王莉工作总结

个人工作总结

做一名教师已经三年多了，看着自己班里这35个活泼可爱的孩子，我的心里总是激动不已。在这几年中，我认真工作，积累经验，思想觉悟、业务水平及工作能力都有明显提高，但我仍需不断总结自己的不足，努力使自己做得更好。我结合自己的工作情况，现简要向领导、老师们汇报如下：

一、思想方面：

本人能拥护党的正确领导，全面贯彻和执行国家各项规章制度。关心国家大事，积极参加学校学校的组织的各项学习和活动，并认真做好笔记。遵守学校的各项规章制度，团结同事，热心帮助同事，教育态度端正，勤奋刻苦，工作认真负责，关心学生，爱护学生，坚持以培养学生的创新精神和实践能力为重点的素质教育。工作中，我以热爱学生为天职，尊重、信任学生，为达到教育教学目的，对每一个学生都循循善诱、诲人不卷地教育、培养他们。不论在课上还是课下，我都注意关心每一个学生，细心地发现问题、解决问题，尤其注意关心、爱护、转化后进生。

二、专业方面

作为一位仅仅工作两年的新教师，教学经验是相当缺乏的。不耻下问也就成了我的学习方法。我时常向教同年级同学科的刘东霞老师和吴明辉老师请教，找到教学中的重点和难点，共同备好每一堂课。学校也为我们新教师的成长创造了良好的环境，首先是组织了“师徒结对子”。我的“师傅” 刘东霞老师在课前辅导我备课，在听完我的每一节课后，都给予十分中肯而行之有效的意见和建议，对我的成长起到了积极的作用。其次，学校还组织我们青年教师多出去听课，利用这样的好机会，在做好听课笔记的同时，认真学习其

他老师的教学方法，仔细地分析课堂教学中的每一个环节，结合专家的评课，从中汲取优秀的教学经验，用来改进自己在课堂教学中的不足之处，并把值得借鉴的运用到自己的教学活动中。最后，学校还组织了青年教师的公开课和家长开放周等活动， 在这样的活动中，我不断积累和思索，得到了锻炼，为今后能更好的讲好每一堂课打下了良好的基础。

在教学方面，课前认真备好每一节课，上课时注意从学生的实际出发，营造和谐自主的课堂氛围。注重学生掌握语言的能力，让语文成为学生感兴趣并且乐于学的一门学科。课后及时进行反思总结，认真撰写教学后记，反省教学中的不足，注重课堂教学经验的积累。对于学生的作业，我也能认真地进行批改，及时地做好订正工作，对学习有困难的学生能耐心地辅导，使优秀学生更上一层楼。

除此之外，我也很重视自身素质的提高。对学生严格要求，对自己也同样如此。平时利用教育理论书籍巩固自己的专业知识，做到认真阅读，并做好读书笔记。同时利用课余时间参加本科的进修，努力使自己成为素质过硬的教师。

在日常工作中，我同样是一丝不苟，因为住校这一便利条件，我每天早晨7点左右到班里组织孩子打扫卫生，打开饮水机，提前做好准备，迎接孩子们的到来。下午放学很多家长都会围着我询问孩子的在校情况，我也会不厌其烦，认真地回答家长的问题，并且跟家长一块寻求解决的办法。作为班主任，看待每个孩子都是一样。不论哪个孩子在老师严厉都是好孩子，他们都有自己的优点。致使有的孩子多有的孩子少而已。所以我在班里做到不偏不倚。

三、德育方面

在本学期，我是担任四年级的班主任工作。作为班主任，在开展各项工作时，我始终

以爱学生为前提，全面了解班级学生的个性，经常与学生进行沟通，从而及时疏导学生的不良心理， 公平、公正地对待每一个学生，针对不同个性的学生运用不同的方法。尊重、理解、信任学生，在严格要求学生的同时，自己先以身作则。积极开展各种班队活动或板报形式进行德育教育工作，教师进行德育不仅只是让班级有一个健康向上的积极态度，同时也是让学生在活动中学到知识，学会做人。所以活动的设计除了要有吸引力，同时也要具有一定的教育意义。作为新教师，没有经验，所以得向周围的老师们虚心地求教，在班级里小心地实践。还要注重小干部的作用，经过一个学期的观察和培养，班级里已经有了一个能力较强的班干部团体了。在从事班主任工作的这段时间里，我也学会了师生之间的合作，学习如何加强师生之间的配合，寻求师生之间的最佳融合点。

以上是我的学习及工作情况，在这几年里，我在领导和其他老师的帮助和指导下，有了一定的成长，逐渐成熟起来，但仍存在着许多的不足。期望在明年的工作中能够再接再厉，早日成为一名优秀的小学教育工作者,为小学教育事业做出更大的贡献。

王莉

2007年10月8日