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成长的滋味六年级作文600字

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成长的滋味六年级作文600字

成长的滋味六年级作文1

成长的滋味就像妈妈做饭时用的五香瓶,有酸味、甜味、苦味、辣味、咸味,各种味道应有尽有。

酸味

成长的滋味是酸的,那酸味像一颗无比闹心的酸杨梅。有一次,我和哥哥去小区里玩,我们把家里的兔子带了下来,想给它吃一顿大餐。我忙着去找食物,哥哥看守兔子。我刚一回来,兔子不见了。回到家,哥哥却责怪是我弄丢的。妈妈狠狠地批评了我一顿,我只好在心里解释。那委屈的滋味啊,比杨梅更酸。

甜味

成长的滋味也有甜味,那甜味像吃了一颗棒棒糖,味道永远留在我心中,怎么忘也忘不了。还记得去年暑假,我考试考得很好。爸爸为了奖励我,带我去古滇王国玩上了一整天。这天我非常开心,至今回想起来还忍不住嘴角上扬呢!

苦味

成长的滋味还有苦味,那苦味像喝了一次极苦的中药,它在我的成长过程中几乎天天有。大家都知道,我们每天早上起

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床到学校不是盯书就是盯黑板,下午放学回家还要做几个小时的作业,这难道不苦吗?

辣味

成长的滋味也少不了辣味,那辣味就像吃了一把小米辣。一次,刚下课,整个班炸开了锅,一位同学一不小心把我最心爱的课外书弄湿了,我生气极了!差点儿把他的也弄湿,这件事使我郁闷了一整天。

这就是我成长的滋味,那为什么苦味总比甜味多呢?你们可以告诉我吗?

成长的滋味六年级作文2

成长的滋味可真多,蛋糕般香甜,薄荷般清爽,牛奶般香醇,咖啡般苦涩。

成长的滋味真是多变,刚刚还带着蛋糕的香甜,怎么突然变成了咖啡的苦涩,可能是它在和我们玩深沉吧!

当我们成长在孩童年代时,我们会说:“成长的滋味真甜!甜到了我们的心坎,使我们梦幻在这个花儿般的世界中。”当我们成长在少年时代,我们会说:“啊,成长的滋味真爽,清爽得我们有想去探险的冲动,使我们浪漫在这个乖僻的象牙塔里。”当我们成长在青年时代,我们会说:“啊,成长的滋味真纯,纯得我想做一些温暖的事情,使我们漫步在秋日的思雨

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中。”但我们在老年时代,我们会说:“夕阳无限好,只是近黄昏!”

如今的我们,正处于少年的花季,对我们来说,成长的滋味是清爽的,它使我们不顾及眼前的困难,它使我们想在平凡中飞跃到伟大,它使我们想在众人中脱颖而出。它的魔力,可以说是太阳的光芒,能唤出内心的激情;也可以说是深邃的宇宙,赋予我们无限的遐思。

成长的滋味虽爽,但它有时会散发出失败的无奈。可是这些无奈都是我们成长过程中的必要局部,也正是这个味道使我们能有再次“战”起来的毅力,有再次扬帆启航的魄力。

成长的味道虽然多变,但它们是组成精彩人生的调味剂。我总觉得,无论它是什么味道,我们都应该好好品味。因为它包含着我们的欢笑、忧愁,它蕴含着我们的珍贵经历,是我们悟出人生哲理的层层阶梯。

哦,成长的滋味,让我们好好品味,并珍惜!

成长的滋味六年级作文3

成长的道路上,有酸,有甜,有苦,也有辣。每一种滋味,都值得我们去回味。

甜,顾名思义,是快乐。有一次考试完毕了,看着试卷上红艳艳的总分值与同学投来的羡慕的目光,心里荡漾着快乐的

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涟漪,为准备考试流下的汗水与疲惫一扫而空。甜,是幸福与快乐。

苦,似乎外表是指苦涩,而我认为苦是辛苦与劳累。暑假中,我参加了舞蹈考级,一次次高强度训练让我苦不堪言,压脚背、压膝盖、劈叉,根本功的训练经常让我们痛出了眼泪。见缝插针,分秒必争,那些日子,我满脑子都是各种动作。我相信一次次训练流下的汗水,一定会换来幸福的果实。苦,是辛苦与劳累。

酸,抿一口柠檬汁便知其滋味,一阵阵酸涩回荡在你的口腔。那一次,教师选我当升旗手,那种骄傲与自豪感油然而生。可真正训练起来,才发现,这并不是一件简单的事情,拉的力度、往哪儿使劲都有不少讲究。一个个炎热的中午,我站在烈日下一遍又一遍重复着一样的动作,听凭汗水滴落在脸颊流淌。酸,是汗水与勤奋。

辣,就好似咬了一口辣椒,火辣辣的感觉直冲嗓子眼儿。有一次,我被同学捉弄了,顿时火冒三丈,眼睛都快喷出火来,但理智告诉我,不能冲动。辣,是忍受与包容。

生活中的酸甜苦辣让我的成长之路丰富多彩,更有意义。

成长的滋味六年级作文4

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成长的过程中,需要挑战,需要勇气,需要信心。成长的本质不是如水一样清澈无味,而是像食物一般,不同的调味剂,给人不同的享受。

五味俱全——多姿多彩

成长是生命中重要的组成,从小学到初中也是一种成长。成长的过程中是多姿多彩的:参加课外活动,阅读中外名著,探究历史文化,学习新的语言。这些有趣的经历,都成为了多姿多彩的成长。在这一时期,成长的滋味是多姿多彩的。

绿色——酸楚

酸,这一词可以形容我初一的内心,初中学习压力很大,就像试卷的分数一张张压在我们每一个人的心头,大多数的考试会给我带来不适和焦虑。新的学校,新的环境,也让我内心充满着不安与酸爽。跟我一起度过六年光阴的同窗们,也远离了我们。再也不能一起玩耍、谈笑、娱乐。这让我尝到了离别的酸楚,触碰到了成长过程中的“酸”。

红色——甜蜜

经历了初一,升上初二的我也渐渐熟悉了学校的环境,也学会了如何方案自己的学习。我们有了拼搏的精神,不言放弃的信念,我们勇往直前。虽然初二非常艰辛,但我们尝到了获得好成绩的快乐,就算再跌倒,也会不甘心地爬起,初二的生

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活乐多于苦,我们可以在这个环境里认真地做自己,不受束缚地去努力,在成长的过程中,我尝到了甜的滋味。

成长并无止境,在经历各种滋味后,心境就会一下子开朗许多;成长不是一路顺利,在酸的处境下,我们应该坚守本心,追寻美妙。成长始终是甜苦相伴地,只有经历苦楚之后,才能明白生活的美妙。

成长的滋味六年级作文5

烈日炎炎,大家都蹦蹦跳跳地走向操场,兴奋极了。可我却提不起精神。感觉太阳是一个大火球,如今小花小草都焉了,而我也被晒得低垂下了脑袋。因为学校今天举办运动会,我参加的是我最最不喜欢的工程——跑步。

此时,我正站在跑道上,等待比赛的到来。看看对手们个个云淡风轻的样子,要不就是在做拉伸、压腿,要不就是在与别的选手谈天。怎么能这么冷静!?反观我,腿一直抖个不停,心里像揣了只小鹿,“怦怦”乱跳,大脑里一片空白,手也紧张到发麻。唉,这场比赛可一定要赢啊!教师、同学们可是对我给予厚望的!千万不能输,要是输了,同学们会对我绝望透顶的。想到这儿,我不禁倒抽一口凉气,冷汗直流。“请下一组比赛的同学就位!”轮到我了,我深吸一口气,踏上了跑道。

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此时,我内心还在犹豫着:怎么办?我该怎么办?像在无声的挣扎。可我转念一想,教师常说,只要努力了,不留遗憾就行了。嗯,我就用尽全力拼一把,爱拼才会赢嘛!我定了定神,此时心中已无任何杂念,只想着拼并且赢下比赛。

哨声响起,我像离弦之箭般飞奔出去,短短几秒就站在了众人最前端。可我感觉还不够,便继续加速,双腿像马达一样高速运转着,耳旁呼呼生风,脚下溅起阵阵尘土。近了,近了!终点已经离我很近了!那成功的曙光近在咫尺,仿佛触手可得。终于,我冲过了终点,夺得了久违的桂冠。

我大口大口喘着气,心里却有无限的感慨:成长的滋味就是这样吧,用尽全力拼后的喜悦与快乐。

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