王立群点评全国卷1作文：题目简单但意境深远
我觉得全国一卷这个漫画有这么几点值得关注的。“餐桌上有几个猫在吃鱼”，先谈谈这个现象。对于众多吃鱼的猫来说，由于社会的发展，经济的发展，人的物质生活条件改善了，餐桌上剩下来的鱼或者是可以够猫吃的这些食品明显增加了。所以，猫就可以不费力气地吃到美味的鱼。这是社会经济发展以后，由于人类对餐桌上食品的选择、量的控制不好导致的。因为选择的多了。如果你选的刚好吃完了，猫就没有吃的了。如果你选择的吃不完，被猫吃掉，这个无可厚非。
但是餐桌上的猫的问题在什么地方？它的问题在于它在嘲笑那个吃老鼠的猫。这就带来了第二个问题，猫的职责是什么？是它的职责和本分就是吃老鼠、抓老鼠。由于猫的这个本分和天性的存在，老鼠就不会泛滥成灾，造成鼠患、鼠灾。就整个世界的食物链来说，每一个环节、每一个个体都有自己的职责。每一种动物都有一个特定的职责，那这个世界的植物链、动物链就是一个最“和谐”的状态。
如果猫不去吃老鼠了，老鼠就会越来越多，因为老鼠的繁殖能力很强。这样就会造成鼠灾、鼠患，迫使人类不得不采取办法去灭鼠，来维持一个平衡的食物链。所以，对于吃老鼠的猫来说，它是恪尽职守，忠于它的天性，它是应当受到赞扬的，而不是应当受到嘲笑的。当然，在漫画上这种情况下，大多数的猫去吃鱼，无可厚非，有鱼放在那，吃是没有错的，它的错在于它在嘲笑那个恪尽职守的猫了。如果每一种动物都忘掉了自己的职责，那整个世界已经存在着上亿年的动物的生物链就会发生可怕的变化。
考生在这个题目中间，应当对恪尽职守的猫，吃鱼的猫，嘲笑克尽职守的猫，抓住这几个要点去谈。学生应当肯定恪尽职守的猫是对的。它尽了自己的职守，维持了自然界的和谐。对于绝大多数吃鱼的猫，应该说，可以理解，但是不要去指责。对于吃鱼的猫去职责吃老鼠的猫，这些猫就应该被指责了
总体来是，这个题目出得还是不错的。这个题目好的地方在哪里？第一，它反映了整个改革开放30年，经济的高速发展后，人们的物质生活水平大幅度提高了。物质生活水平的提高带来的结果就是，不单是人在吃鱼，而且人吃不完的鱼，连猫都去吃了。它反映了这个现状。但是它也点出来了，在经济社会高速发展的情况下，社会中间的某些部分出现了一些人忘掉了自己的职责，有可能导致整个自然界失去和谐的景象。所以，这幅画描述的是在经济高速发展的今天，在社会生活中出现的一些导致不和谐的苗头，忘掉了自己的职责。随着经济社会的改善，忘掉自己的职责了，这就是一个非常可怕的现象。
所以，这个漫画是通过一个非常具像的猫讲到了自然界和谐的问题，不是人类社会的和谐。它涉及到自然界和谐的问题。我们现在提倡的和谐社会包括人与人的和谐，人与社会的和谐，还有自然界的和谐，还有自然界个人类社会的和谐。这里面只是涉及到了整个和谐社会其中的一部分，就是自然界的和谐。我觉得这也是一个很重要的话题。
海岩点评2010高考作文：写的不是作文 是情怀
全国一卷的这个作文题目是一个漫画作文，我觉得这个题目比较注重实际，针对的是目前我们社会上本分、勤奋的人越来越少的这样一个现实。就比如说猫捉老鼠是猫的本分，
1
是猫之所以为猫的一个特点，也是猫勤奋的象征。但漫画上的情况呢，有了可以不劳而获的鱼，有了生活的来源，大部分猫就忘记了自己的本分，对自己本来应该做的事，就懒于处理了，懒于奋斗了。我觉得这个题目是对于青年人一个很好的提醒。这个题目还是比较适合年轻人发表议论的。
所以，考生拿到这个题目肯定是有话说的。因为在我们这个社会中，尤其是在90后的群体中，像“啃老族”、“不思进取”这样的群体和思想，我觉得还是比较普遍的。把这个题目作为高考题，我觉得这是我们的教育越来越引导青年人思考当下、思考自身的体现。另外，我一直认为一篇作文写的好坏，更多的体现了写作者的思想意识和他的思想品质，重点并非文笔。只有有了思想，才能写好一篇文章。
而北京这个题目，“仰望星空与脚踏实地”，我觉得重点的是在后面的“脚踏实地”。这个题目也许跟温总理的一首诗有关，那首诗我了解，我觉得他在谈“仰望星空”是对纯净、对美好以及人类幸福博大的追求，同时也寄托了非常纯洁的梦想。那是一个有情怀的作品。我们看到现在网上和其他的媒体上的文章、这种有情怀的作品越来越少了。举个例子像美国的电影《阿凡达》，你看完了之后，你就特别愿意相信它是真的，愿意真的在我们人类生活中发生这样的故事。为什么呢？这就是情怀。
在这一点上，北京卷的这个题目显然和全国一卷的题目有异曲同工之妙。他们都是希望青年人做人第一要有高尚的情怀，第二是要从自己的一点一滴做起。这两个题目都不仅仅是考验考生作文的章法和文笔的，而都是考验考生的情怀，考验的是这样一种道德能力。
我们古人曾经把“文质彬彬”这个词用作做人的最高境界。“文”就是指他的技巧、文采，“质”就是指人的品德、修养。作为一个人，你写作的技巧和做人的品德，做人的规则，这些都很好，才叫“文质彬彬”。我觉得这两个题目不仅仅是考验“文”的，更大程度上是在考验“质”的。所以，如果能够有考生把他的思想素质和为人休养表现在自己的作文里面，我觉得应该是一篇“文质彬彬”的好作文。
王旭明：一席关注现实的盛宴
今年，全国统一高考的第一门课，我以为也是最重要的一门课，语文考试结束了。对于高考题目设计和要求，素来众说纷纭，尤其是语文试卷中的作文题目和要求。这有点像恋爱中的人们，甲男夸奖乙女美妙，丙男就可以把乙女说得一无是处。当然也有相对性的标准，我以为这个相对性的标准在高考作文题目的设计和要求上尤为重要。因为这个标准不仅仅是对当年考生成绩的考察，而且对来年乃至今后若干年考生语文方向的引导和提升，起着风向标的作用。而我，无论是作为一个语文工作者，还是作为一个教育工作者，乃至作为一个关注人类进步社会前进的人，我坚定的以为，必须通过高考这样的“指挥棒”引导更多的青年学子关心现实、思考现实、改变现实，有一种充满热情的拥抱现实的人文精神情怀。 这就是我的评判作文题目和要求的最重要的标准。在现实生活中我深深感受到，伴随着我们社会纷纭变化的气象变迁，在我们社会巨大的转型期，存在一种很不好、也很可怕的倾向，就是远离现实、粉饰现实，在火热的现实生活中麻木不仁或束手无策，甚至逃避现实。这一点不仅稍有良知的人们在现实生活中可以感受到，而且放眼望去，我们许许多多的的舞台文艺作品，反映现实并给人以启迪的寥若晨星。有感于此，去年高考时，我写了一篇博文《高考作文能否离现实更近些》，并为之呼喊着，祈盼着。就在今年高考的前两天，我作为
2
一个无能、无才、无力甚至也不敢想能去改变的人依然用“惟愿、惟愿”期待今年的高考作文题目能够在紧扣现实这一点上，有稍稍的改进。可见情之如初，情之切切！
终于，今年语文高考结束了；终于，见到了全国各地语文试卷作文题目和要求；终于，我疲惫而无奈的脸上露出了些许微笑。
从今年全国高考作文题目和要求看，引导学生关注现实、思考现实、反映现实的可以分为这样三类。一是以全国卷二作文题“今年世界读书日网上展开的关于浅阅读的讨论”所领衔的。这一类作文是直接的、客观的提供一年来现实生活中发生的重大事件，以此为题展开记叙和议论。如果你对读书日及阅读没有了解恐怕很难写出高分作文。类似的作文还有北京卷的高考作文《仰望星空与脚踏实地》。如果考生对温家宝总理到几所大学考察所提出的“当代大学生应当仰望星空与脚踏实地”的理念，特别是他发表的诗作《仰望星空》一无所知的话，恐怕也很难切中题意，深刻阐发。反过来想一想，在过去的一年中，考生如果对阅读日的广泛讨论以及温家宝总理首次发表诗作的事实都不闻不问，还怎么得了？
第二类是通过寓言或某一时尚理念引导学生对现实生活进行深入思考。这类作文以全国卷一漫画作文为领衔。这篇漫画作文给出的漫画是餐桌上许多猫在吃鱼，只有一只猫去捉老鼠，别的猫说有鱼还用捉老鼠？类似现象在我们的社会生活中实属屡见不鲜，这就要考察考生如何透过现象看本质进行深入思考了。有一位老师说，这篇作文题目考验考生的人生态度，是个好题目，我深以为然。类似题目还有如山东的作文题《生活品质靠什么支撑》，宁夏的作文题《诚信和善良》，江苏的作文题《绿色生活》等等。由上述两点看，全国卷的作文题目和要求还是高人一筹啊！
当然，还有其他形态直接或见解引导考生反映现实的作文题目。如浙江卷的作文题目，要求考生谈文化反哺现象，这虽然对于考生深了些，但又何妨？还有巧的，广东的考卷以“与你为邻”为题，让考生记叙和议论。其实，如果对当前国内国际形势稍有关心的考生，都可以写到日本新上任的首相菅直人，他既是我们的邻居又有很多不平凡的经历，完全可以依此展开记叙和议论。当然，也可以写身边有影响且能给人留下深刻印象的好邻居等等。上海人就是不同，可以说上海人的精明表现在他们作文题目的设计和要求上。这一次说的是丹麦的一个寓言，由此，反观生活现实。总之，今年全国不少高考作文题目通过多种角度、多种形式、多种手段，引导考生关注现实、思考现实和反映现实，是他们的共同品质。
这些高考作文题目都给人一个鲜明的印象和感觉，即假如考生时时关注火热的生活并不断地进行深入思考，你去参加高考，作文就有把握能拿高分。反之，只埋头书海，读死书、死读书，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，对周围发生的一切不闻不问，也不思不想，在高考作文上一定要吃亏。这就是高考正面的、积极的“指挥棒作用”，这个指挥棒一定要拿到底。
微笑过后，还是有些不满。一是一些既远离现实又落入俗套的题目还是有所见。如湖南以“早”为题，辽宁以“幸福是------”为题，江西以“找回童年”为题，湖北以“幻想与现实”为题，不仅脱离现实，而且不着边际。我在想，如果我是考生做这些题目肯定是低分。还有就是在各作文题目要求中，再一次无情的把诗歌排除在外。作为一个业余诗歌爱好者来说，还是不免唏嘘。难道一个有着三千多年诗歌文明史的国度，怎么就不能让喜欢诗歌的人写写诗，何况很多作文题目既标明体材不限又标明不能写诗歌，岂不自相矛盾？
好了，2010年的高考语文又过去了，欢喜与忧愁又将伴随着我跨入新的年轮。除了我又年长一岁，多了些疲惫与痛苦之外，我仍然是执着不变的呼吁：文以载道，考以导向，让更多的学子投入到火热的现实生活中来，并充满朝气、富有深度且与众不同的思考，未来就是属于他们的！
3
叶永烈点评2010作文：高考作文题目要大气
“仰望星空与脚踏实地”这个题目比较大气。而且这个题目和现实的联系方方面面都不错。北京这个题目很好。上海这个题目能够联系现实，也是不错的。这个题目不是太直接，你要思索一下。不是那么好写的。对于考生来说，“仰望星空与脚踏实地”要写的话可以。但是上海这个题目要写得好不容易。全国高考(论坛)的作文题目，用一副漫画，这是出人意料的，也容易拉开考生的距离。湖北的作文题目是“幻想与现实”。考生应该注意。考验你的幻想力。我觉得这个题目出得还不错。其他一些题目，像江苏的“绿色环保”这个题目，这个和当前的世界结合得比较紧。还可以。今年的考试可能会考世博会，结果只有一个省的题目和这个有关系。大家可能都准备好了这个考题。
我曾经在《语文学习杂志》上写过一篇文章评历年来的高考作文选题，我那篇题目叫“高考作文题目要大气”，不要跟考生作对，有些专门是一些偏题、难题，题目应该有一定的大气，有一定的思想深度。我觉得今年最好的就是北京的这个题目“仰望星空与脚踏实地”。这个题目很好。一方面对于考生也很有启发，另外，这样的题目比较大气，对于年轻一代来说，一方面要抬头去看远的地方，下面要脚踏实地地做事情。我觉得这个作文题目，对于每个学生都能写得出来，但是要想写得好也不容易。
我觉得这种题目比较偏。我觉得高考本身的作文题目应该大一些，我觉得这个题目太偏了。高考作文应该对语文起到一个“指挥棒”的作用。大气的作文题目会让今后的语文教学走得更好。如果总是出一些偏题，出一些难题的话，对于教学不太好。
作家阎延文：2010高考作文，惊艳与遗憾
2010年高考作文题，最光华璀璨之处，就是把高考作文和哲理励志链接起来。我在福建电视台“大家茶馆”高考作文特别节目时曾说过，打个比方，高考就是中国千百万学生的“成年礼”。在这个略带神圣味道的命运转折点，如何作文、如何做人，肯定是学生们绕不过去的思考。
今年的四川高考作文题《人生的几何体》，广东高考作文题《与你为邻》、浙江高考作文题《角色转换之间》、辽宁高考作文题《幸福是____》„„都在朴素中，预设了开阔豁达的空间，叩问着人生哲理，也叩问着考生对社会与他人的关注。中国古代强调知行合一，读书人要心怀天下，“为天地立心，为生民立命”。这种做人和作文的统一，使我们的文学雄文劲采，使我们的学者从精神到形态，都显示出东方文化的强劲和富足。如果一个作文题是没有哲理含量，甚至可以被押宝中的，那么“闭门造车”、功利虚假，也就在所难免。 今年考题的第二个惊艳之处，是回归了日常主题。比如《与你为邻》，可以写得很纯粹很家常，甚至相当“故事化”，而不会担心跑题偏题。事实上，日常中蕴藏着生命最奇崛的波澜。人生的千姿百态，都在日常时光里光怪陆离；困惑、迷惘、坚忍、刚强，都在日常生活中点滴汇聚。生活中的故事，生活中的感喟，能使文字绝不雷同，呈现出万千气象。如果我是考生，会选择在最平常处下笔。是的，日常很平凡，但只要在平凡中求新求异，就能展示出奇巧构思、惊心动魄。看罢考题，唯一的遗憾是，今年高考作文仍然不包容诗歌体裁。尽管考生写诗，确实会增加高考的阅卷难度和实际操作性，但对我们这个诗歌民族而言，永
4
远把诗歌摒弃在高考之外，永远让国家大考与诗歌远离，久而久之，就会使学生与汉语母语中最精美的部分，渐行渐远。
台湾诗人痖弦曾说过“一个人应该有两个我，一个是散文的我，一个是诗的我。散文是理性的，诗的世界是感性的，这两个我要平衡起来，才是完美的。” 在我看来，高考作文的遗憾是，只有“理性的我”，而缺乏“感性的我”；只有“散文的我”，而没有“诗的我”。这种遗憾，使高考作文还远远称不上平衡与完美。
叶倾城：高考作文剑走偏锋可能有机会得高分
如果让我事后诸葛亮，有机会给考生讲如何写高考作文，我会说：一定要记着，凡是出现《与你为邻》，《让我握着你的手》之类的标题，这 个“你”会被很自然地当作人，一定不能写人，可以写猫狗丘陵黄花岗，总之，让考官看了一千多个与人交往的文章之后，眼睛能稍微休息一 下。
类似于《眼望星空与脚踏实地》之类的标题，如果敢赌，就不如写“我就是传说中那种眼望星空，但总是一脚踏空，落入陷阱的人”，之后就可以写布鲁诺谭嗣同„„之类先驱了。
总之，艺高人胆大，剑走偏锋，才有机会得高分，当然也可能惨败
步非烟点评2010作文：作文题目应更贴近考生
关于“童年”这个题目，我觉得写童年这个立意挺好的。但是我觉得特色教育是不是有点太惨淡了。我觉得18岁回顾自己的童年，这个想法挺好。但是我看它给的材料，我觉得有点太惨淡了。毕竟是高考(论坛)，它不是为了要找哲学家或者是未来的文学家，还是要考察大家对语言的掌握，以及这个年龄的孩子的思想、观念和世界观。可能要考察的是这些。 所以我觉得作文题应就比较贴近大家。我觉得很多孩子可以写，因为这个可以写得很温馨，也可以写得比较有深度，也可以写得比较有生活化。这样好一点。而有一些过于哲学化的，比如说因为现实社会的功利所以我们要回归童年，不像18岁的孩子，而像28岁的人来应该回顾的。所以，我觉得本来应该是一个很轻松的文体，大家的年龄也不是很符合。如果当时18岁的我是一个成天做梦的年纪。那个时候有很多很多的想法。那个时候很单纯地认为自己的未来会很美好。但是并不是因为你有什么把握，你得到了才这样想，而是因为你有一种天然的幸福感，会觉得长大之后的人生会比现在还要好。那个时候从来没有觉得18岁是一个特别怀旧的年纪。我那个时候的心态现在回想起来非常珍贵，觉得有一种天然的幸福感包围着你。觉得高考之后，我们的人生就不会再围绕着考试了，我们就会有很多自己的特别灿烂的人生了，包括对大学的想象，进入大学之后会有很多的释怀，自己可以做自己喜欢做的事情。就是那种感觉。所以我觉得，如果在当时，我可能会写一下对自己期盼已久的大学的生活，或者是对未来的想法。因为那个时候的人真的是要想左右自己的人生，我觉得自己要幸福地生活。所以当时我可能会展望一下自己大学四年，或者说如果能够考上心爱的大学的那种幸福。我可能会从这个角度出发写这个作文。
5
我认为作文的题目应该是引导人们积极向上。我现在已经28岁了，10年后我看今后有太多的东西会教给你，让你知道这个世界有多少复杂。但是在一个人刚刚18岁开始树立人生观的时候，应该多看这个世界积极的一面，有梦想，这方面的东西多一些，从我个人的经历来看是有好处的。因为以后你不会再有这个心境了，不会再有那种感觉了。我们为什么要剥夺属于18岁少年的幸福呢，告诉他们你们的未来就是灰暗的，你们以后就是买不起房子。我们这样对成年人，很残忍，我觉得是心理阴暗的表现。18岁的人，就应该相信自己的未来是美好的，他有一段为自己的幸福去梦想、去追逐的经历。这是他人生中不可避免的阶段。如果我们现在把我们这些东西告诉他们，说你们怎么样努力也不可能有你们的空间。我觉得这样不仅是残忍，而是阴暗。我觉得是这样的。我觉得高考的时候，还是让大家看到更积极的一面，让大家相信自己的未来会是美好的。这样的基调可能会更好。
对于北京的作文题目“仰望星空与脚踏实地”我觉得现在高考的都是93、94、95年出生的。不要用80后的眼光去看人家。他们不一定会面临我们现在这个困境。而且也不是所有的人都在面临这个困境。我们知道这个世界是有竞争的。当我们现在还都在起跑线的时候，我们为什么不能相信自己以后是winner呢？我们非要拿着这个loser来说事。我们这个时候为什么不可以相信自己以后会是一个winner？问题是，也许以后确实不是，但是那也是以后奋斗过的选择。当大家现在还站在起跑线的时候，还在高考的时候，我们一定让大家相信我以后会成为一个winner的。脚踏实地也是很重要的。我觉得北京这个题目也是很好的，但是我的印象没有那么深刻。
我觉得现在80后的人，之所以有很多人不幸福，不光是因为这个社会，因为自己的幸福观有问题。所以我觉得90后或者是00后，他们以后不一定会面临我们这样的困境。我相信他们会更好。
我觉得这个题目不仅要考察你的写作能力，也要考察你刚刚步入一个成年时候的人生观。这个题目当然也很好。现阶段是人的一个分界线。当我们在少年时代是纯粹地为了考试，为了父母的期望。到现在我们成为了一个独立的人，我们有社会责任，有自己的思想，有自己的行为方式，这个时候我们面临着一个挑战，这个时候我们要仰望星空，我们去追逐梦想的这种勇气和我们脚踏实地的这种坚持，这对我们也是很重要的。所以说我认为好的题目不仅仅是一个写作性的题目，也不仅仅是考察你写得怎么样的东西。我觉得高考选不出大作家，选不出大诗人的。高考作文写得好的人最后百分之八九十的都不能成为作家。而很多著名的作家高考作文都写得一塌糊涂。所以最终还是考察你的语文能力，另外是你的人生观。这两个题目比较好，他们其实都考察了人生观的东西。本来是一个能说真话的人生观，如果你的题目特别空，我觉得不好。我觉得这两个题目挺好的，它真的是考察了人的人生观和理念。
叶匡政：今年高考作文题比去年差得多
看了今年高考作文题，我认为比较好的题目有三个：全国卷I的《有鱼吃还捉老鼠？》、上海的根据丹麦人钓鱼材料作文、浙江的《角色转换之间》。前两题给的材料很具象，适合学生引申发挥。浙江题谈的是与父辈的“文化反哺”，相信在网络时代，孩子们一定有很多心里话想说。
6
我判断作文题的好坏，标准很简单，有四条：一是能否引起学生的真情实感；其次，它的视角是不是适合学生发挥；三，因有时间控制，是不是容易让学生在短时间内找到思考与联想的索材；四，容不容易出现套作现象。
其他的省份，像江苏《绿色生活》、广东《与你为邻》、重庆《难题》、四川《点与人生》、海南《参与》、湖北《幻想》、辽宁《幸福》、湖南《早》，我觉得写作难度都挺大的。这些题目或者老套平庸，或者大而空。除非学生恰好做过相关的作文准备，否则在短时间，以800字的篇幅写好这篇文章，我个人认为不容易，也极难写出真情实感。这类题目在命题时，已经显示了不公平，因为对那些恰好作过准备的人来说，这类题目也容易凭记忆套作。以后要找那些语文老师出来写写这类作文题，看看他们能否写好，让公众和学生来评判。
我认为今年高考作文题，整体上要比去年差很多。去年既有“明星代言”、 “圆明园兽首拍卖”一类的社会话题，也有一些与常识非常贴近的题目。今年好像社会类话题的作文一篇也没有了。每年的高考作文题，会对下一年的中学语文教育起到导向作用，我觉得还是应当用作文的方式，引发年轻人对现实和社会的思考，增强年轻人对社会的批判意识和理性思考。多一些社会性话题的题目，不仅能培养年轻人的社会责任感，增强他们参与和管理社会事务的意识和能力，也有助于年轻人养成独立思考的习惯。
赵丽华：高考作文就是一个游戏
全国卷作文Ⅱ ：以“路径”为题写文章。
再次注明除诗歌外，文休不限。明明叫《路径》，可是文体上又继续设限，“文体不限，诗歌除外”8个字再次堵死年轻一代与现代诗歌之间的唯一的窗口和路径。诗歌曾经是中国人骨子里的宗教，橡子说没有被诗歌浸润的一代是荒凉的，看来这一代人将继续荒凉下去。。。 湖南卷： 请以“早”为题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
看到这个“早”字，想到爱玲姐姐说的：“出名要趁早”。想到我们的民间谚语：“无利不起早”。想到夫妻吵架：“早离早散早好”。想到“早恋早婚早育”。（网友们说到鲁迅刻在桌上的“早”字有破坏公物之嫌）„„为什么我想到的“早”都是偏负面的？
江苏卷：绿色，生机勃勃，赏心悦目。绿色，与生命、生态紧密相连。今天，绿色成为崭新的理念，与每个人的生活息息相关。请以“绿色生活”为题写一篇不少于800字的文章。要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。
再次看到“除诗歌外，文体自选”这几个字，真是悲哀。看来“以诗取仕”的时代真的是一去不复返了。。
安徽卷：吴兴杂诗 (清) 阮元：交流四水抱成斜，散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。这首诗蕴含的哲理引发了你怎样的思考或联想？
7
深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。我通俗的理解就是你爱干嘛干嘛，你能干嘛就干嘛，你该干嘛干嘛。 广东卷《与你为邻》
我觉得可以写写我们的邻居菅直人，出身工薪家庭，没有鸠山、麻生、福田、安倍的世家背景。入住首相府之前没钱买房一直租房住。说说菅直人和户野本优子在酒店过夜的事，老师看卷累了，也需要放松一下。菅直人老婆对菅直人说“相信你们共同拥有了一夜，但没有男女关系”。相信这句话不仅是日本社会的流行语，也会是中国社会流行语。
浙江卷角色转换之间谈“文化反哺”现象，文体除诗歌外不限，字数在800字以上这个可以以叙述为主，讲讲自己对家长的引导，比如看超女和快乐男声，看非诚勿扰，没有这代人引导，家长几乎不可能看此类节目并产生兴趣。至于这个“反哺”是积极的，还是消极的，各站在自己的立场阐述就好。比如非诚勿扰，你可以引用孟非那句话：“我们希望非诚勿扰是一个不仅仅能够让大家与喜欢的人邂逅的地方，更是一个展示价值观的舞台。吸引我的就是这里会有很多真实的答案，而非标准答案。”你可以引用赵丽华那句话：“看非诚勿扰，观百态人生”。当然你也可以引用谭飞的话：“非诚勿扰就是在比贱。没有最贱，只有更贱”（大概这样）。你站在哪个角度写都可以。
辽宁卷：《幸福是____》：幸福是一个永恒的话题，它真实地填充着我们的生活。材料1 2009年11月19日中国青年报做的关于“幸福和屋子的关系”的在线调查显示，八成中国被调查者以为“幸福和屋子有关系”，不过对此结果，日本网友的意见大相径庭，约九成以上日本网友以为幸福和屋子没有关系。材料2 一位哲学家不小心掉进了水里，被救上岸后，他说出的第一句话是：呼吸是一件多么幸福的事，活着就是幸福，但为什么还有那么多的人为了“所谓的幸福”葬送了自己。材料3 有人认为：人生的幸福最浅层的是欲望、物质带来的，欲望和物质的人生是永不能满足的。材料4 有人认为：每个人在追求幸福，但你不能为了追求自己的幸福而坑害了别人，甚至坑害了国家。要求：选准角度，明确立意，自选文体，以“幸福是”为题（空线处填上你选的词语或短语）；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
这个作文可以比较中日住房观念的不同。连日本新首相菅直人都没有自己房子，他出身工薪家庭，没有鸠山、麻生、福田、安倍的世家背景。入住首相府之前一直租房住。所以九成以上日本网友以为幸福和屋子没有关系。而中国人历来讲究居者有其屋，有了房子才算有了家。所以杜甫才说“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。当然，材料2也好写，有的时候活着就是幸福，健康就是幸福，家人团聚就是幸福，有爱情就是幸福，等等，随便去写。从最简单的幸福写起，随便去罗列、叙述、总结。材料3材料4，出题老师把意思都写出来了，还让孩子们写什么？
江西卷：《找回童年》为什么要找回童年？因为现在社会太功利了，小朋友们压力过大，童年早已离开。现在的社会需要纯真，需要找回童年。
结合自身经历，叙述为主，议论为辅。重点关注“找回”这个动词。很好写。微博博友蓝维维说：“江西人一直生活在童年。从宋朝结束后，江西人就沉浸在自己的世界，过着非常独特的童年生活。”哈哈，估计他对江西及江西作文题目有看法。另一博友又鸟从窝里蹦出说：“找回童年上学时，武装护送的威风感觉„„”看的我心悲凉。。
8
山东作文题：《生活品质靠什么支撑》 人生的光影变化，人生的一切变化，一切都有魅力，一切都是由光明和阴影构成的，要求根据以上的材料来写一篇800字以上的文字。 这是道好题，可以综合考验考生的知识面及人生观。 宁夏作文题：以诚信和善良为题 写作文
这个作文对于学生们来说比较好写。但是很容易写的口号化概念化。举例说明、夹叙夹议最好。
天津卷作文题《我生活的世界》，不少于800字
这个比较宽泛。找适宜自己发挥的角度去阐述，就可以了。
北京卷作文以仰望星空与脚踏实地为题。写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，不限文体。 北京作文什么意思？总理说仰望星空，你们非要脚踏实地。。。这个作文不好。
四川高考作文题：一个点可以构成一条线，可以构成一个平面，最后构成立体。人生就像不规则的几个点，这些点又可以连成无数条线，这些线又可以组成不同的平面，不同的平面又可以组成不同的几何体。请从人生的角度写作。据此自拟题目，写一篇不少于800字的文章。 只要放开想象，这个也好写。
陕西高考作文题：材料作文 自主命题。
1：把一条热带鱼放在一个小鱼缸里，它只能长到3寸大小；把它放进大鱼池里，它才有可能长的很大；
2、狼之所以勇猛矫健，是因为它长期生活在野外环境里；
3、一位心理学家挑选了10个人，并告知他们都是有天赋的人，后来这10个人都获得了成功，但心理学家最后坦言，他们当初其实只是普通人。
题目要求考生结合以上三段材料，自主命题，撰写800字作文。
第一第二两个材料，其实是一个意思：环境改变人。第三个材料的意思是说鼓励使人上进。 重庆卷作文题《难题》
可以从一个小小的难题入手，如何下功夫，使这个难题迎刃而解。从小处入手，视觉伸展到大处。
上海卷作文题。材料作文，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
9
丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子，钓到鱼，常常用尺子量一量，将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说：“让小鱼长大不更好吗？”两千多年前，我国孟子曾说过“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。”意思是，不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼，这样才会有更多的鱼。 实际上，其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面。 欲取之，先与之。懂得取舍之道，不要杀鸡取卵。好写。
全国卷1作文题。漫画作文。餐桌，许多猫吃鱼，就一只猫捉老鼠，别的猫说：“有鱼吃还捉老鼠？
考验考生的人生态度。是个好作文。
全国卷2作文题。阅读下边的材料，写一篇不少于800字的文章，今年世界读书日这天网上展开了关于浅阅读的行动。 甲：什么是浅阅读
乙：就是追求简单轻松，实用有趣的阅读。
联合国教科文组织选择4月23日的灵感来自于一个美丽的传说。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日，也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救公主，并获得了公主回赠的礼物——一本书，象征着知识与力量。每到这一天，加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书，男人们则会回赠一枝玫瑰花。实际上，同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日，又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日，所以这一天成为全球性图书日看来“名正言顺”。
材料已给的足够丰富，加上议论就可以成篇。 湖北高考作文题：幻想与现实
幻想与现实仅仅隔着一层窗户纸。但如何捅破这层窗户纸，就大有文章可做。
福建卷作文题。根据《格林童话》的诞生故事命题的材料作文。材料说的是格林兄弟认为民间传说与人文历史有关，但是当他们收集很多传说后又找不到确切的关系而作罢，后来一个朋友偶然发现他们整理的东西，并联系出版社出版，这就是最后的《格林童话》。 机会总留给那些有准备的人。顺这个路子写，没有问题。
10
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容