2020年部编人教版四年级语文上册三单元试卷及答案（2020
年(三篇)
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2020年部编人教版四年级语文上册三单元试卷及答案2020年一
2020年部编人教版四年级语文上册三单元试卷及答案A4打印版二
2020年部编人教版四年级语文上册三单元试卷及答案一套三
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2020年部编人教版四年级语文上册三单元试卷及答案2020年一
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三
四 五 六 七 总分
一、读拼音，写词语。（15分）
huǒ kàng háo mài jié nàn qiāng shuān
gē bo dí rén shī tǐ chèn zǎo
二、比一比，再组词。（10分）
伐（________） 悼（________）晋（________）慰（________） 代（________） 掉（________）普（________）尉（________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
坐（_____）不（____） 枉费（____）（____） （____）谧 （____）适 （_____）（____）大震 （____）所（____）惜 （____）白 （____）静 写出这样的一个词语：（_____）（______）大震 ____________ 写出两个表示动作的词语：1：____________2：___________
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
如果……就…… 因为……所以……
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只有……才…… 不但……而且……
1. 巫婆说，（______）不给河伯娶媳妇，漳河（______）要发大水，把田地全淹了。
2.巫婆和官绅们（______）贪婪，（______）残忍。
3.（______）庄稼得到了灌溉，（______）年年都获得好收成。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
（1）我们要及时改正并发现作业中的错误。（修改病句） ________________________________________
（2）年轻的差役一本正经地用手指着县令的画。（缩句） ___________________________________________ （3）百灵鸟在枝头鸣叫。（改为拟人句）
_____________________________________________ （4）梅雨亭难道不是正对着那条瀑布吗？（改为陈述句） _____________________________________________
六、阅读短文，回答问题。（15分）
购买上帝的男孩
一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地（询问 盘问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主 不由分说）就把他撵出了店门。
天快黑了，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干吗？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。
老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝
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的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“ 。”
邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！”
几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。
帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。
帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。
后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太______①了。为了救您，他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他______②了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”
1．划去文中括号内用得不正确的词语。
2．联系上下文，我知道文中的“天文数字”是说 _________。 3．在文中横线上依次填入的恰当词语是①_________②________ 4．请在第3自然段横线上补写老头说的话。 老头说：“________________________________”。
5．通过阅读这篇文章，可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个________________的孩子。
6．读了这篇文章，我有很多感想，我要把它写下来。
___________________________________________________________。
七、习作。（20分）
题目：假如我是
要求：在横线上补充你喜欢的神话或童话里的人物。想一想，如果有机会，你想
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变成谁？你会去哪里？会做些什么？然后写一篇习作，注意语句要通顺。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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参考答案：
一
火炕 豪迈 劫难 枪栓
胳膊 敌人 尸体 趁早 二
砍伐 追悼 晋州 安慰 代价 掉落 普及 太尉 三
卧 安 心 机 静 舒 精 神 在 不 洁 宁 精 神 名声大震 上窜下跳 手舞足蹈 四
如果 就 不但 而且 因为 所以
五
我们要及时发现并改正作业中的错误。 差役指着画。 百灵鸟在枝头唱歌。 梅雨亭是正对着那条瀑布。 六
1．划去：盘问 不由自主
2．医疗费高得吓人，让人不可想象。 3． 幸运 挽救
4．拿去吧，孩子。你叔叔喝了这瓶“上帝之吻”，就会好起来的。 5．天真可爱、富有爱心
6．示例：邦迪真是个有爱心的孩子，我很佩服他。
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2020年部编人教版四年级语文上册三单元试卷及答案A4打印版二
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三
四 五 六 七 总分
一、读拼音，写词语。（15分）
bó wù xìnɡ ɡé fènɡ xì jūn yún
qīnɡ xié xùn chì huái yí fá mù
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二、比一比，再组词。（10分）
削（______） 暇（______） 潮（______） 捎（______） 尊（______） 哨（______） 瑕（______） 嘲（______） 稍（______） 遵（______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
①（___）头（___）臂 ②上（___）入（___）③（____）云（____）雾 ④（___）机（___）算 ⑤眼观（___）路 ⑥耳听（_____）方
说起孙悟空，我们就想到成语_________（填序号）；说起哪吒，我们就想到成语_________（填序号）。说到成语④，我们就想到__________（人物）。 2.用成语⑤⑥写一句话：
___________________________________________________
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四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
不是……而是…… 不但……而且…… 虽然……但是…… 是……还是……
（1）我们的教室（_______）宽敞，（_______）明亮。
（2）（______）敌人砍断了他的半边膀子，（______）他仍坚强地站着，没向敌人吐半个字。
（3）真正的强者在困难面前（______）畏缩不前，（______）知难而进。 期望 盼望 渴望
（4）我们不应该辜负老师和父母的（___________）。 （5）我（__________）台湾早日回到祖国的怀抱。 （6）在等待与（__________）中，春天终于来了。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
列车穿过山谷。(扩句)
_________________________________
2.科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(缩句) _______________________________ 3.祖国的千山万水多姿多彩。(改为感叹句) _______________________________
4.大家异口同声地一起说:“坚决完成任务!”(修改病句) ________________________________
六、阅读短文，回答问题。（15分）
我学作文的“历史”中，曾有这么一件十分有趣的小故事。
那是我读三年级的时候，很调皮，手脚总是闲不住，做什么作业都不认真。特别是三年级开始作文了，更不习惯。一个星期天，老师布置写一篇作文：《记一件趣事》。一早，我在妈妈的督促下拿纸笔来做作文。心里一边想着玩，一边想着应付检查，总得写几句呀，但是想来想去，有什么趣事好记呢！心里就暗暗
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埋怨起老师来，你什么题目不好出，偏偏出这个题目——趣事、趣事，一点趣味也没有。想了半天，连一个开头还写不出，就心一横，自言自语说：“对，还是先去玩一会再来写吧！”
于是我避开妈妈，猫着腰，溜到隔壁李明家，隔着门缝，把李明叫出来。 李明问：“你叫我干什么？”我说：“我们到小溪里去捉虾好吗？”李明一听，乐了，立即回去拿了个瓶子，和我一起向村外小溪跑去。
我们在小溪里捉虾，不一会就捉到好几只小虾。它们在玻璃瓶里东冲西撞，逗得我俩哈哈大笑……
玩着，玩着，我忽然想作文还没写呢，不禁轻轻喊了声：“糟糕！”就快步向家里跑。弄得李明莫名其妙，他也只好恋恋不舍地离开小溪回家去。
到了家，我一看，“上帝保佑”，还好，妈没醒呢，大概她夜班回来又料理了家务太累了。我赶紧溜到房里，翻开作文本写起作文来。这时，不知怎的我的大脑转 动得很灵了——我把在小溪里怎样捉虾，怎样看瓶中小虾惊慌失措、东冲西撞……甚至把李明笑得跌坐在溪水中湿了裤子的狼狈情景，也写进去了。
写好作文，我情不自禁地笑了。妈妈被我笑醒了，看了我的作文，直夸我的作文写得好。不知怎的，从此，我不但不感到作文难，还养成了随时把亲自做的、看到的、听到的有意义的事情记下来的习惯。因此，我的作文成绩也一年比一年有了提高，这次毕业考的作文我也感到没有什么困难了。 1．从文中找出五个成语写下来。
（_______）（_______）（_______）（______）（______） 2．作者在“学作文”的小故事时，依次都写了什么？ __________________________
3．第六自然段写了作者“捕虾”很开心，但为什么要略写？ _________________________
4．作者是怎样养成写作的好习惯的？ _________________________
七、习作。（20分）
俗话说得好：“失败乃成功之母”。我们的人生中有过无数次的失败，但也有过无
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数次欣喜若狂的成功。请以“我成功了”为题，写一篇作文，不少于400字。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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参考答案：
一
薄雾 性格 缝隙 均匀 倾斜 训斥 怀疑 伐木 二
剥削 应接不暇 潮水 捎带 尊重 口哨 无暇 嘲笑 稍微 遵守
三
三 六 天 地 腾 驾 神 妙 六 八 ②③ ① 诸葛亮 一名优秀的军事指挥官要有眼观六路、耳听八方的本领。 四
1、不但 而且 2、虽然 但是 3、不是 而是 4、期望 5、渴望 6、盼望
五
1.示例:快速行驶的列车穿过狭长的山谷。 2.科学家揭开了秘密。 3.祖国的千山万水真多姿多彩啊! 4.大家异口同声地说:“坚决完成任务!” 六
1． 自言自语 莫名其妙 恋恋不舍 惊慌失措 毫不犹豫 2．写不出来 跑向小溪 回家写文 爱上作文
3．作者写“捕虾”这件事是为了引出怎样把“作文”完成好的，突出文章“学作文”的中心意思。如果详写此部分，那么中心就偏离“学作文”而是“捕虾”了。
4．①搜集材料。②随时把亲自做到的、看到的、听到的有意义的事情记下来。
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2020年部编人教版四年级语文上册三单元试卷及答案一套三
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三
四 五 六 七 总分
一、读拼音，写词语。（15分）
zhuāng shì bèn zhòng jí bìng fán huá
tān wán chéng jì zǐ sè zhǔ zǎi
二、比一比，再组词。（10分）
段（______） 缓（_________） 撑（_______） 限（__________） 缎（______） 暖（_______） 掌（_______） 很（__________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
无（_____）无故 （_____）名（_____）义 冰（_____）雪（_____） 接连不（_____） 通（_____）达（_____） （_____）（_____）大笑 不（_____）寂寞 得（_____）应（_____） 手（_____）足（_____） 以上词语中，形容运用自如的是:_________；形容非常寒冷的是:_________。 2.先解释所填字的意思，再解释词语的意思。
(1)无（_____）无故：____________________________________ (2)接连不（_____）：____________________________________
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四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
宁可……也不…… 虽然……但是……
不是……就是…… 不但……而且…… 如果……就…… 1. 邱少云（______）牺牲自己，（______）暴露潜伏部队。 2.（______）我做了充分准备，这次试验（______）没有成功。 3.他（______）学习和品德都很好，（______）身体也很好。
4.四合院的房子与房子之间，（______）相互连接，（______）各自分开，有分有合。
5.（______）水再上涨，江堤（______）有危险。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
⑴天空中的小星星（写成拟人句 ）
____________________________ ⑵我们遇到困难，怎么能退缩呢？（改为陈述句） ____________________________ ⑶老师批改作业。（把句子写具体）
____________________________ ⑷小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。（缩写句子） _____________________________________________
⑸科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。（改为把字句和被子句） 把字句______________________ 被字句_______________________
六、阅读短文，回答问题。（15分）
逾越一朵花的距离
香子兰是一种豆科植物，它在花落后会结出豆荚形的果实。成熟的香子兰果实晒干变黑后，就会成为散发浓郁香味的香料，这种香料被广泛用于食品和化妆品。由于产量低，香子兰的价格仅次于藏红花，是世界上第二昂贵的调味“香料
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之王”。最初，香子兰只生长在墨西哥，因为只有墨西哥特有的长鼻蜂才能给它授粉。因为香子兰果实的珍贵，当地的印第安部落经常为争夺它发生武力冲突。
1793年，南印度洋留尼汪火山岛上的居民引进了香子兰和为之授粉的长鼻蜂。那年春天，香子兰在岛上生长茂盛，并开出了淡黄色的花朵，这令留尼汪人很高兴。但令人们想不到的是，那些长鼻蜂竟然出了问题：它们无法适应火山岛上的生活，最后都死去了，而当地蜜蜂对这种外来的植物毫无兴趣。
香子兰的花期短暂，每朵花只开一天。没有授粉者，就意味着这些花将全部凋谢却结不出一颗果实。人们（ ），却只能眼看着花谢而绝望。
一天，一个（ ）的留尼汪人偶然用手捻了一朵香子兰花的花蕊，没想到这一捻竟捻出了奇迹：不久以后，这株香子兰结出了香喷喷的果实。这样，岛上的人们才知道，香子兰是雌雄同体的植物，没有长鼻蜂，人工也可以为它授粉。这个发现，使得香子兰的足迹开始遍及世界。
如今，每当香子兰开花时，人们只要随身带一根长长的针，刺一下花蕊，就完成了授粉任务。
香子兰的故事告诉我们：有时，希望与我们只相隔一朵花的距离，有些人因为（ ）、消极等待而与其失之交臂，而有些人只是动了一下手指，奇迹就出现了。
1．选择恰当的词语填进文中的括号里。 心有不甘 无动于衷 心急如焚 2．按短文内容填空。
（1）香子兰香料特别珍贵是因为_________，而且最初只生长在____________。 （2）留尼汪岛上的香子兰将无法结出果实是因为__________，而且____________________。
（3）留尼汪人用手捻出奇迹是因为香子兰是_____________的植物，________也可以为它授粉。
3．下列说法正确的一项是（ ）。
A．香子兰的果实成熟后就是一种散发浓郁香味的香料
B．香子兰香料是世界上第二昂贵的调味“香料之王”，只用于食品调味 C．香子兰在留尼汪岛上结不出果实是因为引进的长鼻蜂都死去了，岛上再也没
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有蜜蜂了
D．人工授粉的方法让香子兰在墨西哥以外的地方也结出果实 4．画“ ”部分中的“动了一下手指”在文中指_______，“奇迹”指的是_______________。
5．这个故事给了你什么启示？ ___________________________________
七、习作。（20分）
与你朝夕相伴的校园一定有吸引你的地方：雨中的校园迷蒙，早晨的校园生机勃勃，春天的校园鸟语花香……那么拿起你手中的笔描述一下你的校园： 的校园（横线上可填清晨、雾中、春天等）。
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参考答案：
一
装饰 笨重 疾病 繁华 贪玩 成绩 紫色 主宰 二
缓慢； 撑起； 限制； 绸缎； 暖和； 手掌； 很段落；好 三
缘 顾 思 天 地 断 情 理 哄 堂 甘 心 手 舞 蹈 得心应手 冰天雪地 缘 缘：原因。无缘无故：没有任何原因。 断 断：间断。接连不断：一个接着一个而不间断。 四
1.宁可 也不 2.虽然 但是 3.不但 而且 4.不是 就是 5.如果 就 五
⑴天空中的小星星在眨着眼睛。 ⑵我们遇到困难不能退缩。 ⑶老师在办公室里认认真真地批改作业。 ⑷木匣里盛着东西。 ⑸把字句：科学家把 被字句： 蝙蝠夜间飞行的秘密揭开了。蝙蝠夜间飞行的秘密被科学家揭开了。六
1．心急如焚 心有不甘 无动于衷
2． 产量低 墨西哥 唯一能给它们授粉的长鼻蜂都死去了 当地蜜蜂对香子兰毫无兴趣 雌雄同体 人工 3．D
4． 一个留尼汪人偶然用手捻了一朵香子兰花的花蕊 被捻过的这株香子兰结出了香喷喷的果实
5．成功与失败只有一步之遥，我们要勇敢地尝试，才有机会成功。
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