历史复习资料专题七:世界古代史
——-主题 古代文明及文明的交融
专家诠解考点趋势
【考点趋势诠解】——把握规律 有的放矢 考点核心 1:知道古代埃及金字塔、古巴比伦《汉谟拉比法典》。知道古希腊是西方文明的发源地。 2:知道马可·波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播等史实,探讨世界各民族各地区和平交往的历史意义。 3:大化改新 2010 2011 选择题 未考查 年份 2009 题型 非选择题 分值 命题预测 拓展建议 1分 埃及的金字塔; 中西古老文明 《汉谟拉比法2分 的内容及影典》;考查古希腊文明对于西方的影响;古代世界响;探讨世界各民族各地区和平交往的历史意义。 各地文明的和平交流;考查日本大化改新的内容及意义,比较大化改新与明治维新。 【知识网络看点】——夯实基础 扎实备考 考点1:古代埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》和古希腊
基础知识篇 1.四大文明古国:古代中国(黄河、长江),古代埃及(尼罗河),古代印度(印度河和恒
河)和古巴比伦(两河流域——幼发拉底河和底格里斯河) 2.古埃及
(1)约公元前3100年,形成统一的奴隶制国家。
(2)主要文明象征:金字塔(埃及法老的陵墓。最著名最大的是胡夫金字塔。)、狮身人面像、象形文字。其中的金字塔既是古代埃及人民劳动和智慧的结晶,又是埃及奴隶制的历史见证。 1
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3.古巴比伦
(1)约公元前3000年,苏美尔人建立;公元前18世纪,汉谟拉比统一两河流域。他自称为“天下四方之王”。
(2)《汉谟拉比法典》:目的是维护奴隶主利益,较全面反映了古巴比伦社会情况,是历史上已知的第一部比较完备的成文法典。
(3)主要文明象征:《汉谟拉比法典》、空中花园。 4.古希腊
(1)地点:希腊半岛
(2)地位:古希腊是西方文明的发源地。经济上以商品经济为主,政治上拥有议会。典型代表是雅典的民主政治。伯利克利称“雅典是全希腊的学校”。
埃及狮身人面像
认识启示篇 1.关于埃及金字塔的认识
一方面,埃及金字塔是古代埃及人民劳动和智慧的结晶,体现了古代埃及文明的发展水平.另一方面,是埃及奴隶制的历史见证,反映了埃及统治者的残暴统治. 2.关于<<汉谟拉比法典>>的认识
这是历史上已知的第一部比较完备的成文法典,体现了古代东方文明的法律成果.但是,它公开维护等级制度,维护奴隶主贵族的权益,是古代东方政治的产物.
细节提示篇 1.古希腊是西方文明的发源地,雅典是全希腊的学校。 2.《汉谟拉比法典》因刻在石柱上,又称“石柱法”。
考点2:马可·波罗来华;阿拉伯数字的发明
基础知识篇 1.马可·波罗来华 :意大利威尼斯商人, 1275 年来到中国元朝的大都。得到元世祖的忽必烈的赏识,在中国生活了17年时间,返回意大利。著作为《马可·波罗行纪》,它使西方人更多地了解东方,促进了东西方文化的交流。
2:阿拉伯数字的发明与传播 :阿拉伯数字是古代印度人创造的。公元 12 世纪,被阿拉伯人传入欧洲称“阿拉伯数字”。
认识启示篇 1.马可·波罗来华和阿拉伯数字的发明与传播属于世界史上的友好交往活动。民族的交往、文化的传播都是人类社会发展的必要条件。
2.我们要重视民族之间的友好交流,重视世界文化的学习和创新。 3.我们要坚持开放意识、国际意识和交流意识。
细节提示篇 1.阿拉伯数字的发明者是古印度人,传播者是阿拉伯人。
2.大化改新、明治维新和战后日本的发展,可以看出,学习与创新相结合是日本民族的一大特色。 2
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考点3:大化改新
史实:大化改新(6年,日本仿效中国的隋唐制度进行改革。)
(1)背景:7世纪,日本的奴隶社会矛盾尖锐;为克服危机,稳固政治。
(2)内容:政治:改革行政制度,建立京师和地方行政机构,打破氏族贵族的世袭特权,建立天皇为首的集权制。经济:取消贵族的私地,一切土地收归国家所有,国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。
(3)意义:改革打击了奴隶主贵族的势力,建立了集权制度,标志着日本由奴隶社会向封建社会过渡。12世纪末,日本进入幕府统治时期。
基础知识篇 认识启示篇 1.日本仿效中国的隋唐制度进行改革使日本由奴隶社会向封建社会过渡; 2.日本善于学习先进文明,从而使自己发展强大。
3.我们要学习日本善于学习先进文明的精神,善于改革创新的精神。要坚持当前的改革开放的,坚持科学发展观的战略。
细节提示篇 大化改新与明治维新都是日本向先进文明学习,前者向中国学习,走上了封建主义社会;后者向西方学习,走上了资本主义社会。
名师导练经典名题
【3年经典解析】——掌握绝技 无往不胜
【经典1】(2009·泰州)马克思说:“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代,外部极盛时
期是亚历山大时代。”“希腊内部极盛”的主要原因是( )
A.对外交流频繁 B.集权制度发展到顶峰 C.民主政治达到极盛 D.农耕文明发达
【经典2】(2010·陕西)民主政治是近代历史发展的必然趋势,雅典民主政治则是民主政治的起源。下列有关雅典民主政治的叙述,正确的是( )
①伯里克利改革,使奴隶主民主政治在当时达到极盛 ②大化改新为以后的繁荣奠定了基础 ③公民大会是最高权力机构
④妇女、奴隶、外邦人等没有公民权利
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
【经典3】(2011·广东)“An eye for an eye and tooch for a tooch (以眼还眼,以牙还牙)”是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典所确立的惩罚方式。这部法典诞生于( )
A. 古埃及 B. 古巴比伦 C. 古印度 D. 中国
【2011真题导练】——全新精题 梯度升级
一、选择题 1.(2011·海南)尼罗河孕育了灿烂的大河文明,金字塔向世界展示了她曾经的辉煌。创造这一古老文明的国度是 ( )
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A. 埃及 B. 印度 C. 希腊 D. 土耳其 2.(2011·深圳)《圣经》里把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。在这里曾经孕育的文明国度是( )
A.古埃及 B.古巴比伦
C.古印度 D.古代中国 3.(2011·莆田)仔细观察下图,世界第一部体系完备的法典——《汉谟拉比法典》出台于( )
A B C D
4.(2011·成都)“它是全希腊的学校,是民主政治的摇篮;它是奥林匹克的故乡,奥运圣火在那里点燃。这里的“它”指的是( )
A.斯巴达 B.雅典 C.罗马 D.迈锡尼 5.(2011·肇庆)伯里克利时代被称为“希腊内部的极盛时期”,主要是指伯里克利统治时期( )
A.希腊成为地跨欧亚非的大帝国 B.集权制度发展到顶峰 C.民主政治极盛一时 D.雅典由共和制转变为帝制
6.(2011·连云港)在古希腊文中,“民主政治”一词由“人民”和“统治”复合而成。这体现出古希腊的民主政治强调( )
A.民事案件均由陪审法庭审判 B.私有财产神圣不可侵犯 C.公民的广泛参与和直接管理 D.全体居民均有民主权力 二、非选择题
7.(2011·山西)人类文明的起源与其所处的自然地理环境密切相关。请填写下表。 东方 东方文明起源于 。 公元前21世纪, 朝的建立,是我国进入文明时代的主要标志。
西方 西方文明起源于 。 公元前6世纪,古希腊的 成为著名的奴隶制共和国。 【2012命题预测】——考前咬牙 考后放歌
一、选择题
1. ( 原创)公元前2500年左右的亚非文明代表有古代中国文明、古代印度文明、古代埃4
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及文明、古代巴比伦文明,孕育这四大文明的相同地理因素是( ) A.海洋 B.沙漠 C.高山 D.河流
2. ( 原创)如果奴隶胆敢对主人说,你不是我的主人,他的耳朵就要被剁掉。此规定出自于( ) A.《汉谟拉比法典》 B.《古兰经》 C.《权利法案》 D.《宣言》
3. ( 原创)阿拉伯数字并不是阿拉伯人的首创,它的创造者是 ( ) A. 古埃及人 B. 古巴比伦人 C. 古印度人 D. 中国人 4. ( 原创)下图是公民们在国家最高权力机构——公民大会上自由发言的男孩。具有这种民主制的国家或城邦是( )
A.雅典 B.斯巴达 C.罗马共和国 D.法兰克王国
5. ( 原创)西方有一句谚语“辉煌属于希腊,宏伟属于罗马”。其中希腊的“辉煌”很大程度上得益于伯里克利执政时期完善了( )
A.种姓制度 B.分封制 C.民主政治 D.三省六部制 6. ( 原创)一部游记,内容宏富,妙趣横生,被誉为“世界奇观之书”。哥伦布就是读了这部书,才对黄金遍地的东方大国产生了由衷的向往。该书是( ) A.《天方夜谭》 B.《荷马史诗》 C.《马可·波罗行纪》 D.《大唐西域记》 二、非选择题
7.阅读下列材料,回答问题。
人类历史上各民族和国家经历了从相互孤立、隔绝到彼此交流融合的过程。东西方之间文明的交往很早就已发生。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往,各地的文明发生了直接或间接的传播与交流……但和平交往并非是人类相处的惟一方式,在古代,战争和征服在带来灾难和痛苦的同时,也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。
——摘自华师版《世界历史》九年级上册
请回答:
(1)根据材料,归纳古代人类文明交往的两种主要方式。
(2)结合所学知识,写出两例反映古代文明交往的历史事件。
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(3)根据材料及所学知识,指出哪种文明交往方式更有利于人类社会的发展。请简要说明理由。
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