国男子喜欢的标准服装。

②女性服饰：西式服装传入中国促使人们的审美观发生重大变化。20世纪20年代后，人们吸收西方服饰的长处，对旗袍进行改革与创新，受到广大女性的欢迎，成为城镇新潮女性的日常着装。 （3）现代

①新中国成立后至20世纪60年代中期，穿衣打扮与 联系在一起。中山装和以 、 为特征的苏式服装是普遍选择。

②60年代中期至70年代末，服装的式样和颜色单调， 和 盛行。

③改革开放后，社会生产力的发展和港台、欧美文化的影响，人们对服饰的要求开始由穿得暖向穿得好、穿得时尚、 过渡，人们可以根据自身的 、经济能力选择自己喜欢的服饰。 (二)并行于世的中西餐 1．中国四大菜系的形成：近代百年，中国逐渐形成了影响比较大的四大菜系，即 、粤菜、川菜、 。 2．西方餐饮文化的传入

①传入：鸦片战争后，西餐传入中国，西式餐馆最初由外国人经营，之后，各 陆续出现由中国人经营的西餐馆。

②中西餐区别：烹饪方式、食品种类、就餐环境、礼节要求方面都有明显区别。

③对饮食文化的影响：西方饮食文化的传入，使一些西餐中常用的原料大量引入中国百姓饭桌，西式糖果糕点和 也受到国人的欢迎；一批专门生产 的食品厂开始出现，西菜、西点成为国人饮食的重要组成部分。 (三)居室建筑的变化

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1．传统民居

（1）成因： 不同，造就了各具特色的民居建筑形式。 （2）典型：北方地区遍布城乡的 。

（3）价值：传统的民居蕴涵着深刻的 ，是 的载体。 2．近代民居的演变

（1）背景：鸦片战争后，在租界等外国人聚居区出现 。20世纪30年代前后，京、津等地出现了完全 的新式住宅。

（2）变化：中国居室建筑融入了 的特点，在天津、上海、厦门出现了既保留原住宅特色又体现西式建筑风貌的 ；西式的家具也受到人们的欢迎。 （3）特点： 。 (四)习俗风尚的变革 1．婚丧礼俗的变迁 （1）婚姻礼俗

①清末民初，一些受过 熏陶的青年男女开始反对包办婚姻，主张 ；婚姻礼俗也开始 ，仿效西方的新式婚礼。

②新中国成立后， 、婚姻自主成为时尚。 （2）殡葬风俗

①19世纪末20世纪初，丧礼趋于简化，出现带有浓厚的西方色彩的 ，但广大农村中实行更多的仍是实行 。

②新中国成立后，开始用 代替土葬。 2．其他方面

（1）成立后，开展了 、 、破除神权、反对迷信等活动， 在官府活动中得以实施， 取代了跪拜作揖， 逐渐成为社交场合的常见礼节。

（2）民众思想发生变化，旧道德、 到批判，女子在获得 权利的同时，开始走出家庭，步入社会。

四、合作探究

探讨影响近代以来人们物质生活和社会习俗变化的因素

五、成果展示

近代以来中国社会变动对社会生活产生的影响。

六、达标练习

1．徐珂《清稗类钞》记述：“先由男子陈志愿于父母，得父母允准，即延介绍人约期订邀男女会晤，男女同意，婚约始定。”这反映晚清婚俗的变化是

A．媒妁之言控制婚约缔定 B．婚姻尊重当事人的意愿 C．婚姻听凭父母安排 D．婚姻仪式简约文明

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2．清末民初山西有一首歌谣：破戏台，烂秀才，小足板子洋烟袋；火车站，德律风（指电话），大足板子毕业生。这反映出当地

①传统习俗受到冲击 ②文化教育日渐衰落 ③生活方式发生变化 ④思想观念有了改变A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 3．“番菜争推一品香，西洋风味睹先尝。刀叉耀眼盆盘洁，我爱香槟酒一觞。”这一情景在上海最早可能出现于

A．明朝 B．清朝 C． D．新中国

4．1927年12月1日，蒋介石与宋美龄在上海举行婚礼，右图是当时的婚礼照片。从这张照片当中我们可以得出的结论有

①当时的中国社会已经有人穿西装礼服 ②当时中国已经出现西化的“文明婚礼” ③中国社会已经彻底放弃传统婚礼

④当时中国的显贵都不愿意穿长衫、旗袍

A．①②③ B．①② C．②③ D．①④

5．1957年上海23家影院同时进行1956年影片展览。该影片展览不可能涉及的时代内容有 A．民主党派积极参政议政 B．民族资本家申请公私合营 C．北京电视台试验播出 D．新中国步入世界外交舞 BDBBC

总结反思

二 交通和通讯工具的进步

一、学习目标

1、课标要求: 了解中国近代以来交通、通讯工具的进步，认识其对人们社会生活的影响。 2、重点: 交通工具变化的表现形式。 3、难点: 交通、通信工具发展的影响。

二、预习检查

近代交通工具的更新体现了哪些特点？

三、自主学习

(一)交通工具的更新 1．表现

（1）新式代步工具

① 是近代城镇中重要的交通工具，时期，北平、天津、上海较多。

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② 在19世纪中后期传入中国，20世纪初在城市普及， 以后成为主要的代步工具；以至有“ ”之称。

③改革开放以来，随着经济发展和人民生活水平提高， 成为又一重要交通工具，城市 行业发展迅速， 成为新的代步工具。 （2）机械牵引的交通工具

①轮船：在 推动下， 年中国建成自行设计的第一艘轮船；1872年， 是近代中国最早的航运企业。

②铁路：19世纪末20世纪初，随着 的开展，中国铁路建设较快发展；新中国成立后，铁路、公路交通进入新时期， 通车是我国铁路建设史上具有里程碑意义的事件。

③城市交通： 年天津建成有轨电车交通系统；1924年上海开始有 运行；1969年 运营，结束了中国没有城市地铁的历史；2003年，世界上第一条商业化 专线运营。

（3）民航：20世纪20年始起步；30年代中期形成覆盖大半个中国的航空网； 成立后，所有省份实现了飞机的运营。 2．特点

（1）交通工具更迭速度加快。

（2）由于地区 的不平衡，同时也受 的影响，各种层次的交通工具，从马车、各种人力车，到现代化交通运输工具，在现代中国得到广泛应用。 （二）、邮电通信设施的逐步完善 1．邮政事业的发展

（1）1866年，海关开始试办邮政， 年改为正式办理，通信范围囊括了全国各主要商埠口岸和中心城市。

（2）辛亥后，大清邮政改称 ，邮局邮路进一步扩展。 2．电信事业的发展 （1）电报

①1877年，福建巡抚丁日昌在 架设电报线，成为中国人自办有线电报的开端。 ② 年，中国出现了无线电报，1932年，中国开设了国际无线电报业务。 （2）电话

① 年，电话传入中国。 ②时期，电话线路与电话营业局所陆续增加。 ③1949年11月，中华人民共和国 成立，开创了邮政和电信合一的新时代。

④20世纪80年代之后，通信技术发展迅速，至2003年，中国电话用户总数已居世界第一位。 3．影响

促进了人员、商品的流通与 的传递，加速了 的进程，改变了人们的 和 ，推动了经济和社会的发展。

四、合作探究

1．近代交通工具的更新体现了哪些特点？

2．近代中国邮电通讯的发展具有怎样的特点？产生了哪些影响？

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五、成果展示 总结归纳本节重难点

六、练习反馈

１．20世纪初中国皇帝不能做到的是 （ ）

A．骑自行车 B．乘有轨电车 C．坐火车旅游 D．给美国总统发无线电报

2．假如你生活在1910年的福州，要到厦门去观光，为了方便和实惠，你选择的交通工具是（ ） A．火车 B．飞机 C．轮船 D．自行车

3．世界上第一条商业性磁浮列车于2003年开通于 （ ） A.广州 B.上海 C.天津 D.北京 4．李鸿章曾赞叹一种叫做“德律风”的西方发明：“无智愚长幼之别，无学习译录之难，人手而能用，着而能得声。坐一室可对百朋，隔颜色而可亲声咳。此亘古未有之便宜，故创行未三十年，遍于各国。其始之达数十里，现已可通数千里。”这项发明是（ ）

A.火车 B.电话 c.电报 D.电影 5．“举头铁索路行空，电气能收夺化工。从此不愁鱼雁少，音书万里一时通。”此诗赞扬的是下列哪一项事业在人们日常生活中的作用 （ ） A．铁路运输 B．航运 C．电报通讯 D．航空

6．进入近现代社会之后，交通和通信工具的进步 （ ） ①一定程度上转变了人们的思想观念 ②加快了信息的传递速度 ③促进了社会经济的发展 ④使人们的生活更加多姿多彩 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

7.（2008宁夏文综，29）据记载，1888年清在北京西苑修建了一条铁路，慈禧太后因火车司机坐在自己前面开车，弃用了从德国引进的蒸汽机车而改用太监牵拉。这说明（ ） A.顽固势力拒绝引进西方科技 B.封建等级制度阻碍社会发展 C.清廷天朝大国思想根深蒂固 D.封建迷信阻碍近代科技传播

8、鲁迅先生说：“中国社会上的状态，简直是将几十世纪缩在一时：自油松片以至电灯，自独轮车以至飞机，„„都摩肩挨背的存在。”鲁迅先生的话未能反映的是 （ ） A．中国近代社会生活受到西方舶来工业文明的影响 B．中国近代文化的多层性

C．近代中国向西方学习的渐进性 D．近代中国社会生活的多样性

总结反思：

30

三 大众传播媒介的更新

一、学习目标

1、课标要求: 以我国近现代报刊，影视和互联网的逐渐普及为例，说明大众传播媒体的发展给人们生活方式带来的巨大变化。

2、重点: 报刊、影视发展的状况。

3、难点: 中国社会飞速发展对互联网的影响。

二、预习检查

大众报业产生和发展的原因有哪些？

三、自主学习

(一)大众报业的发展

1．从19世纪40年代到90年代，在华 兴起了一股办报的热潮。

2．从19世纪70年代起，中国人开始自己创办近代报刊。 的出版，开创了国人办报的先例；维新运动中，国人办报形成高潮，影响较大的有 、 、 。

3．成立后， 报刊更加活跃，并根据 与 相结合的原则，实现了专门分工。 (二)广播影视的普及 1．广播

（1）1923年，英美报商在 创办中国境内最早的广播电台 。

（2）1926年6月1日，中国人自办的第一座广播电台—— 广播无线电台正式开播。

（3）1928年8月，近代中国第一座全国性的广播电台—— 广播电台在南京开播。随后，地方广播电台与民办广播电台纷纷出现，无线电广播成为民众社会生活的一个重要内容。 2．电影

（1）电影放映：16年，在 进行了中国第一次电影放映，电影由此开始在城市中流行。

（2）电影制作：时期，中国出现了一大批著名的电影导演和演员： 、张石川、周剑云、黎民伟、 等是当时闻名全国的电影导演； 、朱飞等是著名的男演员， 、阮玲玉等是著名的女演员；出现了一些优秀的电影作品，如《孤儿救祖记》、《 》、《 》等。 3．电视

（1）电视自从20世纪 年代问世以来，已极大地改变了民众的日常生活。 （2）1958年5月1日， 电视台试播，标志着中国电视事业的诞生。

（3）1978年5月1日，北京电视台正式改为 。改革开放以来，中国已经建成了从到地方、从对内到对外的多系列、多层次、 、 的广播电视传播网络。 (三)互联网的发展 1．发展概况

（1） 年，中国的第一条互联网专线正式开通。 （2）至2003年，中国互联网用户已居世界第 位。

（3）目前，互联网已分布于社会的各个领域，网络在人们日常生活中的应用日趋广泛。

2．重大影响：互联网正在改变着人们的工作．学习．生活与交往方式，同时也催生着当代中国经济生活的新 和新 。

四、合作探究

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1．大众报业产生和发展的原因有哪些？

2．中国电视网络迅速普及的原因有哪些？

五、成果展示

本节课的重难点是什么？

六、练习反馈

1．近代中国人最早创办的报纸是 （ ） A．《中外纪闻》 B．《强学报》 C．《昭文新报》 D．《时务报》 2．1872年,有人作诗云：“见闻历历备于此，读之可惊复可喜。费去十文买一纸，博古通今从此使。”诗文中的“纸”是 （ ） A．传单 B．报纸 C．信件 D．书籍

3．近代中国第一座私营广播电视台创立于 （ ） A．南京 B．上海 C．广州 D．天津 4．《焦点访谈》《》《新闻调查》《同一首歌》是哪一传媒的名牌栏目 （ ） A．报刊 B．广播 C．电视 D．互联网

5．2009年是中华人民共和国成立60周年，人们可以通过广播、电视、互联网和报刊等途径迅速了解在首

都北京隆重举行的国庆盛典。那么，国庆10周年时，人们不能通过哪种途径及时了解北京的国庆盛典 （ ）

A． 上互联网 B．看电视 C．听广播 D．看报刊

6．2008年8月14日上午10点，待在家中的新加坡居民为及时掌握北京奥运会第一手资讯，并就某一项赛事发表自己的看法，最好选择哪一媒介 （ ） A．报纸 B．电视 C．广播 D．互联网

7．20世纪三十年代的某一天，上海的一位达官贵人可以 （ ）

①收听南京广播电台的新闻节目 ②到电影院看电影《一江春水向东流》 ③坐在家中观看北京电视台播放的体育节目 ④在图书馆阅读新闻报纸 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 8．“消失的旧时光一九四三，在回忆的路上时间变的好慢，老街坊小弄堂，是属于那年代白墙黑瓦的淡淡的忧伤„„”以上是周杰伦的歌曲《上海1943》中的一段歌词。下列情况在1943年的上海不可能出现的是 （ ） A．青年男女身着西服、婚纱在西式教堂中举行婚礼

B．恋爱中的青年男女把约会地点选在咖啡馆、西餐厅、电影院

C．工人上班有的坐公共汽车，有的骑自行车，如果去北平出差也可以选择乘坐飞机 D．许小姐爱好很多，如读书、阅读《申报》、看上海当地电视台播放的电视节目等

9．为展示近代以来中国大众传媒的发展变迁情况，某班同学组织了一次图片展览活动。以下是活动中展出的部分图片。读图并回答问题：

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图一 图二 图三 图四 请回答：

（1）请按在中国出现的先后顺序，写出上述图片反映的传媒形式的名称。

（2）请为图中四种传媒就其发展历程各写一段解说词，每段要求不超过180字。

（3）有人把互联网称为“魔幻的第七大洲”认为“每个人只需敲击键盘就可以了解到世界上所有的知识。”请你分析这一现象出现的原因。

（4）请你为本次展览拟定一个标题。

总结反思：

专题五 走向世界的资本主义市场

一 开辟文明交往的航线

一、学习目标

1、课标要求：（1）了解新航路开辟的原因和条件； （2）概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实； （3）认识地理大发现对世界市场形成的历史意义 2、重点：（1）新航路开辟的影响；（2）殖民扩张和英国的崛起；（3）两次工业及其影响；（4）资本主义列强建立世界市场的主要途径。

3、难点：（1）商品、资本、资本原始积累、价格、商业、垄断组织等基本概念； （2）对文明链接后不同文明的走向的理解、殖民主义评价、垄断组织评价、工业的影响。

二、预习检查

新航路是怎样开辟出来的？请填写下表。

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支持国 葡 萄 牙 方向 时间 航海家 开辟的新航路 意义 向 1487-1488 葡萄牙人抵达非洲西南的好为达.伽马东 迪亚士 望角① 直航印度奠基 1497-1498 葡萄牙人绕过好望角到达印开辟了西欧达.伽马 度 直航亚洲的② 航线 西 向 1492－ 意大利人开辟通往美洲的新发现了美洲班 西 哥伦布 航路③ “新” 牙 1519－葡萄牙人完成穿越大西洋、证明地球是1522 麦哲伦 太平洋、印度洋，圆的 再返回欧洲的环球航行④ 随后，荷、英、法等国加入探险队伍，发现了前往世界各地的航路。

三、自主学习

1．分散的文明

①起源：新时期时始的“________”，使人类的物质出现了第一次历史性飞跃，世界上形成了几个各具特色的_________

②文明摇篮：生产力的发展和社会结构的变化，早期________的文明部落，逐渐发展成五个较大范围内的文明区域：______________、_____________、_____________、_____________、________________

③区域文明：______________、_____________、_____________、____________、_____________ ④ 特点：人类社会的古代几大文明区域呈_______分布，各个地区的民族和国家基本沿着各自的传统发展，__________和_________相当明显，基本以隔绝或半隔绝的状态_______地发展，文明发展水平也参差不齐

2．资本主义经济的萌芽

①表现：_________世纪，生产力的提高使西欧封建社会内部出现了________生产关系的萌芽，并开始了_________

②原因和条件：

A 14、15世纪手工业中出现了集中的_________，劳动分工更为细密。分工的细化，促使了生产效率的提高，手工业的__________程度大大提高

B 商品经济逐渐渗透到农村，__________取代劳役地租，农业的商品化程度日益提高。

C 中国古代的_________传入欧洲，对西欧社会经济的发展和科学文化知识的普及产生了重大影响 ③主要标志：工商业领域的商人与工匠之间形成的一种________关系，_______出现 ④生产组织形式：

A 形成集中_________，提高了生产效率，改善了产品质量，面向市场进行生产 B 随着社会经济交换活动的参加，出现了一种重要的经济组织形式——________ 3．文明的链接 ①背景：

A 15世纪以前，西欧各国到东方主要是通过传统的__________。当时的贸易性质只是局部地区和部分商品的互通有无，并非真正意义上的世界贸易

B __________的扩张阻隔了获得东方的商品和黄金，迫切希望开辟到达东方的新航路 ②重大事件：

_________抵达好望角；_________发现新；_________直通印度的道路；_________船队首度环球航行

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③历史影响：

A 引起了“_________”。美洲特产开始出现在_________；刺激了西欧资本主义生产关系的发展，推动了西欧资本原始积累的进程；产生了新的贸易中心——_________沿岸，并出现了许多国际贸易中心

B 引起了“_________”。加速了社会分化，________社会地位进一步下降；增强了_______和_________的经济实力；加速了西欧封建制度的解体，促进了资本主义生产关系的进一步发展，成为西欧_________的重要组成部分

④ 联系了_______________。新的物产开始出现在_______、________、________，极大地影响了他们的经济生活；作为资本原始积累重要手段的__________和_________也登上了历史舞台

⑤ 冲击了西欧思想文化领域，证明了“_________”的科学性，有利于自然科学的发展和正确宇宙观的形成；打击了__________，证明了人的力量的伟大，激发了人们探索科学的热忱，自然科学研究成果不断涌现。

四、合作探究

根据所学知识，评价新航路在人类历史发展过程中的作用和影响。

五、成果展示

说一说新航路开辟的历史影响。 （一）对整个世界的影响

1、世界市场的雏形开始出现

理解：商业活动范围的世界性；商品种类的世界性；商业影响的世界性 质疑：世界市场最终怎样形成的？如何理解新航路开辟的实质？ 2、使世界各地日益联为一体，真正的世界历史开始了。

扩展：世界由分散到整合（资本主义世界市场的形成）

再由整合到分散（社会主义与资本主义的对立） 又由分散到整合（冷战结束后经济全球化加快）

（二）对欧洲的影响

1、欧洲人开始疯狂地殖民扩张和掠夺（这又推动了世界市场的拓展） 2、促进了资本主义发展

理解：海外贸易的扩大推动了资本主义手工工场的发展；大量金银掠回欧洲促进了资本

原始积累；金银的大量流入引起物价上涨，使从事工商业的资产阶级暴富、而征收固定地租的封建地主日益衰落。

3、欧洲商路及贸易中心的转移（表现及影响） 4、科学文化发展发展迅速

在科学文化上，新航路开辟本身就被称为“地理大发现”，推动了地理学；当时的航海主要靠观察天象来确定方位，推动了天文学发展；它打破了天主教会神学理论基础托勒密体系，为天文学提供实践基础，推动文艺复兴向更深更广的方向发展；美洲等地发现的大批新物种，推动了生物学的发展；它是人类征服自然的杰出表现，在文学艺术上也有反映，如《鲁宾逊漂流记》；反过来还推动对造船、火炮制造、气象等方面的研究。 （三）对亚、非、拉的影响

成为欧洲侵略掠夺的对象，灾难深重；但也加强了与世界各地的联系 （四）对中国的影响

新航路开辟对中国的影响在经济、外交、文化三方面表现得比较突出。

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经济上，明朝中后期从菲律宾等地大规模引种西班牙人从中南美洲带来的玉米、红苕、马铃薯、花生、烟草、南瓜、向日葵、辣椒、番茄等作物，尤其是高产作物红苕、马铃薯和玉米，使清朝人口急速增长有了粮食保障，还推动了农产品的商品化，人们的饮食结构和习惯发生了重大变化。欧洲商人对中国商品的大量购买、运输，推动了明清商品经济的发展。 外交上，明朝有葡萄牙骗居，西班牙和荷兰侵略，中国开始反对西方殖民侵略的斗争，郑成功收复就是最为典型的例子。清朝入主中原后，因为害怕汉人和西方殖民者勾结起来威胁满洲人的统治，实行严格的闭关，使清朝丧失了同欧洲充分交流的机会。 文化上，罗马传教士直接到中国来，教重新在中国传播；传教士为了顺利传教，带来天文、地理、历法、数学、绘画、音乐等方面的书籍和知识，并和明朝上层人物结合翻译出版，西方文化开始直接在中国传播；中国文化学者开始在自己的著作中引用西方著作的成果，徐光启和宋应星就是突出的代表。所谓“西学东渐”，就是新航路开辟在文化上的影响。

六、练习反馈

1、如何评价哥伦布？（作业） 2、学习“新航路开辟”有感

总结反思：

二 血与火的征服与掠夺

一、学习目标

1、课标要求：（1）列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实；（2）认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立建立世界市场的主要途径 。

2、重点：英国的崛起；西欧国家进行的殖民霸权的争夺 3、难点：殖民霸权变化的原因与资本主义发展的关系

二、预习检查

走向世界的资本主义市场

（一）世界市场雏形形成（15世纪末16世纪初）——新航路的开辟 （二）世界市场得到拓展（16世纪初——19世纪）——早期殖民扩张 （三）资本主义世界市场初步形成（19世纪中后期）——第一次工业

（四）资本主义世界市场最终形成（19世纪末20世纪初）——第二次工业

三、自主学习

1．“海上马车夫” ① 历史条件

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A 新航路开辟后，__________利用得天独厚的条件，进入大发展时期

B ___________成为大西洋沿岸最大的商业和金融中心，资本主义经济最为发达 C ___________非常发达，商船总吨位数居当时世界首位

D ___________年，随着“_________”被打败，西班牙丧失了海上霸主地位

② 基本概况 A 对外贸易发达，____________是重要港口和经济中心，也是国际贸易和金融中心 B 在_________、_________、___________、__________夺取了广阔的殖民地，成立了“____________” C 凭借强大的_________，垄断了__________，成为世界上的“_________” 2．英国的殖民扩张 ① 主要原因

A 地理条件：新航路开辟后，利用地处____________的有力条件积极发展对外贸易

B ：推行“__________”，保护本国工商业者的利益，参与贸易竞争，占领殖民地。 ② 军事优势：1588年打败西班牙“__________” ③ 经济发展：通过“__________”，资本主义性质的租地农场发展起来，农民进入城市成为自由__________，农产品商品化推动了城市发展

3．殖民霸权的角逐

① 葡萄牙和西班牙的早期殖民扩张

A _________是早期西欧殖民活动的始作俑者，先后在_________、_________建立了殖民据点，逐渐垄断了与东方的贸易

B _________的殖民活动与哥伦布的远航探险同时开始，在中南美洲建立起当时的殖民大国 ② 荷兰、英国和法国的殖民扩张 A 荷兰的殖民扩张：

荷兰的殖民掠夺与对外贸易联系在一起，荷兰首先排挤________的殖民势力，夺取葡萄牙的殖民地；16世纪末，西班牙无敌舰队覆灭后，荷兰逐步取代了________的海上霸权地位；17世纪，荷兰组建__________，执世界殖民贸易牛耳；17世纪中期开始，_________崛起，对荷兰的霸权地位提出了挑战

B 英国的殖民扩张：

_______，英国议会颁布《_________》，矛头直指荷兰；通过_________，打败荷兰，荷兰不但丧失了海上霸权地位，还失去了北美殖民地；1763年，通过“_________”，打败法国，最终成为海上霸主和世界上最大的殖民帝国

C 法国的殖民扩张：

17世纪，法国插足________，并向__________扩张；17世纪下半叶，英法在_________地矛盾加深，在于英国的战争中，法国丧失了在_____________和______________；1763年，与英国签定了《__________》，丧失了____________________

4．强盗的贸易

①野蛮贸易：英国东印度公司在_________大肆掠夺，克莱武依靠殖民活动发迹

②屠戮土著居民：大规模的和欧洲人带来的各种疾病，使美洲__________人口锐减

③黑奴贸易：__________从非洲掠夺黑奴，以满足美洲劳动力市场的需要；16世纪，第一批黑人被从非洲运动海地，__________从此开始；18世纪，_________成为世界上最大的黑奴贩。

④不平等贸易：

A 垄断贸易：___________依靠在印度经商享有免缴内地税的特权，把印度商人挤出商业活动，控制了印度的国内贸易

B 欺诈性贸易：_________在通商地沿岸建立据点，用廉价手工业品和玩具诈取土著居民的贵重物品 ⑤殖民扩张的影响：

A 加速了欧洲__________，加剧了_________，迫使这些地区相继卷入________的进程

B 新航路的开辟和殖民扩张，是资本主义列强建立___________的重要途径，商业活动逐渐逐渐在世界范围内展开，世界市场粗具规模

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四、合作探究

英国为什么能够确立世界殖民霸权？

五、成果展示

总结本课重难点(展示讲解)

六、练习反馈

1．17世纪中期英国颁布《航海条例》，同时期的中国却多次颁布“禁海令”，促成这种不同的根本原因是( )

A．经济因素 B．政治 C．市场因素 D．国际因素 2．英法等国的早期殖民扩张的影响（ ）

①给当地人民带来巨大灾难 ②加速了欧洲由封建社会向资本主义社会的过渡 ③为资本原始积累创造了条件 ④使资本主义市场最终形成

A．①②③④ B．①②③ C．②③ D．①②④ 3. 新航路的开辟拉开了西欧殖民扩张的序幕，其扩张手段不包括( )

A．建立沿海据点 B．组建商业公司 C．掠夺黑人奴隶 D．输出工业产品 4．近代，一些大国先后崛起对世界产生了深远影响，诸如“先声夺人称大国”、“手伸五大洲”、“亚洲诸国的梦魇”、“后发制人称霸世界”。结合史料判断，上述特色标题所指国家对应完全正确的一组是（ ） A．法国，，英国，德国 B．西班牙、葡萄牙，英国，日本，美国 C．西班牙，葡萄牙，英国，美国，德国 D．英国，，美国，德国

5．自哥伦布时代起，全球逐渐形成了以欧洲为中心的世界经济体系，世界历史逐渐融合 成一部统一的人类历史。“统一”实现的主要方式是（ ）

A．西方的殖民掠夺 B．东方的借鉴学习 C．正常的文化交流 D．工业的推广 6．假如你是17世纪时，荷属东印度公司雇用的著名的印刷业家族的一员，为该公司绘 制航海地图。受雇后，你必须在阿姆斯特丹的面前起誓，答应要保守秘密，不让航 海图上的信息外流。荷属东印度公司此一做法最主要是出自何种考虑?（ ） A．战争因素 B．商业因素 C．文化因素 D．外交因素

7．在不久前举行的第五届美洲国家首脑会议上，委内瑞拉总统查韦斯送给美国总统奥巴 马一本书——《拉丁美洲：被切开的血管》。该书名喻指拉丁美洲曾经（ ） A．出现几何形国家边界 B．爆发民族战争 C．形成畸形单一作物制 D．遭受西方殖民侵略

8．某论文把巴拿马运河开通、印度向英国出口棉花、华工赴美参与修建铁路、法国向 输出资本等作为重要证据。该论文的主题最可能是（ ）

A．美国经济的崛起 B．工业在欧洲扩散

C．英国“世界工厂”地位的确立 D．资本主义世界市场的形成 10．阅读下列材料：

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材料一 随着新航路的开辟，世界历史加快了从分散走到整体的进程。洲际贸易是近代世界不同地区之间经济与 文化联系的主要内容之一。三角贸易兴起于16世纪，在17—18世纪成为最重要的洲际贸易，因涉及欧洲，非洲和美洲三地，且其主要商路连接成三角形，故称“三角贸易”。满载着支、纺织品、铁器和奢侈品等货物的商船，从利物浦等欧洲港口“出程”；到达欧洲后，用上述商品交换被掠来的非洲黑人，然后经大西洋西航美洲，此为“中程”；商船到达美洲后，以这些黑人换取这趟、咖啡、烟草、棉花等物品，再运回欧洲，此乃“归程”。一次三角贸易的航程，大约需时半年，可做三笔生意，获得数倍的利润，利物浦等城市因此兴盛起来。

——据艾里克、威廉斯《资本主义与奴隶制度》

材料二 美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所：这一切标志着资本主义生产时代的曙光。资本来世间，从头到脚每个毛孔都充满了肮脏的血液。——马克思《资本论》 请回答：

（1）根据材料一、二并结合所学知识，指出欧洲人在三角贸易中充当的角色，并说明三角贸易兴起的历史背景。

（2）结合所学知识，分析三角贸易的历史影响。

总结反思：

三 “蒸汽”的力量

一、学习目标

1、课标要求：（1）了解第一次工业的基本史实；（2）探讨其对资本主义世界市场发展的影响。 2、重点：（1）英国工业成就；（2）英国发展经济成为世界工厂的措施；（3）世界市场形成和成熟.

3、难点：认识列强在进行殖民扩张的争夺的同时确立了国际经济交流的一些基本准则

二、预习检查

探讨第一次工业对近代中国的影响。（提示：从政治、经济、思想等方面） ①政治：

英国发动鸦片战争，使中国开始沦为半殖民地半封建社会。 ②经济：

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鸦片战争后中国自给自足的自然经济逐步解体；中国民族资本主义产生并发展。 ③思想文化：

民族危机下激发国人探求新知，向西方学习，提出了 “师夷长技以制夷”，洋务运动兴办近代工业。

三、自主学习

1．“大工业”的时代狂飙 ①条件：

A 资金方面：_________和_________为工业提供了资金来源

B 劳动力方面：__________的进行，为工业提供了充足劳动力资源 C 技术方面：___________的发展使___________和____________的条件成熟 D 市场方面：_________和__________扩大了国内外市场

E 政治保障：___________的确立，成为工业发生的巨大动力和可靠政治保障 ②成就：

A 棉纺织业方面：18世纪60年代，哈格里夫斯发明___________；1771年，阿克莱特设立第一座__________，近代机器大工业诞生，

B 动力方面：瓦特改良的_________广泛运用于生产，推动了各个领域的变革

C 交通方面：__________为交通运输革新提供了动力支持；_______和________成为连接世界各地的重要交通工具

D 生产组织管理形式方面：阿克莱特确立了新的生产组织管理形式——__________；__________伴随着工业的进行，_________得到普及推广

③ 影响：

A 生产力：极大地提高了__________，使英国从农业社会转变成__________ B 社会结构：改变了英国的_________状况和__________，加快了_________进程

C 职业结构：大部分劳动力从农业生产转入_________；为_________的发展准备了条件 D 思想文化：促进了________的发展和__________的诞生 ④扩展：

A条件：1825年，英国取消__________的禁令

B表现：工业在_________和________广泛开展起来；__________的发明和通用部件的_________使美国机械制造业处于领先地位

C影响：_________生产迅速普及，推动了世界_________的进程 2．打造“世界工厂”

① 根源：__________使英国的实力大大增强 ② 措施：

A 通过三次________改革，建立了资本主义__________运行机制；建立________制度，保持了社会稳定

B 经济：__________发表《国富论》，系统阐述___________经济理论；1852年，英国议会称___________是国策

C法制：废除__________的一系列旧法令，建立了_________制度；维护资本主义___________，自由竞争和___________的原则

D外交：推行“__________”，控制海洋，强行推行_____________

E企业：利用__________制对工人进行了严格管理和残酷剥削；大力兴办教育，传播_________

③ 表现：19世纪中叶，英国的__________比世界上其他国家的总和还要多；________成为国际金融和贸易中心；1851年，英国举办了第一次_________

3．世界市场的孕育和成熟 ① 形成： A 条件：

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根本动力：___________的扩展 主要途径：列强在___________扩张

物质条件：各行业间和各国生产的__________

技术条件：___________的技术拓宽了__________，促进了先进________和生产方式的传播和国际间的人口流动和资本流动

重要保障：____________体系的形成

B标志：19世纪中叶，日本的“___________”和___________成为英国的殖民地以及中国的“_____________”

② 成熟：

A 标志：___________基本准则的确立 B 表现：

原则：__________原则

内容：资本的__________、安全与增值

具体做法：在国际贸易中。给予他国___________，逐渐取消__________

四、合作探究

工业是如何推动资本主义世界市场形成的？ ①政治前提：资本主义制度在世界范围的确立；

②物质条件：工业密切了国际交流；各国间各行业间生产的互补性，使世界交往的活动更加频繁。

③重要保障：资本主义世界殖民体系的初步确立 ；

④重要纽带：工业促进人口、资金流动，引起交通运输业技术

五、成果展示

根据自主学习总结归纳本节重要知识要点。

六、练习反馈

1．工业开始的标志是 （ ） A．飞梭出现 B．珍妮纺纱机出现 C．改良蒸汽机出现 D．轮船出现

2．18世纪中后期，一场对人类历史发展有着重大影响的首先在英国爆发。这场虽没有刀光剑影，

却对人类社会生活的各个方面都产生了深刻影响。下面对这次的本质特点叙述最为准确的是 （ ）

A．雇佣关系取代师徒关系 B．手工工场取代手工作坊

C．机器生产取代手工劳动 D．生产高速发展取代缓慢增长

3．电视台历史纪录片《大国崛起》解说词写道：17世纪，英国“在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达了现代文明的入口处„„在下各世纪里，它将傲视全球。”英国“抢占了先机”和“傲视全球”的典型表现分别是 （ ） A．开辟了新航线

B．确立了君主立宪制度，通过《航海条例》加强了海外贸易 C．确立了君主立宪制度，通过工业成为最为发达的工业国

D．完成了工业，通过殖民扩张确立了海上霸主和世界殖民霸主的地位 4．从右面两幅图中，你可以读取的信息有（ ） ①蒸汽机已运用于交通运输

②工业在一定程度上牺牲了环境 ③世界形成一体 ④有利于冲破封建等级观念 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

41

5．下表是19世纪前期欧美主要国家的城市和农村人口统计表：

国别 总人口（万） 农村人口百

分比

城市人口百分比

1800 48% 52% 英国

3600 75% 25% 法国

5900 93% 7%

2300 87% 13% 美国

以上统计说明了 ( ) ①工业促进了人口由农村向城市的流动 ②工业化程度越低农村人口比例越大

③除英国外，其他国家都没有开始向工业化过渡 ④人身隶属关系阻碍了农村人口向城市的流动

A．①②③④ B．①② C．①②④ D．②③④ 6．马克思说过，只要英国人“把机器用于一个有煤有铁的国家的交通上”，“就无法阻止这个国家去制造这些机器了”。对于这段话的正确理解是 （ ）

A．殖民活动在历史上作用主要是建设性的 B．殖民活动目的主要是帮助殖民地进行建设 C．殖民活动在客观上传播了新的生产方式 D．殖民地国家应该重视交通业的发展 7．据《欧洲家庭史》记载，在19世纪的西欧，“父母——子女组合，看起来已是主要的家庭组群。但是当各自走出家外谋生后，所有孩子就离开父母的家”，“曾是普遍现象的生产性家庭单位现今成为例外了”，

“没有生产职能的家庭便成为一种众多的现象。”这反映了 （ ）

①工业引起家庭职能的变化 ②雇佣劳动制促进人口流动 ③封建经济解体，资本主义手工工场增多 ④年轻人意识增强

A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④

8．19世纪上半期,当蒸汽机车轰鸣奔驰的时候，衣冠楚楚的绅士、淑女与衣衫褴褛的下 层人民同挤一列火车，还得到处给别人让路。保守人士惊呼，铁路会带来某种“平等化 的危险”。民主人士拍手称快：“我看到火车真 高兴，我想封建制度是永远一去不返了。” 材料主要反映了先进科技 （ ） A．促进了资本主义的发展 B．冲击了原有的社会关系 C．改变了传统的社会性质 D．造成了社会秩序的混乱

总结反思：

四 走向整体的世界

一、学习目标

1、课标要求：（1）了解第二次工业的基本史实（2）探讨其对资本主义世纪市场发展的影响。 2、重点：（1）电气时代的到来促进世界联系更为紧密（2）世界连接成为一体 3、难点：第二次工业对资本主义世纪市场发展的影响

二、预习检查

你能总结出第二次工业条件、概况、 特点吗？ 条件 概况

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、 特点

三、自主学习

1．电气时代的来临 ① 条件

A 政治条件：19世纪下半叶，欧美主要国家确立了__________生产方式，________局面相对稳定 B物质基础：_________后，欧美国家实现了初步的工业化，积累了大量__________ C科技条件：___________的突破性成果和__________ ②概况

A 发源地与中心：__________和__________

B 开始标志：1866年德国人__________发明发电机

C 主要发明：爱迪生发明_________、改进__________、发明_________；爱迪生与乔治·伊斯曼共同发明了_________

③影响

A 生产力方面：提高了生产力，促进了生产过程的_________和________，进入电气时代；_________在工业中的比重直线上升；近代________、_________、_________、和_________工业发展起来；推动了农业由_________向__________的转化

B 生产关系方面：垄断组织产生，__________和__________高度集中，在一定程度上促进了生产力的发展；公司制出现，19世纪以来，现代意义上的_________成为工商业组织的支配形式；股票交易市场的形成，为__________创造了条件，形成了一批巨型企业

2．瓜分世纪的狂潮 ① 原因

A 第二次工业的推动，_________形成，主要资本主义国家进入__________阶段 B 列强经济实力上升，拉大了与______________的差距

C 垄断加剧了对________的追求，西方大国向海外扩张，寻求和扩大____________ ② 过程

A 到_________，世界上大部分地区都被_____、_____、_____等老牌资本主义国家瓜分完毕 B 到19世纪末，_______、_______、________等后起帝国主义国家要求重新瓜分世界 ③ 美国的对外扩张

A 早期的对外扩张，重点建立_________体系：1823年提出“___________”，拒绝欧美对美洲事务的干涉；18年，成立“___________”，把拉丁美洲变成自己的“后院”

B 19世纪中期后的对外扩张，重点谋求在____________的利益：19世纪90年代，提出“____________”；18年，发动__________，夺取西班牙殖民地菲律宾、关岛、波多黎各，_______也沦为其保护国

C 提出新殖民主义的“_____________”构想：19年—1900年提出了针对中国的“___________”，主要包括“_________”原则和“_________”原则；20世纪初，美国确立了在__________的霸主地位

3．世界连接为一体 ① 条件

A 根本条件：第二次工业推动了世界范围内__________的空前发展

B 技术条件：__________的变革和__________的创新，加速了商业信息的传播与交流

C 客观背景：到19世纪末20世纪初，全世界基本完成了以______________为框架，以________________为手段，以___________、____________、___________、______________为主要内容的

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一体化进程，___________形成

②评价

A 积极性：促进了各地区之间______的大规模流动，__________的广泛交流；促使__________向广度和深度发展，生产社会化的提高使资本主义国家成为____________和____________的最大受益者；促进了______________得扩大

B 消极性：扩大了资本主义世界与______________之间以及________________经济发展的不平衡；导致了亚非拉人民____________________的高涨；导致了资本主义列强间的矛盾和冲突加剧乃至形成______________

四、合作探究

结合史实，说明第二次工业与英国工业各自的特点。

五、练习反馈

1．第二次工业的显著特点是

A．汽车的发明 B．电力的广泛应用 C．石油开采业的发展 D．石油化工工业的产生 2、与第一次工业相比，第二次工业的突出特点是 A、主要发生在轻工业领域 B、科技含量大为提高

C、使资本主义国家结束殖民扩张 D、确立了资本主义在世界的统治 3．20世纪之交，石油工业迅猛发展有赖于 A．发电机的发明 B．内燃机的应用 C．蒸汽机的应用 D．飞机的发明

4．以下工业成就属于第二次工业期间发明创造的是（ ）

① ② ③ ④ A. ①② B. ②③ C.③④ D.①②④

5．一个反映十九世纪晚期美国人民生活的剧本准备了四个场景，其中错误的是 A．坐汽车上班 B．乘飞机旅游 C．打电话聊天 D．在电灯下看书

6、1872年，法国科幻小说家儒勒·凡尔纳发表了著名作品《八十天环游地球》。凡尔纳在创作该小说的时候，已经出现的交通工具有 ①火车 ②轮船 ③汽车 ④飞机 A．①② B．②③ C．①②③ D．①②③④ 7．垄断组织产生的实质是（ ）。

A．资本主义生产关系的局部调整 B．资产阶级走向

C．资本主义统治世界的需要 D．资本主义的本质发生改变

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8、恩格斯说：“……如果我们从股份公司进而来看那支配着和垄断着整个工业部门的托拉斯，那么，那里不仅私人生产停止了，而且无计划性也没有了。”其含义是 A.垄断的出现，表明资本主义国家实行了计划经济

B.垄断组织减少了生产的盲目性，在一定程度上实行有计划生产 C.垄断的出现，有利于减轻资本主义国家的经济危机 D.垄断的出现，消除了资本主义与社会主义的根本界限

9、有关垄断组织的说法不正确的是

A、是科技发展的必然结果 B、其主要形式有托拉斯、卡特尔、辛迪加等 C、促使资本主义国家侵略扩张 D、是对资本主义国家生产关系的根本调整 10．资本主义世界体系最终确立的标志是 A．电气化生产模式在全世界得以实现

B．资本主义世界殖民体系与世界市场最终形成 C．世界上大多数国家走上了资本主义道路 D．工业在世界各地的扩展

11、 (19、20世纪之交)“由于开拓了世界市场，使一切国家的生产和消费都成为世界性的了。不管派怎样惋惜，资产阶级还是挖掉了工业脚下的民族基础。”这段话的正确含义是（ ）。 A、资产阶级是历史的倒退 B、民族运动在世界范围内趋于消亡 C、资本主义生产不需要民族基础 D、资本主义世界体系形成

12、2006年北京国际汽车 (Auto China 2006)，于2006年11月19日至27日在北京中国国际展 览中心和全国农业展览馆举行。右图是展览会展示的世界首辆汽车——120岁的奔驰。与其同一时期出现的是（ ）

A、火车 B、汽轮 C、电话 D、电脑

总结反思：

专题六 罗斯福新政与当代资本主义

一 “自由放任”的美国

一、学习目标：

1、课标要求：（1）了解1929—1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响；（2）认识罗斯福新政的历史背景。

2、重点：20世纪20年代美国经济繁荣；1929—1933年美国经济大危机 3、难点：经济危机的根源和影响

二、预习检查

1929—1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响

三、自主学习

1．1929-1933世界经济大危机

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A根本原因： ；B直接原因： C具体原因：盲目生产、无序竞争、 、 、 、财富分配严重不均，以及 的不干预等因素

2．爆发：1929年， 证券交易所股票市场大崩溃为先导，疯狂的股票抛售风

3．表现：在经济危机影响下，各国____________下降，____________剧减，_______遭到灭顶之灾，___________剧增，各国纷纷__________、销毁产品

4．特点： 、 、 5．影响：

A 造成了经济萧条：破坏了___________，浪费了___________ C激化了社会矛盾：多数资本主义国家___________高涨；激化了资本主义国家与________、__________之间的矛盾

C 冲击了经济秩序：空前激烈的经济战使原有____________体系四分五裂，资本主义世界经济秩序陷入混乱

2．杯水车薪

①一贯措施：继续奉行_____________，反对____________ ②1932年措施：胡佛采取了两大举措：

A 成立___________，向大银行、大企业、大农场贷款； B 签署_____________，扩大公共工程项目

③结果：美国人民____________下降，美国经济病入膏肓，胡佛自己声名狼藉 3．病入膏肓的经济 ①经济上：引起 _____危机； 遭到巨大损失和倒退； 急剧下降； 锐减，失业剧增，贪富悬殊加剧，阶级矛盾尖锐

②政治上：阶级矛盾激化，全国范围内________、_________、__________不断；人民对_____________丧失信心，引发了政治危机

四、合作探究——经济危机产生的根源是什么？

五、成果展示

经济危机的根源和影响。（展示讲解）

六、练习反馈

1. 1929～1933年爆发了整个资本主义世界的经济危机，当时人们最有可能的体验是( ) A.“牛奶面包价格都涨到天上去了” B.“找工作比买彩票中奖还要难” C.“整个西方世界像一潭死水般平静” D.“为共渡难关各国变得亲如兄弟”

2. 引发20世纪20年代末美国经济危机的原因有 ( ) ①纽约作为世界金融中心的地位发生动摇 ②经济繁荣集中表现在工业生产的高涨上 ③市场普遍推行分期付款方式 ④股票投机活动空前活跃 A. ①③ B. ①④ C. ①②③ D. ②③④ 3. 1923～1929年在任的美国总统柯立芝说：“既然只有富人才是有价值的„„便不应该向高尚的富人

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征税，以援助卑贱的穷人。由于富人最了解他们的利益所在，便不应该干预他们经营的企业。” 柯立芝的思想对美国历史造成的最大影响是 ( )

A. 加剧了美国工人阶级的贫困 B. 加深了美国工人和资本家的矛盾 C. 阻碍了国家干预经济的实施 D. 为大规模经济危机的发生埋下了祸根

4. 1929年经济危机首先爆发于美国，但很快演变成世界性危机。这说明 ( ) A. 各国都存在着生产过剩与市场缩小之间的矛盾 B. 世界各国工业化进程在加快 C. 美国经济对全球经济有着决定性影响 D. 世界经济一体化程度大大提高 5. 与以往经济危机的影响相比，1929～1933年经济危机的最大特点是 ( ) A. 涉及主要资本主义国家 B. 改变了世界政治格局 C. 严重破坏了社会生产力 D. 激化了社会各种矛盾

6. 1930年，美国通过法案提高进口关税。这一行动引起连锁反应，各国纷纷调高关税。这反映了经济危机爆发后，西方国家 ( ) A. 一致提高关税，共度难关 B. 设置关税壁垒，转嫁危机 C. 整顿金融体系，扩大内需 D. 实行国家干预，出口

7.20世纪30年代大危机爆发初期，各主要资本主义国家为摆脱危机采取的相同措施有 ①加强对经济的干预 ②加紧在国际市场上的争夺

③加紧掠夺殖民地和半殖民地 ④实行“自由放任”的经济 ( ) A. ①②③ B.②③④ C. ②③ D. ①②③④

8.20世纪30年代的经济危机给资本主义国家提供了一次机遇，其含义是指 ( ) A.各国乘机提高关税，阻止外国商品进入本国市场 B.更多地运用科学技术

C.迫使内部调整，形成新的运行机制 D.法西斯上台，达到称霸世界的目的 9.阅读下列某时期资本主义经济状况简表：

项 目 工业生 对外贸 失业

国

家 指 数

产下降 46.2%

40.6% 8.4% 1/3以上

易下降 75.5% 70% 50% 2/3

人数 1700余万 近600万 近300万 3000万以上

美国 德国 日本 资本主 义世界

回答：

（1）材料一反映了什么时期的经济状况？这种经济状况有何特征？

（2）材料一这种状况出现的根源是什么？

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课堂总结与反思：

二 罗斯福新政

一、学习目标

1、课标要求：（1）列举罗斯福新政的主要内容；（2）认识理解罗斯福新政的特点；（3）探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用

2、重点：罗斯福新政的内容和影响

3、难点：（1）理解罗斯福新政的实质；（2）对“新政”的评价

二、预习检查

列举罗斯福新政的主要内容及其特点。

三、自主学习

1．罗斯福新政实施的背景

①1929-1933年_____________沉重打击了美国经济； ②胡佛____________的失败 ③罗斯福_________ __ 2．施行新政

①目的 ：直接目的：______________________；根本目的： ______ ②两个阶段

第一阶段：1933年3月到1935年初，主要采取___________，稳定人心 第二阶段：1935年到1939年，主要是_________________________ ③新政的内容 措施 内容 目的 ④罗斯福新政的特点及作用

特点： ；实质：_________________________ 作用：通过____________，时美国暂时摆脱了经济危机；对战后美国以及西方资本主义国家的_______、

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__________产生了深远影响

3．渡过难关

①1939年：是美国经济的____________阶段，此时经济形势完全扭转，__________达到创纪录水平， _____________保持稳定，农民收入增加

②二战期间：是美国经济的___________阶段，真正使美国摆脱危机的是_________________ ③二战后：是美国经济的_____________阶段，二战结束后，全世界大部分的__________和_____________都集中到了美国

四、合作探究

罗斯福新政对美国资本主义的发展有何影响？

五、成果展示

罗斯福新政的实质及对新政的评价。（展示讲解）

罗斯福新政中规定了劳工的一些基本权利，这些是对工人有利。但新政是美国资产阶级为应付危机作出的调整，它的实质是在维护资本主义前提下，对美国生产关系进行的局部调整，以使其适应社会生产的需要，它没有改变资本主义的本质，所以它不具有社会主义色彩。

六、练习反馈

1. 20世纪30年代，有人在纽约的小学生中做了一次测验，结果发现，罗斯福总统最受欢迎，他的票数远远高于位居第二的上帝。之所以出现这一现象，主要是因为罗斯福( ) A. 是美国的第32任总统 B. 打败势力，维护了美国统一

C. 实行新政，渡过经济危机 D. 领导美国人民取得反法西斯战争的胜利

2. 罗斯福担任总统之前，美国出版的一本书提议增加开支，甚至不惜造成财政赤字，以便舒缓经济

衰退。罗斯福读后批注：“哪有此等好事——天下没有不劳而获的东西。”这表明 ( )

A. 罗斯福始终是信奉新政理念的政治家 B. 罗斯福上台之前美国尚未出现经济衰退

C. 罗斯福新政的理念在罗斯福担任总统前已经萌生 D. 罗斯福在美国率先提出了干预经济的主张

3. “我们的首要任务是给人民工作。要把救济工作统一掌握起来，要把一切形式的交通运输和其他明确属于公用事业的设施，置于国家计划和监督之下。我要求国会准许我使用应付危机的惟一剩余的手段——向非常状况开战的广泛行政权利，就像在实际遭受外部入侵时所应授予我的大权。”（黄安年《二十世纪美国历史》）该段话主要表明了 ( )

A. 美国要全面实行计划经济 B. 美国要通过国家干预经济，对付危机 C. 总统要扩大权力，以利备战 D. 美国要实行战时经济动员，对付危机

4.罗斯福新政时期，美国大力兴办公共工程，其客观作用包括 ( ) ①扩大生产资料市场 ②增加就业机会 ③刺激消费需求 ④抑制物价上涨

A．②③ B．①②③ C．①②④ D．①③④

5.美国罗斯福新政中，最能稳定社会秩序的措施是 ( ) A. 整顿银行，实行美元贬值，刺激出口 B. 通过工业复兴法，加强对工业的计划指导 C. 奖励农民调整生产结构，稳定农产品价格 D. 推行以工代赈，兴办公共工程

6. 在经济危机中曾出现过美国人民排队领救济的现象，罗斯福新政中采取了“社会救济”的内容，也取得了较好的成果。下列选项中对这一的说法错误的是 ( )

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A. 目的在于消除阶级差距 B. 减少社会矛盾

C. 促进消费和生产 D. 兴办公共工程，增加就业

7. 罗斯福新政对当时的美国政治最深刻的影响是 ( ) A. 减轻了危机对美国经济的破坏 B. 遏制了法西斯势力，维护了资产阶级民主制度 C. 缓和了社会矛盾，巩固了资本主义统治 D. 开创了国家干预经济发展的新模式 8. 罗斯福说：“为了永远纠正我们经济中严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。” 这表明罗斯福新政的特点是 ( ) A. 在维护资本主义制度的前提下作出的性调整 B. 用提高国家垄断的程度来消除经济危机

C. 在保护资本家利益的前提下改善工人和小生产者的状况 D. 国家对经济进行宏观调整，扩大国营经济成分

9. 社会保障制度建设是当今世界各国普遍关注的重大问题，美国罗斯福新政对此曾做了有益探索。阅读下列材料 材料一

材料二 《全国工业复兴法》包括三方面内容：一是建立国家复兴管理局。二是由国家举办各种公共工程，减少失业大军。三是适当提高劳工地位，改善劳工待遇。劳工组织有与资方谈判的权利，雇主不得以工人

参加何种工会作为雇佣条件，雇主必须奠定最高工时和最低工资限额，不得雇佣童工。 材料三 1933年5月通过《紧急救济法令》，到1936年止，大约支出30亿美元用于失业救济。1935年提出《社会保障法》，在全国范围内推行养老金制度和失业保险制度。 请回答：

（1）材料一反映了罗斯福关注什么社会问题？

（2）材料二中有关社会保障的内容有哪些？《全国工业复兴法》旨在复兴美国工业，但为什么涉及社会保障问题？

（3）依据材料二、三，指出“新政”的社会保障制度主要是通过什么方式建立的？

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（4）关于“新政”中的社会保障措施，有人认为主要是为克服危机而采取的临时性措施，有人认为主要是为维护资产阶级民主制而进行的长期性制度建设。请选择你认同的一种观点并简要说明理由。

总结反思：

三 当代资本主义的新变化

一、学习目标

1、课标要求：以第二次世界大战后美国等国家为例，分析当代资本主义国家的新变化 2、重点：（1）美国国家垄断资本主义发达的原因及20世纪90年代美国经济发达的新特点（2）二战后美国不断调整经济及历届干预经济的措施 3、难点：（1）理解凯恩斯主义、货币学派和供给学派、“宏观，微观自主”等经济理论；（2）美国“新经济”时代经济运行机制的深刻变化。

二、预习检查

二战后美国不断调整经济及历届干预经济的措施

三、自主学习

1．发达的国家垄断资本主义

①二战后国家垄断资本主义发展的原因

A二战后， 在世界经济中占据绝对优势

B二战期间，美国联邦建立起庞大的____________统管经济，并兴建了大批企业，其调节和管理职能深入到主要经济部门，保证了_____________，也促进了 ___________

②表现：

A 运用______________________,干预资本主义的再生产 B ，维持高出口水平

C 大力 ，推行

③特点：与西欧不同，不是实行工业国家化，而是 、实行优惠税率来刺激生产和增加社会固定资本投资

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④实质：虽然建立了国有企业，但美国的经济仍然是 ⑤影响：从20世纪50年代起美国经济进入__________ 2．不断调整的经济 时间 代表总统 应用理论 主要 主要成就 存在问题 3．美国的“新经济” ①时间：__________

②背景：里根通过__________来刺激________，再用新需求来促进经济持续增长 ③具体措施：

A克林顿把_________、___________、___________作为干预经济的重要目标

B通过___________、_____________、_____________、____________等措施，解决了美国经济的赤字问题

C克林顿加大对__________、__________、__________、___________、_________的投资，创造了大量就业机会，很好地解决了失业问题

④成就：经济持续___________速度增长，____________消失 ⑤局限性：

美国的____________没有因此改变；__________在国民经济中依然占据支配地位，左右着国家；_____________、____________并存 4．战后的西欧和日本

①英国的混合市场经济

A 特征：_____________相结合、____________相结合、____________相结合

B 进程：1945—1979年，实行凯恩斯主义的__________；1979年至20世纪90年代，撒切尔执政时，实行____________；20世纪90年代，由过多干预向_________转向

C趋势：多___________、少___________ ②法国的计划指导型经济

A 背景：二战后，法国加大了_______________的力度 B 目标：调整___________和加快经济发展

C 方针：1946年，确定______________，经济计划化合建设___________的发展方针

D 特征：经济模式方面，__________与市场结合、____________与私人企业共存的计划指导型经济模式；调节方式方面，提高_________比重和制定__________；辅助手段方面，利用__________、_________、__________等手段

③联邦德国的社会主义市场经济

A 建立时间：1949年__________成立

B 特征：充分发挥________的调节作用，建立完善的____________制度

C 内容：_________，保护竞争秩序；实行稳定的_________和__________；用_________来实现相对公平 52

D 结果：经济迅速恢复和发展，成为西欧经济的“____________” ④日本的主导型市场经济 A 形成时间：_________________

B 基础：二战后，日本实行“____________”，恢复了经济

C 特征：对经济的干预远远大于_________；始终掌握社会________和______的决策权

四、合作探究

凯恩斯主义、货币学派和供给学派的主张有何不同？

五、成果展示：

总结概况本节知识要点

六、练习反馈

1. 二战后主要资本主义国家经济高速发展的原因，不包括 ( ) A. 对殖民地、半殖民地加紧掠夺 B. 第三次科技的推动

C. 普遍推行国家垄断资本主义 D. 相对和平稳定的国际环境以及国际经济联系的加强

2. 20世纪70年代，欧美资本主义经济发展进入“滞胀”状态。对“滞胀”的含义，理解准确的是 ( )

A. 生产停滞与生产发展迅速交替 B. 经济发展滞缓，社会一触即发 C. 经济发展滞缓，与通货膨胀并存 D. 经济危机发生，范围广，持续时间长

3. 20世纪50至70年代，西欧各国采取的社会经济措施有许多相同点。其中不包括 ( ) A. 集中财力、物力进行经济建设 B. 加强对经济的宏观 C. 努力避免社会生产的盲目性 D. 推行较广泛的社会福利制度

4. 二战后，资本主义发展出现一些新变化。下列说法正确的是 ( ) ①国家垄断资本主义得到进一步发展 ②福利国家得到发展，阶级矛盾逐渐消除 ③第三产业蓬勃发展，并促进农业、工业的发展 ④“新经济”出现，但受一些因素的制约 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④

5. 戴高乐说“计划能补偿自由的缺点，而同时又不使它失去优点。”对此评价不正确( ) A. 戴高乐看到了传统经济的弊端 B. 戴高乐的言论体现了凯恩斯主义的理论内涵 C. 戴高乐主张实行全面的计划经济 D. 戴高乐主张加强对经济发展的规划和指导 6. 第二次世界大战后至今，西方资本主义国家经济发展的新特点是 ( ) A. 依靠了外国资本的资助 B. 科学成果迅速转化为生产力

C. 国家政权保护了经济的发展 D. 国家垄断资本主义对生产的促进作用不断加强

7. 二战后，美国努力应用先进的科学技术成果，使一大批新兴产业诞生。比如原子能、电子计算机、宇航等等。下图就是美国出现的早期苹果电脑，这是在美国大力发展新兴产业的情况下出现的。值得发展我们国家的社会主义市场经济过程中借鉴的是 ( ) A. 持续地发展教育和科技 B. 形成世界经济一体化

C. 强调对经济的干预 D. 在世界大战中加速科技发明

8．日本国民生产总值在1955—1973的18年间增加了12.5倍，人均国民收入增长10倍年均增长9.8%，

追超英、法、西德，成为仅次于美国的资本主义强国 形成这一世界经济奇迹的内部原因是

53

( )

①国家干预经济，制定切实可行的发展规划 ②重视提高生产率，积极发展教育 ③朝鲜战争和越南战争提供的发展契机 ④进行社会改革，消除封建落后因素 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 9.阅读下列材料

材料一 凯恩斯主义的兴起结束了西方经济思想史上自由放任主义的统治地位，一定程度上满足了20世纪西方经济的需要。他实际上是在不自觉地主张发展国家垄断资本主义，以适应高度社会化生产力的需要。美国罗斯福在芝加哥学派的影响下，大规模地推行“新政”，该学派的观点与凯恩斯主义基本相同。

——余伟民、郑寅达著《现代文明的发展与选择》 材料二 新政的实践也推动了凯恩斯国家干预理论的系统化和完整化。国家干预资本主义经济的形成和凯恩斯主义的出现，为第二次世界大战后国家垄断资本主义的快速发展和资本主义世界的经济起飞奠定了基础。资本主义经过自我扬弃，进入了新的发展阶段。

——余伟民、郑寅达著《现代文明的发展与选择》

请回答：

（1）结合所学知识，说明凯恩斯主义出现的历史原因。

（2）凯恩斯主义与罗斯福新政之间的关系如何？对后世产生了什么影响？

专题七 苏联社会主义建设的经验与教训

一 社会主义建设道路的初期探索

一．学习目标

1．课程要求：了解国内战争后苏维埃政权面临的形势,认识战时主义向新经济转变的必要性。

2.重点：比较战时主义和新经济的异同。 3.难点：如何评价新经济。

二、预习检查 评价新经济。

三．自主学习

（一）战时主义

1.背景

（1）国内：被推翻的 不断发动叛乱。 （2）国外： 决定对进行武装干涉。

2．目的：集中全国有限的 力、 力和 力保障军事胜利 3．内容：

①农业：实行

②工业：企业全部收归 ，实行 。 ③商业：取消 ，

④产品分配上：实行 制。实行成年人 制 4．影响

（1）积极：适应了 的需要，为 提供了保证，巩固了 政权。 （2）消极：在执行的过程中出现了许多弊病和错误，遭到了广大 的反对。 （二）新经济 1．背景

（1）经济危机：原因 ①四年的 和三年的 战争，②遭遇 。 ③ 的失误

（2）政治危机：农民不满、工人罢工、波罗的海舰队水兵叛乱 2．内容

（1）制定：时间： ,会议： ； 标志：列宁做的《 报告》 （2）内容

①农业上， 实行固定的 ，②工业上，实行国家资本主义， ③商业方面，允许 ，④分配上，实行按劳取酬的 。 3．作用

（1）调动了人民的生产积极性，使苏俄经济很快走出困境，为国家实行 打下了坚实的基础； （2）巩固了 联盟，克服了国内的 危机，有效地巩固了 。 (3)找到了向 过渡的正确途径，是对社会主义建设进行的一次有益探索。

四．合作探究

1．比较战时主义与新经济 战时主义

背景

目的

内农

容 业

工业

商业

分配

效果

新经济

55

2．如何理解新经济的“新”？

3．苏俄社会主义建设道路的探索对我国社会主义建设有何启示？

五、成果展示

总结归纳本节重难点（展示讲解）

六．练习反馈

1．我们把战时主义称为“非常时期的非常”，“非常时期”主要是指苏俄( ) A． 退出帝国主义战争 B.生产力水平落后

B． 面临国内叛乱和国外武装干涉 D．遭遇旱灾，粮食匮乏 2．列宁谈到新经济时，曾说过：“后退一步是为了请进两步。”这是说 ( ) A．新经济是一种倒退 Ｂ．新经济不适应当时的生产力水平 Ｃ．要建立社会主义必须先发展生产力 Ｄ．新经济是社会主义的根本

3.苏俄实行战时主义的主要目的是 ( ) A．把大中小工业收归国有，建立社会主义工业 B．把农民的余粮收归国有，防止富农阶级产生 C．取消自由贸易，防止商人投机倒把扰乱市场 D．集中人力、物力和财力，在困难中战胜敌人

4．以下选项中属于新经济内容的是 ( ) A．实行余粮收集制 B.实行粮食税 C．实行工业国有化 D.实行实物配给制

5.列宁曾经指出：“新经济的实质是无产阶级同广大农民的联盟，是先锋队无产阶级同广大农民群众的结合。”新经济的下列措施中，最能体现这一“实质”的是( )

A． 允许自由贸易 B.允许私人经营中小企业 C.固定的粮食税 D.废除实物配给制 6.苏俄新经济的最主要措施是 ( ) A．用固定的粮食税代替余粮收集制

B．用全面没收私人资本转向实行国家垄断资本主义 C．废除食物配给制，实行商品买卖 D．国家掌握涉及经济命脉的重要工矿企业

7.“对发展经济来说，中国的人民公社化运动和苏俄的战时主义都是不成功的。”究其共同原因是 ( ) A. 没有把经济建设放在首位 B.过分地夸大了人的主观能动性 C. 远远落后于生产力的发展水平 D.严重超越了生产力的发展水平

56

8.有人称苏俄新经济是“布尔什维转向资本主义”，有人说罗斯福新政是“社会主义计划经济”，这两种看法的共同缺陷是: ( )

①没有从实施的根本目的上看问题 ②没有看到仅仅是在一定限度内做调整 ③只看现象，不看本质 ④没有从发展的辩证的角度看问题

A. ①②③④ B. ①②④ C.②③④ D.①③④

总结反思：

二 斯大林模式的社会主义建设道路

、

一．学习目标

1、课程要求：列举“斯大林模式”的主要表现，认识其在实践中的经验教训 2、重点：斯大林模式在实践中的经验教训。

3、难点：对斯大林模式的基本特点及其成因的认识。

二、预习检查

归纳斯大林模式的表现：

经济：高度集中、指令性计划、行政管理

政治：高度集中、干部委任制和终身制、 文化：高度集中、行政干预

三．自主学习

(一)斯大林的工业化之路 1．背景

（1）1925年，苏联经济恢复后，仍是落后的 ； （2）苏联处于 包围之中； （3）列宁逝世后 成为苏联的主要领导人。

（4）为了 ， 为了 ，苏联必须尽快实现工业化。 2．方针及社会主义工业化建设

（1）方针的提出：时间 ，会议 ，正式提出 方针 （2）方针内容：优先发展 ，追求 ，依靠 力量积累资金。 （3）工业化建设

①从 年起，苏联进入社会主义工业化建设时期 ②从 年起，苏联开始实施第一个五年计划。 3．建设成就

（1）苏联建成了比较齐全的 ； （2）国民经济结构发生变化，实现了工业化

（3）到1937年工业总产值跃居 ，成为世界工业强国。 4．问题：重工业过重，轻工业过轻，农业落后， 不合理的。 57

（二）农业集体化运动

1．背景：落后的个体小农经济不能适应工业化的迅速发展

目的：克服 危机，保证国家 的顺利进行。 2．方针的提出：

时间：1927年，联共（布）“十五大”确立了 的方针。 3．进程

⑴从1929年下半年起， 运动开始。

⑵1930年，斯大林写了《 》一文，对农业集体化运动进行整顿和纠偏。 ⑶1932年，苏联宣布“完成 ”；1937年，农业集体化完成。 4．影响：

农业集体化的实现，为解决工业化急需的粮食、原料、资金等创造了便利条件，但不可能促进 的发展。 (三)斯大林模式

1．形成标志：1936年的制定，标志着苏联的 ，也标志着 的确立。 2．主要特征

（1）经济上，是指令性，国家计划具有法律效力；二是排斥 调节；以行政手段管理经济；三是 优先发展 尤其是军事工业。

（2）政治上，权力高度集中于 手中 ；开展 运动；

（3）思想文化上，盛行对 的；采取 手段对学术领域进行严格的管理和控制； 3．对斯大林模式的评价

⑴经济方面：推动当时的 的迅速发展。存在明显的弊端，片面优先发展重工业，严重影响了 的发展；指令性计划，压抑了 的积极性。

⑵ 政治方面：保证了党对新生政权的的领导，一定程度上维系了 的稳定。但社会主义 遭到了严重的破坏。

（3）思想文化方面：统一了全国人民的意志，过于单一使 受到了极大的压制。 （4）这一后来被其他社会主义国家照般，对各国经济带来不利的影响。

四．合作探究

1． 斯大林模式的特点有哪些？

2．中国有没有实行过斯大林模式？中国特色的社会主义模式从中吸取了哪些经验教训？

五、成果展示

评价斯大林模式：（展示讲解）

是苏联进行社会主义建设中的探索，在初期和战争时期曾发

挥过积极作用；但也存在严重的弊端。它不是社会主义的惟一模式。

六．练习反馈

阅读下列材料:

材料一 斯大林认为，资本主义工业化是从轻工业开始的，社会主义则是从重工业开始；工业化必须高速度，因为帝国主义仇视社会主义，战争不可避免，需要建立起强大的物质基础。

材料二 十一届三中全会以来，实践的发展和认识的深化，要求我们明确提出，我国经济改革的 58

目标是建立社会主义市场经济，以利于进一步和发展生产力。

——《十四大报告》 请回答：

（1） 结合材料一和所学知识，说说苏联优先发展重工业的原因

（2） 材料二表明对社会主义建设道路的探索有何重大突破？

总结反思:

1、基础知识方面： 2、学习方法方面： 3、情感认知方面：

三 苏联社会主义改革与挫折

一．学习目标

1、课程要求：概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程，认识社会主义 改革的复杂性、艰巨性和曲折性。

2、重点：概述赫鲁晓夫、勃列日涅夫和戈尔巴乔夫的改革 3、难点：探讨苏联解体的原因

二、预习检查

概述赫鲁晓夫、勃列日涅夫和戈尔巴乔夫的改革

三．自主学习

（一）赫鲁晓夫改革 1、背景

（1）20世纪50年代，苏联 模式的弊端日益显露。 （2） 逝世为改革提供契机与可能 2．改革措施

（1）农业改革： 扩大 的自治权；削减 ，提高农副产品的收购价，大规模开垦荒地和种植 。

（2）工业改革：改变工业管理，地方权力虽有所扩大，但未能使企业获得 的经济地位。 （3）政治改革：批判斯大林 ，开展大规模的 的活动。 3．评价：

（1）进步性： 冲击了 模式 ，打开了苏联 的闸门，具有探索性和开创性。

59

取得了一些成果。

（2）局限性： 没有从根本上打破 的框架 ，改革后各种矛盾日益突出。 （二）．勃列日涅夫改革

1．背景： 改革后，苏联各种矛盾日益突出。 2．过程：

（1）前期改革：重点放在工业上，推行“ ”，改进工业管理，加强工业生产的经济刺激。但没有改变优先发展 基本。 （2）后期改革：走向停滞 3．效果： （1）对 经济管理产生了一定的冲击作用， 在一定程度上获得发展， 逐步提高， 和 也大为增强，苏联一跃成为 。

（2）改革的停滞使各种社会矛盾不断滋生和积聚，苏联陷入困境。 （三）戈尔巴乔夫改革

1．改革目的：为改变 发展衰退的趋势，维持苏联 的地位。 2．措施：

⑴经济方面：制定“ ”战略，重视 对经济的促进作用，试图 以 代替 干预经济的做法。 ⑵政治方面： ①用“人道的、民主的社会主义”思想代替 ；倡导“ ”和“ ”，纵容自由化思想。

②推行政治多元化，实行 。

③提出“ ”的构想，公布“苏维埃主权共和国联盟条约”，以“苏维埃主权共和国联盟”代替“ ”，苏联由联盟变成邦联。 ⑶外交方面：推行“新思维”，放弃对东欧的控制。

3．结果：①经济方面：经济连年滑坡，②政治方面：改革背离 道路，造成人们思想混乱；从根本上动摇了 在国家政治体系中想领导地位，使国家政权发生质变；整个社会陷入失控状态。③ 日益尖锐，民族运动愈演愈烈。 4．苏联的解体

（1）1991年8月，公布《 》，联盟变成一个松散的邦联。 （2）“八一九”事件后， 为代表的激进民主派控制了国家政权， 被排挤出政权，苏联国家政权发生了质变。

（3）1991年12月21日，俄罗斯等11国领导人签署《 宣言》，苏联完全解体。

四．合作探究

1．赫鲁晓夫、勃列日涅夫和戈尔巴乔夫的改革有何异同点？ 不 同 点

侧重点

赫鲁晓夫改革

勃列日涅夫

戈尔巴乔夫改革

效果

失败 原因

60

相同点

五、成果展示

从列宁、斯大林到戈尔巴乔夫，苏俄／苏联经济经历了一系列的变化，他们对今天中国的现代化建设带来哪些启示？

六．练习反馈

9．阅读下列材料，回答问题。

材料一 列宁晚年已深切感受到对党和国家实行监督以杜绝官僚主义和现象、防止个人专断问题的重要性，可惜列宁逝世过早并没找到一个好的解决方法。后来则逐渐背离了十月为建立比资本主义国家更高民主的原则：党的民主空气缺乏、严格等级制度、领袖个人主权常常导致一些重大决策的失误；缺乏有效监督致使党内特权阶层产生，引起党群关系的恶化；僵化的生产资料所有制常使国有财产被视为“无主人财产”；生产成果分配的不合理使群众丧失发展生产的兴趣；工农的主人地位仅仅成为宣传中的口号-------苏共的演变不仅逐渐失去了与人民群众的血肉关系，更为后来的反对派主义提供了借口。

——《世界历史 十月：必然性、历史意义和启迪》

材料二 1991年12月27日，前苏联外长谢瓦尔德纳泽对德国电视二台发表谈话时表示，对苏联的解体感到“羞愧”和“耻辱”。乌克兰总统克拉夫说：“造成苏联今天局面是谁的错？谁应该受到责难？苏联的解体是公开性时期开始的。”莫斯科出版的《报》则直接指出：“是的，戈尔巴乔夫造成了苏联的混乱，毁灭了这个帝国”。

——王斯德、钱洪主编《世界当代史》

请回答：

（1）根据材料一、二概括苏联解体的原因。

（2）有人说：“东欧剧变和苏联解体标志着社会主义的失败，”这种观点对不对？为什么？

61

（3）从东欧剧变和苏联解体中我们应吸取怎样的教训？

总结反思：

专题八 当今世界经济的全球化趋势 一 二战后资本主义世界经济体系的形成

一．学习目标

1．课程要求：以“布雷顿森林体系”建立为例，认识“二战”后以美国为主导的世界经济体系的形成。 2.重点：“布雷顿森林体系”的建立 3.难点：资本主义世界经济体系的影响 二、预习检查

资本主义世界经济体系的影响

三．自主学习

（一）．“布雷顿森林体系”的建立 １．背景：

（１）二战后，世界 格局发生了深刻变化（２）美国企图建立

２．过程：1944年，44国召开 会议，通过了《 协定》 ３．内容

（１）美元与 直接挂钩； 与美元挂钩

（２） 和 组织的建立，以 为中心的世界货币体系建立。

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４．作用：适应了美国 的需要；在一定程度上稳定了 扩大了 。

（二）．以美国为主导的世界贸易体系的形成

１．背景：（１）二战后初期，各国纷纷采取

（２）美国为了 着手建立国际贸易体系。 ２．建立标志：１９４７年，２３国签署《 》

３．宗旨： 。 ４．评价：（１）是二战后世界上第一个 （２）它体现了 精神，推动了 的发展。

（三）．二战后资本主义世界经济体系的构成及其意义

１．构成： 是二战后主要的世界性经济组织。 2．意义：①适应了 ， ②反映了 ；

③也便于美国操纵世界贸易，向外扩张经济 四．合作探究

布雷顿森林体系建立的背景是什么?该体系是如何设定汇率机制的?这一机制对美国有何特殊意义?

五、成果展示

总结归纳本节重要知识要点

六．练习反馈

1．战后美国成为世界经济的领头羊,这得益于 ( )

①西欧国家的普遍衰落 ②经济实力的空前膨胀 ③成为世界最大的债权国 ④科技领先创新能力强

A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④

2．布雷顿森林体系建立的历史作用是 ( )

①标志着以美元为中心的国际货币金融体系的建立 ②确立了战后美国始终如一的世界经济霸主地位 ③稳定了世界经济秩序 ④促进了世界贸易发展

A．①③④ B．②③④ C．③④ D．①②③④ 3．国际货币基金组织的标志是 ( )

A． B． C． D． 4．下面关于《关税与贸易总协定》的说法，不正确的是 ( )

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A．中国、美国等国家1947年签署 B．宗旨是降低关税，减少贸易壁垒 C．客观上创造了一个自由贸易的国际环境 D．确立了自由贸易的世界经济体系 5.二战后建立的世界货币体系的特点是 ( ) A．以英镑为中心 B．以法郎为中心 C．以美元为中心 D．以欧元为中心 6．《布雷顿森林协定》最早的倡导国不包括 ( ) A．苏联 B．美国 C．中国 D．新加坡 7.美国为建立以其为主导的资本主义世界经济体系而采取的重大举措或步骤不包括( ) A．建立布雷顿森林体系 B．提出凯恩斯计划 C．倡导建立国际贸易组织 D．倡导召开世界贸易和就业会议

7.战后初期，调整世界经济贸易和金融的三大支柱不包括 ( ) A．世界银行 B．世界贸易组织 C．国际货币基金组织D．关贸总协定

总结反思:

1、基础知识方面： 2、学习方法方面： 3、情感认知方面：

二 当今世界经济区域集团化的发展

一．学习目标

1．课程要求：以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例，认识当今区域经济集团化发展趋势。

2.重点：欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织等经济区域集团的发展进程。 3.难点：认识当今区域经济集团化发展趋势及其影响。 二、预习检查

概述当今区域经济集团化发展趋势及其影响。

三．自主学习

（一）．“从欧共体”到“欧盟” 1.经过：

（1）欧共体的成立： 年 （2）欧盟建立：

①、1991年12月，欧共体签署《 》，

②、1993年“马约”正式生效，欧洲联盟宣告成立。 ③、欧盟扩大：2007年增至 个成员国。

④、欧元的启动：1999年1月1日，欧元正式问世；2002年1月，欧元成为流通货币。 2．影响：

（1）对欧洲： （2）对世界： （二）．北美自由贸易区的形成 1．背景

（1）20世纪70年代以来， 的崛起对美国的霸主地位提出了挑战。 （2）美国意识到要取得世界经济主导权，有必要建立 。 2．过程：① 1992年12月美国、加拿大，墨西哥三国正式签署了《 》； ②1993年，签署了关于环保和劳工的补充协定； ③1994年1月1日，北美自由贸易区正式成立。

3．特点：是世界上出现的第一个由 和 组成的自由贸易区。 4．影响：

①加快了美、加、墨三国的经济发展

②相互弥补经济发展中的不足，从而加强了本区域经济的优势。 ③加快了美洲地区经济一体化的进程。 （三）．亚太经合组织的建立和发展

1．背景：欧洲 进程加快、 已显雏形、亚洲地区 明显上升。 2．成立

（1）首次提出： 霍克

（2）成立：19，澳大利亚首都 举行“亚太经济合作级会议”，标志着 的成立。

3.发展：1991年11月 中国同 和 一起正式加入

4.宗旨：相互依存，共同受益，坚持开放的多边贸易和减少区域内贸易壁垒。 5.特点：是当今世界 的区域性经济合作组织

6.作用：适应了 有利于

四．合作探究

三大区域性经济集团各有什么特点？

五、成果展示

总结归纳本节重要知识要点

六．练习反馈

1．1992年，正式签署《北美自由贸易协定》的国家是 （ ）

A．加拿大、美国、墨西哥 B．加拿大、美国、巴西 C．加拿大、美国、洪都拉斯 D．加拿大、美国、古巴

65

2．世界上第一个由发达国家和发展中国家共同组成的经济集团是 （ ）

A．北美自由贸易区 Ｂ．亚太经合组织 Ｃ．欧洲联盟 Ｄ．世贸组织

3．美国著名零售企业沃尔玛公司20世纪90年代进入墨西哥时非常困难，今天沃尔玛公司在墨西哥的分店超过600家。沃尔玛公司出现上述情况的原因叙述正确的是 （ ）

A．90年代进入墨西哥时小商品不适合墨西哥人的生活习惯 B.经济侵略的表现

C.是商品输出的表现 D.各种贸易障碍的逐渐取消

4．亚太经济合作组织组织方式的特点有 ①承认多样性②强调灵活性、渐进性和开放性③遵循相互尊重、平等互利、协商一致、自主自愿的原则 （ ）

A. ①②③ B. ①② C. ②③ D. ①③ 5．亚太经济合作组织 （ ）

①成立于19年 ②适应了亚太地区的发展要求 ③各成员国社会经济制度基本相同 ④各成员经济发展水平不同

A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 6．二战后一些国家建立起较为稳定的经济区域化集团，主要是因 （ ） A．各国经济发展水平趋于一致 B．各国经济相互依赖程度进一步加深 C．各国逐渐消除了意识形态的差异 D．各国经济政治利益趋于一致

7．墨西哥加入北美自由贸易区后，虽然对美关税下降率远小于美对墨西哥下降比率，但大量产品的涌入，仍然使墨西哥经济受到巨大冲击。这最能说明

A.发达国家侵略发展中国家经济 B.发展中国家与发达国家合作面临挑战 C.墨西哥经济实力较差 D.加入北美自由贸易区弊大于利 8．阅读下列材料

材料一 1991年12月上旬欧共体12国在马斯特里赫特市举行的首脑会议通过了《马斯特里赫特条约》，决定在12国范围内实行经济货币联盟和政治联盟，即建立所谓的“欧洲联盟”。

材料二 1967年印度尼西亚、泰国、新加坡、菲律宾四国外长和马来西亚副在曼谷举行会议，发表《曼谷宣言》，正式宣告东南亚国家联盟成立。……东盟10国的总面积450万平方公里，人口约5．3亿（1998年统计数字）。

材料三 美国、加拿大、墨西哥3国首脑于1992年签署了北美贸易协定，从而形成了拥有3．6亿消费者，区内生产总值超过6万亿美元的北美自由贸易区。

材料四 1991年中国、台北、参加了亚太经济合作会议并加入了这个组织，标志着这个地区经济合作将有进一步的加强和扩大。

材料五 80年代以来，全球对外直接投资比80年代初增加了两倍。其中80%集中在美、欧日，只有18%在发展中国家，在这方面公司起着重大作用……它控制着国际直接投资的90%，世界生产的80%，出口总额的2/3和技术转让1/3。现在它们越来越重视就地生产和销售，全世界生产和销售有20%是在国内进行。 请回答：（1）材料一、二、三、四说明了什么？

（2）材料五反映了世界经济发展的哪一趋势？

（3）材料四中，中国加入亚太经济合作组织对亚太经济有何影响？

总结反思：

66

1、基础知识方面： 2、学习方法方面： 3、情感认知方面：

三 经济全球化的世界

一．学习目标

1．课程要求：了解世界贸易组织的建立，认识它在世界经济全球化进程中作用；了解中国加入世贸组织的史实，认识其影响和作用；.了解经济全球化的发展趋势，了解经济全球化的发展趋势，探讨经济全球化进程中的问题。

2.重点：世界贸易组织的建立，中国加入世贸组织 3.难点：如何理解经济全球化是一把“双刃剑” 二、预习检查

如何理解经济全球化是一把“双刃剑”

三．自主学习

（一）．世界贸易组织 1．原因：（1） 在各国国民经济中的重要性迅速提高 （2） 难以适应时代潮流 2．过程

（1）1994年4月，“ ”达成《建立世界贸易组织协定》 （2）正式建立： 年1月1日，总部设在 ， 到2008年7月，共有 个成员国

3．宗旨： 4．意义：

（1）

（2） （3） （二）．中国加入世贸组织

1．中国加入世贸组织的时间： 年11月10日 2．影响： （1）机遇：

①有利于 ②有利于 ③有利于 ④有利于 （2）挑战：中国的一些产业将面临更加激烈的竞争，特别是那些 、 和 的企业 （三）．世界面临的问题与挑战 1．问题产生的原因 （1）全球化的深入

（2）由于 的历史影响和不合理的 的存在

67

（3）一些发展中国家政局动荡，债台高筑，饥荒不断 2．问题：

（1）一些发展中国家经济的严重恶化，使世界经济面临着 的危险。

（2） 等问题日益突出，直接威胁人类的生存与发展。

四．合作探究

经济区域集团与经济全球化有何关系？

五、成果展示

讲述本节重要知识要点

六．练习反馈

阅读下列材料，请回答问题。

材料一 经济全球化是近年国际问题中的热门话题，专家认为：“严格意义上的经济全球化发生在20世纪80年代末90年代初„„全球化之所以在这个时候，第一靠全球的信息网络化，第二靠全球向市场化的变革。前者为全球化提供了技术上的保障，后者为全球化提供了上的保障。” ──陈宝森《经济全球化进程刚刚开始》

材料二 技术是经济全球化的基础，“凭借全球性技术（如无线电通讯技术、核武器、洲际运载火箭、计算机网络等）而形成的经济、军事力量，无疑会为掌握这些力量的国家带来巨大利益。准确地说，全球化将处在掌握全球性技术力量的国家主导之下。”

──赵英《技术演变与全球化》

材料三 “全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的‘敲门砖’，是新殖民主义的一种形式，因此发展中国家应该团结起来，抵制全球化。”

──江学时《发展中国家怎么办──拉美国家的实践》

材料四 2001年11月10日，世界贸易组织通过了中国加入世界贸易组织的决定。从1980年7月10日中国正式提出申请，要求恢复中国在关贸总协定中的缔约方地位，到中国正式入世，经历了15年的谈判，“黑头发都谈成了白头发”。 请回答：

（1）根据材料1和材料2，结合所学知识分析经济全球化的原因。

（2）根据以上材料，评价材料3的观点。

（3）在加入世界贸易组织的问题上，中国坚持既要争取，又不放弃原则的立场。试结合材料4及当今世界经济发展的特点，说明中国采取这种立场的原因。

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总结反思：

1、基础知识方面： 2、学习方法方面： 3、情感认知方面：

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